【正文】 ”我聽了壯壯的話，感到很生氣，便嚴(yán)肅地跟他說道：“不許嘲笑殘疾人!這位老爺爺這么不方便都有勇氣自己走出來，我們?cè)趺催€能嘲笑他呢?我們應(yīng)該幫幫他才對(duì)啊!”壯壯聽了我的話，十分慚愧地說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我下次不會(huì)了!那我們一起幫盲人老爺爺過馬路吧!”于是，我和壯壯走到那位老爺爺身邊，一左一右地扶著老爺爺，牽著他過馬路。像這樣為了逞一時(shí)的口頭之快，傷害了對(duì)方，最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué)，其實(shí)最后受傷難過的還是自己。敬人者，人恒敬之?？粗麄冞@些行為，我本想上去說他們一頓，但又怕作文，看著老爺爺我立刻站了起來，說：“老爺爺，來，您坐我這里吧，我馬上就下車了。有的人會(huì)因?yàn)樗L得不好，而叫別人都遠(yuǎn)離他。在尊師重道的前提下，尊重知識(shí)尊重真理，這不僅是劉獻(xiàn)君校長演講最后提出的熱切期望，也是我們所有人應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。消防官兵們屢屢奮戰(zhàn)在救災(zāi)的第一線，新聞里也多是他們?yōu)榱司瘸龈嗟娜瞬晦o勞苦甚至不顧危險(xiǎn)的例子。模擬電子技術(shù)的楊華老師七十高齡依然屹立講臺(tái)，從不遲到的習(xí)慣，略顯蹣跚的背影是對(duì)我們的尊重，電路理論的楊澤富老師，每次上課都是滿滿幾黑板的粉筆板書，拍黑板擦?xí)r落下的粉塵包含了對(duì)學(xué)生的尊重。在演講的最后，他也對(duì)我們提出了尊重自己、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重父母、尊重知識(shí)的要求。第一篇：關(guān)于學(xué)會(huì)尊重的演講稿要學(xué)會(huì)尊重別人，必須先學(xué)會(huì)尊重自己。說起尊重，我想首先我們想到的肯定是尊重別人。尊重是一種修養(yǎng)品格，在社會(huì)上就是一面鏡子，我們尊重別人，別人也會(huì)尊重我們自己。其實(shí)他們何嘗不知道辛苦不知道危險(xiǎn)，只是對(duì)工作對(duì)生命的尊重驅(qū)使著他們，完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡。關(guān)于尊重還有太多人太多事可以拿來舉例。還有的人會(huì)因?yàn)樗依锔F，而不跟他說話?！崩蠣敔斦f什么也不肯，于是我就硬拽著讓他坐下，說了一句：“老爺爺，您坐，一天也辛苦了，不像某些人，不知道體諒你們還說你們，真是沒有素質(zhì)。我的演講完畢，謝謝大家!關(guān)于學(xué)會(huì)尊重的演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在人與人的交往中，尊重是非常重要的禮儀，尊重他人，不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度，同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào)，使自己的心靈快樂的行為。而如果尊重了你的同學(xué)，理解他的想法，兩人互相尊重，互相理解，用交流消除隔閡，那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì)破裂，反而會(huì)更加融洽，這樣自己也能以更快樂的心情來學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒，我們便把他安全地送過了馬路。把求學(xué)者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切?！墩撜Z》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。張松臨時(shí)改變主意，把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。如果你喊——我討厭你，那么回音也會(huì)是——我討厭你。我們應(yīng)該怎么傳承尊重老師的美德呢？首先，要聽從老師的教誨。在我們身邊，總有個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，甚至破壞紀(jì)律；有的以各種借口不完成作業(yè)，還有的對(duì)老師不禮貌，都是不尊重老師的表現(xiàn)，應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺約束自己，趕快改正缺點(diǎn)。一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是：學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)體諒他人。當(dāng)你這樣去做后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友，而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。那末，怎樣才能學(xué)會(huì)尊重他人呢？首先要學(xué)會(huì)欣賞。他人淵博的知識(shí)，靈敏的思惟，善辯的口才，杰出的才華，高深的藝術(shù)，完善的人格，豐富的愛心，奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。