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教師個人進(jìn)修(完整版)

2025-11-18 04:48上一頁面

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【正文】 能力。教師個人進(jìn)修計劃重視教師的職后學(xué)習(xí)、研究和進(jìn)修,大力開展教師繼續(xù)教育,是一種普遍的國際動向,并且是與終身教育、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。進(jìn)修是基本途徑,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。因此,一個知識型的教師,必須與時俱進(jìn),不斷豐富自己專業(yè)的內(nèi)涵,還要不懈的努力,終身學(xué)習(xí)。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。第一篇:教師個人進(jìn)修教師個人進(jìn)修計劃教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),才無愧于這個光榮的稱號。我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)??闯墒亲约旱募?,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。四、要積極學(xué)好電腦操作。不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),不斷豐富專業(yè)知識,不斷增長專業(yè)能力,提高自己的專業(yè)水平。讀中外名著,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學(xué)底蘊。結(jié)合自身需要,自學(xué)計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。一、個人教育宗旨:想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,忙學(xué)生之所需。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,學(xué)活學(xué)精,同時還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。許多教育學(xué)專家認(rèn)為,教師作為一種專業(yè)性職業(yè),只有經(jīng)過不斷的進(jìn)修,才能得到并保持專門的知識和技能。4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例,進(jìn)行深入思考,尋找理論依據(jù)進(jìn)行評析。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。以課改為契機,教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,實現(xiàn)合格課100%,優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。因為缺乏經(jīng)驗,在課堂教學(xué)上還是會或多或少出現(xiàn)一些小差錯,不能那么的得心應(yīng)手。積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動,不斷提高自己的科研能力,力爭早日成為校級乃至縣級骨干教師。第二階段:完成12篇論文,完成12篇教學(xué)案例或教案。進(jìn)修是基本途徑,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。其次在教學(xué)方法手段上缺乏新,不能很好的適應(yīng)新的教學(xué)理念,以及新課改要求。作為一個合格的教師,我堅持職業(yè)道德學(xué)習(xí),并結(jié)網(wǎng)絡(luò),向名師請教,進(jìn)行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。讀中外名著,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學(xué)底蘊。2.結(jié)合自身需要,自學(xué)計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。,了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。第三,積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。六、學(xué)習(xí)安排月份八、九月份十月份十一月份十二月份 元月份進(jìn)修內(nèi)容《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》 暢言通教學(xué)軟件人人通教學(xué)軟件一體機熟練使用新課標(biāo)推薦世界名著 撰寫學(xué)習(xí)心得《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》第四篇:教師個人進(jìn)修計劃篇一:教師個人進(jìn)修計劃范文學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高?!墩撜Z》《老子》《莊子》。遵照上級“實驗、突破、特色”的指示精神,我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,使教師規(guī)范自己的言行,樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,以求愛校如家、愛生如子,做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解的過程。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科的知識技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。總之,在平時教學(xué)中,教師必須堅持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時代教育的要求和本校的實際情況,把“學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂五十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué),教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂的教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。三、要做好表率、為人師表。立足于教師個人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。不斷豐富自己的內(nèi)涵。篇五:新教師三年個人進(jìn)修計劃都說頭三年是新教師的黃金時期,在參加工作前,實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師個個都告訴我要好好抓住頭三年的時間。敢于開拓創(chuàng)新,多寫案例、教育日志、論文,使自己成長為“研究型”的教師。寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點,使教學(xué)實踐提高到理論的層面,讓自己的教學(xué)水平得以升華。一年目標(biāo):虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助,端正教育思想,熱愛工作,熱愛學(xué)生。三年后的我將是個全新的我,我堅信這樣一句話:“我不能肯定努力了一定成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦,我都會為之努力。這使我受益匪淺。為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。自我反思及案例反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。第五篇:教師個人進(jìn)修工作總結(jié)教師個人進(jìn)修工作總結(jié)學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績。我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)??闯墒亲约旱募?,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。二、理論學(xué)習(xí)方面做一名學(xué)習(xí)型的教師,利用課余時間,進(jìn)修個人學(xué)歷,多看課外書,不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。三年一過的話,教學(xué)思維形成一個模式就很難改變過來的。時刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。二、研修計劃:勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。我要做到熱愛自己的工作崗位,
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