【正文】 員 黃本俊 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人 周光文 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）后勤管理員 胡登凱 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）實驗管理員 謝黎瑩 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）少先大隊輔導(dǎo)員 羅發(fā)文 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）語文教研組組長 徐 艷 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）數(shù)學(xué)教研組組長 邱大成 補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）綜合教研組組長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在本部教科室，由鄢其猛任辦公室主任，成員為方維倫、吳洪平，全面負(fù)責(zé)該項工作的安排部署及活動的組織、資料的收集歸檔等工作。二是重視農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)。首先，發(fā)揮中小學(xué)師資優(yōu)勢。制定表彰和獎勵政策。三是科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享。貫徹實施《綱要》，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項基礎(chǔ)性、長久性、群眾性的社會工程，要以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的主體，發(fā)動全鎮(zhèn)市民積極參與。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位（部門）、村、居委要按照各自職能范圍開展工作。二是重視農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)。通過南靖二中、金山中心小學(xué)等開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動，全面提升、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加大財政保障力度。三、組織實施成立金山鎮(zhèn)公民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署?！毒V要》提出到2020年，我國公眾的科學(xué)素質(zhì)要達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家21世紀(jì)初水平的目標(biāo)，為全面貫徹實施《綱要》，為推進(jìn)“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的實施，促進(jìn)全鎮(zhèn)公民整體素質(zhì)的提高，在全社會形成創(chuàng)新的文化氛圍，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，為貫徹落實2010年全民科學(xué)素質(zhì)工作，特制訂如下意見：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，發(fā)揮政府的推動作用，充分調(diào)動全社會力量共同參與。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強(qiáng)；農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口和來滬務(wù)工等人員的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高；社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮??；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。制定有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的政策，體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。同時對已建科普宣傳欄的村級科普活動站進(jìn)行充實完善。在科技活動周期間，計劃與縣科技協(xié)會、南靖二中合作，利用科技大蓬車對全鎮(zhèn)的中學(xué)進(jìn)行科普宣傳和科普教育。搭建社會化工作平臺，加強(qiáng)社會各方面的協(xié)調(diào)，充分整合，利用現(xiàn)有各類資源。重點(diǎn)宣傳節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。四、保障措施一是繼續(xù)完善政策。學(xué)校根據(jù)承擔(dān)的《綱要》實施任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費(fèi)，支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。繼續(xù)抓好學(xué)?？破战ㄔO(shè)。在科技活動周期間，計劃與縣科技協(xié)會合作，利用科技種植對全校的小學(xué)進(jìn)行科普宣傳和科普教育。加強(qiáng)各相關(guān)部門村、居委之間的橫向聯(lián)合，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)同的工作格局。根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況制定切實可行的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)計劃，做到年初有計劃、培訓(xùn)有目的、學(xué)后有收獲、年終有總結(jié)，堅持靈活多樣的培訓(xùn)辦法，采取黨員集中春訓(xùn)、冬訓(xùn)與平時分散自學(xué)相結(jié)合、電化教學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、開會與培訓(xùn)相結(jié)合、教與學(xué)相結(jié)合，今年以來，先后舉辦了配方施肥、水稻病蟲害綜合防治、畜禽防疫、科學(xué)養(yǎng)豬等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，組織種植、養(yǎng)殖大戶參加縣農(nóng)業(yè)、科技、組織部門舉辦的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)及新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使廣大農(nóng)民普遍掌握了二至三項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。做到宣傳與教育相結(jié)合，全面提高我鎮(zhèn)中、小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量的同時，為未成年人提供更多參與科普活動的機(jī)會，組織中、小學(xué)生到市科技館參觀，學(xué)習(xí)科技知識，在各學(xué)校開展科普學(xué)習(xí)活動、開展了校園文化藝術(shù)節(jié)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普作文競賽、環(huán)保小制作評比等活動開發(fā)學(xué)生智力，提升自我發(fā)展能力和綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。將全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施意見納入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程，列為對各村、社區(qū)考核內(nèi)容并加大了考核力度。現(xiàn)將全民科學(xué)素質(zhì)行動工作開展情況總結(jié)如下：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實為把全民科學(xué)素質(zhì)行動工作落到實處，確保我鄉(xiāng)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃順利實施，我鄉(xiāng)及時調(diào)整了以鄉(xiāng)黨委書記為組長，鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各村、社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的全民科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專人負(fù)責(zé)此項工作。緊緊圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動，在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工中開展弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)真踐行爭先創(chuàng)優(yōu)活動，增強(qiáng)終生學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。通過開展群眾喜聞樂見的科普活動，提高了全民的整體素質(zhì)。積極宣傳科普知識，印發(fā)科普資料，舉辦科普展欄，開展新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。（三）開展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校成立了心理健康知識宣傳欄和心理健康咨詢室，為學(xué)生健康成長提供了保障；督促XXXX小學(xué)啟動科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)項目。（五）推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新加強(qiáng)企業(yè)等社會化科普教