【正文】 ，狠抓教學常規(guī)管理常規(guī)教學管理常抓不懈。作為教導處副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎。對每一次的上課情況做認真的記錄，多次組織輔導員老師召開階段性工作會議，表揚優(yōu)點，整改不足。完成了本年度區(qū)級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。（一）教務工作教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，用心創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。(11)在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。(4)協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。熱愛和關心學生?；厥咨先蔚倪@一年來，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質量、以及各種教務工作。通過相關教育媒介的宣傳，提升了我校的社會知名度，宣揚了我校的腰鼓特色建設。一學期來，我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。教科研方面，本學期，一篇論文獲“行知杯”二等獎，一篇獲“師陶杯”三等獎，一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎。改變“六認真”檢查形式，在統(tǒng)查的基礎上增加了“個體調研”，細化了檢查的內容，凸顯實效性；優(yōu)化“推門課”調研，強調調研的保密性，以獲取教師真實的課堂教學情況為目的，指導課堂教學管理；設立“每周課堂常規(guī)檢查”制度，檢查內容涵蓋課堂教學各個環(huán)節(jié)，改善課堂教學軟環(huán)境；規(guī)范集體備課，統(tǒng)一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進來，讓融匯眾家智慧的課案成為精品；加大了綜合學科管理力度，將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”，有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。正文：教導處副主任述職報告教導處副主任述職報告教導處副主任述職報告1各位領導、老師：大家好！隨著時光的靜靜流逝，20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。本學期學校強化了對外宣傳的力度，力求多渠道、大范圍、高質量的進行宣傳。時間的指針指向了20xx年，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。根據學校開學初行政會研究，我負責學校教學流程的管理，分管綜合學科和英語學科，負責學校對外宣傳報道工作。二、虛心學習，夯實基礎時間的指針指向了xx年，回望過去的這一學期，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。如：課程安排、各類考試安排等事務性工作，并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。做到既教書又育人。二、教學管理工作作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。(5)以身作則并努力搞好教師的團結，關心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證學校的教學質量(6)負責日常的教務工作，包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、20xx度小學生畢業(yè)考試等工作。三、考務工作教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。加強教學常規(guī)監(jiān)控，透過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。教導處副主任述職報告4時光飛逝，一轉眼一個學年又要結束了。二、教育教學工作本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。協(xié)助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。繼續(xù)加大力度嚴抓經典誦讀、寫字校本課程的上課情況，完成數(shù)學校本課程的39。四、工作反思由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。落實好教學工作并非一朝一夕的事，它需要我們持之以恒。每學期初組織教師進行同課異構分組教研活動（語文組、數(shù)學組），每位教師都要上一次公開課。教師外出學習，協(xié)助主任保證人員、時間、資金的到位；外出學習的老師，要以匯報課或主題講座的形式，匯報學習情況，并進行反思討論，提高和推廣學習效果。關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。形成獎懲制度，對教師的評價檢查，做到公平、公正。二、教育教學工作切實抓好教學管理工作。希望以后能夠做得更好。一、虛心學習，完善自我。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。以校本研修為著力點，推動師資建設。每學期都對學科進行質量監(jiān)測，面對我校的地。三個月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學生負責，讓家長放心，耐心解釋招生政策，積極做好這項工作。路遙知馬力，日久見人心。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理?，F(xiàn)將我一年來各項工作做以如下：一、思想品德修養(yǎng)一年來，我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為“八不準”、“十條禁令”等法律規(guī)范、道德要求，不斷提高自己道德行為修養(yǎng)，努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。學校教研組活動我也能積極參加、認真記錄，并做好組內階段性研究成果在教學中的應用、推廣工作。不管怎樣，我都會珍惜這次經歷。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。認真落實各項課改措施，扎實穩(wěn)妥的推進新課程改革。結合本人工作實際及工作成績，我認為我已經具備了年級工作的五個必備條件：第一：堅韌的求是精神。作為一名青年教師，不惟書，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上，著手實施大語文工程，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。有他的關懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。第五、醇厚的人格魅力。鑒于以上因素，我認為我已經具備了從事教導副主任工作的實力，并且一旦競聘成功，我將認真履行教導副主任的工作職責，切實做好年級管理工作。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師，以點帶面，點面結合，點上突破，面上推廣等形式。第一年擔任高三年級主任，可謂亞歷山大，好在有一個自上而下的`團隊在幫助我，指導我，支持我。要承受著常人無法理解的身、心的壓力，只能咬牙挺著，工作從不敢怠慢，超負荷已成為常態(tài)，每一個晨昏日落，早來晚走，拼盡全力，沖在前頭；我堅持抓好每日常規(guī)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題；盡力做好年級老師們的后盾，為老師們著想；隨時關注好師生狀態(tài)及時督促、提醒，想辦法調整師生們的狀態(tài)；總之，我盡力將每一項工作做細做好做到位，減少遺憾。同時，利用余暇時間，閱讀專業(yè)書籍，多做讀書筆記。另外，工作中我還堅持“管理就是服務”的原則，經常主動找老師聊天談心，傾聽他們的心聲和建議。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業(yè)經常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。確保學校教學任務的順利開展。（二）宣傳工作對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學月報表，按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數(shù)量并按時上報。五、今后的努力方向:不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。制作了少年宮活動的考勤記錄表，設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案，在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫，有準備上課。5．積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。在全國小學生數(shù)學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎，一名學生或包頭市級二等獎。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。能牢固樹立群眾觀念，多次與校長，工會主席慰問退休教職工和生病教師，充分發(fā)揮了教導處、黨支部、工會的橋梁紐帶作用。首先，能主動學習。個人的興趣愛好成了奢侈，休息日就是補覺，老人、孩子、家里的事幾乎都不能管不能顧，只有滿心的虧欠和愧疚。17位班主任是年級管理的核心，他們責任心強，到位率高，用心做事，好些班主任從早到晚在校隨時掌控班級的動態(tài)、學生的心理；認真細致地研究學生、分析學情，充分把握學情，對癥下藥；做好初高中的銜接，狠抓學生的學習、生活