一句“你需要幫助嗎？”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的本事，對(duì)他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手。當(dāng)別人演講的時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)真聽，這是做人最起碼的道德。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講，同學(xué)們都置之不理的時(shí)候，他們心里該是多么的39。忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。“我能借你的手機(jī)用一下嗎？”老人沉默了一會(huì)兒說?！澳恪阍趺磿?huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問。從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。小豬站起來對(duì)小老鼠說：“你對(duì)別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。同學(xué)們，在任何時(shí)候，我們都要記住，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上，更不要故意傷害別人。有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的尊重。君不見，一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊，作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄，周圍的人是何其開心。只有人們感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他們強(qiáng)，比他們更優(yōu)秀時(shí)，他們才會(huì)尊重你。學(xué)會(huì)尊重演講稿619世紀(jì)法國文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說過：世界最寬的部分是海洋，更寬的部分是天空，更寬的部分是人的心靈?？吹竭@一幕，我的心被觸動(dòng)了，似乎明白了什么。我曾經(jīng)讀過一首詩，里面稱贊：寬容是一片蔚藍(lán)的海，清澈見底；寬容是一片廣闊的天空，珍惜世界而不記仇恨和怨恨；寬容是燦爛的陽光，送你風(fēng)雨；寬容是生命的延續(xù)，生命的光輝只閃現(xiàn)片刻；只有寬容大度，才能超越自己的局限。同桌抬頭看著我，沒說話。但她沒有生氣，沖我爽朗地笑了笑，說，沒關(guān)系。學(xué)會(huì)尊重演講稿8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是尊重，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福?！崩蠣敔斦f什么也不肯，于是我就硬拽著讓他坐下，說了一句：“老爺爺，您坐，一天也辛苦了，不像某些人，不知道體諒你們還說你們，真是沒有素質(zhì)。因?yàn)槊總€(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德，但我們?cè)趲椭藭r(shí)，態(tài)度一定要熱情，學(xué)會(huì)尊重，一定要以尊重為前提。“哈哈哈.”我真的笑了。突然，我覺得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然想向環(huán)衛(wèi)工人道歉。周對(duì)勞動(dòng)人民的尊重，贏得了億萬人民的無限景仰；李素麗對(duì)乘客的尊重，獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位，贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。這對(duì)曹操來說是事業(yè)上的一大損失。任何時(shí)候偷東西都是最可恥的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到困難、挫折，甚至是暴風(fēng)雨的39。我們和父母頂嘴，他們不會(huì)怪我們不聽話，因?yàn)樗麄冎琅涯嫫谑敲總€(gè)少年都要經(jīng)歷的，他們?cè)徚宋覀?。學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)給予別人。作為老師，我們不要求你們將來能回報(bào)我們什么，我們只是希望能看到你們快樂成長的同時(shí)每個(gè)人都能出人頭地，每個(gè)人在以后的生活上能走的更順暢，更美好。每個(gè)人都有自己的追求,都有自己獨(dú)特的人生之路。我希望通過今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重，學(xué)會(huì)感恩，感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。話感到好奇。那也是一種新鮮的生活！我們應(yīng)該知道，人和動(dòng)物都沒有權(quán)利剝奪別人的生命。我看著她，大聲對(duì)伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)?。