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校園足球?qū)嵤┓桨?完整版)

2024-11-15 05:16上一頁面

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【正文】 管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、工會(huì)、體育科組、校團(tuán)委、各年級(jí)科組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。第一篇:校園足球?qū)嵤┓桨感@足球?qū)嵤┓桨敢?、我校現(xiàn)狀:我校是一所初級(jí)中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班,有3241學(xué)生,教職員工209人,其中體育教師12人,專職10人,兼職2人。四、開展校園足球教學(xué)的政策措施(一)按新課程改革的要求,將足球知識(shí)專題教育納入學(xué)校課程,并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長檔案。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。為此學(xué)校將先后出臺(tái)各種方案和管理制度細(xì)則,加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)使足球教育發(fā)展工作有計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上將進(jìn)一步加大對(duì)足球教育的經(jīng)費(fèi)投入。開展校園足球藝術(shù)展演,足球知識(shí)競賽,足球繪畫作品展,校園足球活動(dòng)板報(bào)評(píng)比等營造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校組織班級(jí),年級(jí)開展校園足球活動(dòng),以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主,不注重名次和比賽成績。(二)完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施?!苯逃矿w衛(wèi)藝司司長王登峰也曾表態(tài),教育部已經(jīng)啟動(dòng)了“校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法”,將制定有關(guān)校園體育安全風(fēng)險(xiǎn)管控的方案,幫助老師規(guī)避校園安全隱患,完善體育保險(xiǎn)制度,打消學(xué)校和家長的顧慮,鼓勵(lì)孩子們大膽動(dòng)起來。(二)經(jīng)費(fèi)管理建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目,確保??顚S?。校園足球項(xiàng)目推廣學(xué)校和特色學(xué)校要積極引導(dǎo)和組織學(xué)生組建足球隊(duì),做到班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校有足球隊(duì),每月有比賽,人人有機(jī)會(huì)參與。加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。六、工作計(jì)劃(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地在宣傳櫥窗、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)以及我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;組織開展好足球知識(shí)競賽、征文、演講活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。,并評(píng)選校園“足球小將”、“足球新星” 等。全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求,也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。三、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組 組 長: 白 亮 副組長: 王建忠 曹 飛 成 員: 張曉軍(二)職責(zé)分工:學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部、工會(huì)、各年級(jí)組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。(二)10月上旬,召開全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì),組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立班級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊(duì)。(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,公開透明經(jīng)費(fèi)收支行為,接受群眾監(jiān)督。十、鼓勵(lì)措施(一)鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法為鼓勵(lì)開展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行鼓勵(lì),建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。(五)組織開展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。各班級(jí)足球隊(duì)員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。五、校園足球活動(dòng)的具體內(nèi)容(一)營造濃厚的校園足球文化氛圍。負(fù)責(zé)人:曹飛,負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競賽。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定本實(shí)施方案。建立學(xué)校與家長溝通平臺(tái),獲得廣大家長的理解和支持,推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開展。(二)氛圍布置營造濃厚的校園足球文化氛圍。(2)小學(xué)從3—6年級(jí),挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊(duì),組織專門的體育老師利用陽光活動(dòng)時(shí)間及其他休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,迎接市里舉行的足球比賽。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。中心校及各校領(lǐng)導(dǎo)組織好校園內(nèi)的足球聯(lián)賽,指導(dǎo)學(xué)校組織開展好班級(jí)、年級(jí)和跨校之間的比賽和交流活動(dòng),逐步形成賽制穩(wěn)定、等級(jí)分明、銜接有序、遍及校園的競賽格局第三篇:校園足球?qū)嵤┓桨噶W(xué)校校園足球?qū)嵤┓桨敢?、指?dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球教學(xué)指南(試行)》和《學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》精神,配合我?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。三、主要任務(wù)(一)大力推進(jìn)
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