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黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)體會(完整版)

2024-11-15 01:38上一頁面

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【正文】 結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。同時作為個體,我們應(yīng)該向先進人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。作為新世紀(jì)的黨員教師,身兼雙重身份,既是共產(chǎn)黨員又是人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員本色,堅持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名黨員教師。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重,為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會需求的人才,我們應(yīng)該不斷探索,不固步自封,我們的事業(yè)本身就是需要奉獻的行業(yè),就要求我們更要要與黨中央保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有責(zé)任心和使命感,從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮,我們要熱愛我們所從事的教育事業(yè),并為之而努力奮斗。四、要有爭優(yōu)意識。學(xué)習(xí)不扎實,主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。缺少了以往韌勁。加強師德學(xué)習(xí),為人師表。提升業(yè)務(wù)水平,爭創(chuàng)佳績因循守舊,墨守成規(guī),是辦不好人民滿意的教育的。進一步排找自身存在的問題,認(rèn)真剖析問題,并在實際教育教學(xué)工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優(yōu)創(chuàng)先。在推進發(fā)展中,緊緊抓住中央西部大開發(fā)和加快藏區(qū)發(fā)展的兩大歷史機遇,思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展,全縣以項目工作為抓手,在水電資源開發(fā)、瑪依河水利工程、青德萬畝產(chǎn)業(yè)示范區(qū)及熱打油菜基地建設(shè)中,各級黨組織主動參與建設(shè),積極化解矛盾,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、引領(lǐng)帶頭作用充分發(fā)揮。拓寬民意表達途徑,為群眾的正當(dāng)訴求提供暢通、便利的渠道。(二)加強領(lǐng)導(dǎo),全面啟動“創(chuàng)爭”工作6月29日,縣委常委會專題研究了創(chuàng)先爭優(yōu)工作,一是出臺實施方案。四是制定了各項工作制度。為了讓各級黨組織和全體黨員認(rèn)識此項工作,縣委加大了對該工作的宣傳力度。7月26日,縣委集中組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記以座談會的方式開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的交流發(fā)言。(四)探索活動載體,形成“創(chuàng)爭”工作的思想共識按照中央、省委和州委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要精神,堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動置于“跨越發(fā)展、長治久安”的大局中統(tǒng)籌考慮。二是立足自身實際,豐富活動載體。正斗鄉(xiāng)著力建立特色產(chǎn)業(yè)“3+1”模式,拓寬農(nóng)民增收渠道。(五)培育先進典型,激發(fā)“創(chuàng)爭”活動的動力 把創(chuàng)先爭優(yōu)作為加強基層黨建的經(jīng)常性要求。二是“五比五看兩滿意”,促進活動深入開展。今年,結(jié)合蟲草、松茸的采挖,抗洪搶險等工作,縣上成立了黨員突擊隊7個,義務(wù)巡邏隊2個,125名黨員干部參與其中,為抗洪搶險,維護社會穩(wěn)定作出了突出的貢獻。各單位各部門結(jié)合自身工作實際,量力而行、穩(wěn)步推進,全面開展公開承諾工作,按照“三審二公布、四化五統(tǒng)一”的原則向社會公開承諾,公開承諾工作做到責(zé)任明確、內(nèi)容詳實、措施有效、富有特色,從而使創(chuàng)先爭優(yōu)工作黨員受教育,群眾得實惠。二、存在的問題。三、下年工作思路開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,重在堅持、貴在深入。深入開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”活動,進一步密切與群眾的血肉聯(lián)系,使廣大黨員干部在實踐中錘煉作風(fēng)、檢驗?zāi)芰?,在促發(fā)展、保穩(wěn)定的戰(zhàn)場上創(chuàng)先爭優(yōu)。為此要加強責(zé)任落實,強化開展活動的自覺性和主動性。作為一名教師還要學(xué)會溝通的藝術(shù),學(xué)會和家長、老師和睦相處,共同努力,培養(yǎng)及格的社會主義建設(shè)者。作為教師,如果沒有新鮮血液的補給,僅靠吃老本,那很快會被挖空的。一開始,我很迷惑,我覺得嘗試教學(xué)在語文學(xué)科中難以進行,在這方面總是摸不著頭腦。用這樣的理念指導(dǎo)本身的教學(xué),不斷提高教學(xué)水平。