∫业酱蠼稚蠐炖?，我非得羞愧而死。一個(gè)人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。那時(shí)天氣似乎不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風(fēng)，卻像烈日當(dāng)頭，熱得讓人透可是起來，沉悶無比。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時(shí)候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個(gè)人，無論他高貴卑賤。”沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。劉雄說過：“人必自敬，然后敬人之；人必自侮，然后侮人之。幫忙人，但給予對(duì)方最高的尊重?！笔堑?，我們是要感激給予者，可是并不意味著我們?cè)谒媲熬痛诉叺牡臀?，人人都是平等的，僅有要回報(bào)的，沒有卑微的。這時(shí)父親建議道：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。一塊無暇的白玉，當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)了瑕疵，就會(huì)稍顯遜色，即使再怎么彌補(bǔ)，也無法恢復(fù)了原來的純美。一個(gè)懂得尊重的人，會(huì)以平和的心態(tài)、寧靜的心境，去對(duì)待別人。哪怕淡淡一笑微不足道，卻流露了對(duì)別人的尊重，把人們冰冷的心融化了，洋溢著彼此的熱情。要學(xué)會(huì)尊重別人，必須先學(xué)會(huì)尊重自己。尊重他們吧!在上課時(shí)做到認(rèn)真聽講，在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。有時(shí)候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。在同學(xué)請(qǐng)教問題時(shí)的耐心解讀，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。在生活中，有的人會(huì)因?yàn)閯e人的職業(yè)而看低他。還有的人說身上這么臭，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。我們要尊重父母、同學(xué)、老師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物，尊重別人的方法有很多種，比如在公交車上主動(dòng)給老奶奶老爺爺讓座、在學(xué)校幫助被欺負(fù)的同學(xué)、在家尊重自己的父母……總之一句話，愛人者，人恒愛之。這，就是以心換心，這，就是做人該具備的最起碼的品德吧？世界是龐大的，相似的人很多，可是完全相同的人是沒有的，社會(huì)各層次的人，因?yàn)楦髯缘慕?jīng)歷不一樣，性格不一樣，價(jià)值取向不一樣，受社會(huì)影響不一樣，接觸的人群不一樣，所以，對(duì)尊重的理解也會(huì)各不相同。春日的陽光曬的人昏昏沉沉的直想睡，我想給媽媽說一聲我睡會(huì)兒覺。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進(jìn)出，也是對(duì)別人的不尊重。第二天早上，柔柔的陽光射進(jìn)了我的臥室，還帶了幾絲淡淡的清香。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費(fèi)盡苦心。他們?cè)诔鞘羞€沒醒來就開始工作，默默無聞、他們?cè)诖蠼中∠锎鞑幌?，無私奉獻(xiàn)，可他們卻得不到人們的尊重，更有甚者還侮辱他們。尊重別人一分，獲得十分回報(bào)。尊重又像一位德高望重的學(xué)者，飽含待人處事的智慧，盡顯人格操守的39。尊重，是一種理解與寬容。假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。無須任何指責(zé)的語言，你就應(yīng)當(dāng)感到無地自容才是。一個(gè)字寬容，雨露繽紛，人生寬容，心干。奇怪的是，我對(duì)此并不滿意。從此，我和同桌成了好朋友。學(xué)會(huì)尊重演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的 題目是《尊重老師，學(xué)會(huì)感恩》，一個(gè)人的寬容來自于一顆善待他人的心，一個(gè)人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心，一個(gè)人的修為來自一顆和善的心。一次，楊時(shí)在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐，楊時(shí)為了讓老師充分的休息，便在門外站立等待。更有甚者，對(duì)老師講粗口，不尊重老師的人格。這個(gè)時(shí)候我們還能感到被尊重嗎？尊重是一種情感，動(dòng)物也有，但動(dòng)物的尊重僅限于自下而上，意義卑微。尊重上級(jí)是指下屬必須服從上級(jí)，尊重和禮貌地迎接上級(jí)，絕對(duì)聽從上級(jí)的指示。我看著她，大聲對(duì)伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。“哈哈哈……”我們笑了起來。但是，我始終相信，尊重對(duì)方才是最重要的，無論是同級(jí)還是上下級(jí)之間。對(duì)動(dòng)物的`尊重是為了集體生存，這顯然是在權(quán)力之下，但必須勉強(qiáng)遵守。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，相反，一個(gè)懂得感恩的人，會(huì)生活得輕松而滿足，感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。楊時(shí)寧可自己挨凍，也不打擾老師午睡，這充分體現(xiàn)楊時(shí)對(duì)老師的尊重。今天為何會(huì)談起這個(gè)話題，是因?yàn)槲疫B續(xù)多次遇到，學(xué)生對(duì)老師出言不遜，上課睡覺，不認(rèn)真聽講，甚至有個(gè)別同學(xué)偷玩手機(jī)，我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做，作為一個(gè)學(xué)生，最基本的就是尊師重道，尊師重道是中華民族的道德規(guī)范，這是最起碼的素質(zhì)，其本質(zhì)是尊重知識(shí)、尊重教育、尊重人才。同桌的話深深的啟發(fā)了我：原來我無緣無故的失去了友誼。幾個(gè)月過去了，這件事我已經(jīng)拋在腦后了。我大叫：喂，你在干什么？同桌心虛地說：對(duì)不起，我不是故意的。普希金說：“尊重別人吧，你會(huì)使別人的快樂加倍，也能使別人的痛苦減半”。尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，是一個(gè)人待人接物的態(tài)度所折射出的自身的操守，品質(zhì)。千人千面，我們不能夠要求所有的人都按照同樣的方式活著。做到了尊重別人，則是一種境界，一種美德。當(dāng)我們聽完演出的時(shí)候，多給一點(diǎn)掌聲。結(jié)果該市平日清潔的市容不見了，到處是成堆、成片的垃圾?！边@位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng)，從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)，并最終當(dāng)上了經(jīng)理。原先，敲門聲是那樣悅耳，那樣動(dòng)聽。微風(fēng)透過紗窗向我拂來，我清醒了許多，也逐漸冷靜了下來。兩個(gè)尖銳的聲音劃破了寧靜的天空，在火藥彌漫的空氣中飛揚(yáng)。尊重別人需要真心實(shí)意，不是虛情假意。我的演講完畢，謝謝大家!學(xué)會(huì)尊重演講稿范文7生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。”老爺爺說什么也不肯，于是我就硬拽著讓他坐下，說了一句：“老爺爺，您坐，一天也辛苦了，不像某些人，不知道體諒你們還說你們，真是沒有素質(zhì)。還有的人會(huì)因?yàn)樗依锔F，而不跟他說話?！皭廴苏撸撕銗壑?，敬人者，人恒敬之。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí)，側(cè)耳傾聽。作為兒女的我們，應(yīng)該尊重父母。學(xué)會(huì)尊重自己，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。尊重是一門深?yuàn)W的學(xué)問。因?yàn)槟阕鹬亓藙e人，別人也會(huì)尊重你。尊重，是一縷清風(fēng)，一股清泉，一束暖心的陽光。經(jīng)過一段時(shí)間，終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。自尊記心中，人人都平等。我們?cè)趲兔e人的時(shí)候，不要擺出一副趾高氣揚(yáng)，好像別人欠你一百萬的架勢，畢竟你是幫別人，而不是嘲諷人家。我們生活的此刻，不乏有些人——以降低別人，抬高自我為樂，把自嘲作為一種幽默，從而造成了一種不良現(xiàn)象，例如：說不了幾句話就損別人幾句，說句話就要帶個(gè)話吧。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的期望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開了。踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心境又所以更加沉悶。我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，同時(shí)告訴她：“謝謝，因?yàn)槟?，我明白了什么是尊重……”在此刻，我明白了尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來?！肮蔽覀冃α似饋怼^(qū)別只是人的看法。一秒鐘，兩秒鐘，蚱蜢終于從草莖中獲得了自由，一個(gè)小生命，一個(gè)頑強(qiáng)的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛，追求自由。學(xué)會(huì)尊重演講稿14親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！尊重？有人聽到這句話，可能會(huì)想，尊敬老師，尊敬同學(xué)，尊敬……但是絕對(duì)沒有人認(rèn)為一只小螞蟻應(yīng)該受到尊重。凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)