我們黨一貫重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),改革開放以來,黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會,都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風(fēng)建設(shè)作出部署。這就要求我們大興求真務(wù)實之風(fēng),把積極進取精神和科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),不做表面文章,不搞花架子,辦實事、求實效;大興調(diào)查研究之風(fēng),就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調(diào)研,得出解決問題的可行辦法;提高科學(xué)判斷形勢的能力,善于分析錯綜復(fù)雜的新情況,正確把握時代發(fā)展的新要求;提高處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益關(guān)系的能力,既要堅持從群眾最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起,又要著眼于事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效機制,不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。潘作良同志始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,兩袖清風(fēng),一身正氣,在工作和生活中自覺抵制種種腐蝕誘惑,堅決反對各種不正之風(fēng),樹立了新時期優(yōu)秀黨員干部的良好形象。公司各級黨組織和廣大黨員干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,促進公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動再上新臺階。下面,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀,提出以下幾點要求:(一)提高思想認(rèn)識和覺悟,為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進一步深入奠定基礎(chǔ)。廣大共產(chǎn)黨員作為公司員工隊伍的中堅力量,擔(dān)負(fù)著貫徹落實公司黨委、行政決策的重大責(zé)任,其精神狀態(tài)、工作水平、工作態(tài)度如何,直接關(guān)系到公司改革發(fā)展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全體共產(chǎn)黨員,必須深入貫徹黨的十六大和十六屆四、五中全會精神,進一步振奮精神,以更加積極的工作,更加旺盛的斗志,腳踏實地、奮力拼博,確保公司全年改革發(fā)展各項工作目標(biāo)的圓滿實現(xiàn),為虹源科技振興,實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。要通過制定措施,明確標(biāo)準(zhǔn),充分運用靈活的激勵作用,最大限度地調(diào)動廣大共產(chǎn)黨員的積極性,形成比能力、比干勁、比貢獻的競賽機制,激發(fā)他們的工作熱情,為實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展打頭陣,當(dāng)先鋒。全體共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷改進工作作風(fēng),以創(chuàng)新的工作思想、工作思路和工作方法,提高工作水平,堅決防止和克服形式主義、官僚主義的弊端。特別在下半年,針對公司剛進入調(diào)機試生產(chǎn)經(jīng)營形勢,公司各級黨組織適時地在黨內(nèi)開展了以“增收節(jié)支當(dāng)先鋒,扭虧為盈做貢獻”為主題的專項黨內(nèi)競賽活動,全體黨員集思廣益,努力挖潛,攻堅克難,勇挑重?fù)?dān),為公司生產(chǎn)經(jīng)營各項指標(biāo)圓滿完成,技術(shù)引進、企業(yè)改革、質(zhì)量跨越、多元經(jīng)營等工作取得突破,做出了突出貢獻。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的寶貴財富,也是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的骨干力量,能不能保持振奮的精神和良好的作風(fēng),意氣風(fēng)發(fā)地團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗,關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平,對黨的事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。無論是擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是在縣信訪局長的崗位上,潘作良同志始終吃苦不叫苦,干事不挑事,擔(dān)責(zé)不塞責(zé),以高度的政治責(zé)任感和飽滿的熱情奮不顧身地投入到工作中。但是,在長期執(zhí)政的歷史條件下,黨的執(zhí)政環(huán)境、歷史任務(wù)、黨員干部隊伍都發(fā)生了深刻變化。向同事、專家求教,吸取每一個寶貴的經(jīng)驗,重視每一次講課的機會,主動參與,不斷磨煉,在每一次講課中逐漸成長,形成自身的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡上我的課,不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。就硬著頭皮嘗試起來。相反,正因為教畢業(yè)班,就更要注意自身的提高。做出計劃和措施。六是認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評工作。三是與加強基層組織建設(shè)相結(jié)合,在創(chuàng)先爭優(yōu)中夯實執(zhí)政基礎(chǔ)。在創(chuàng)爭活動中重點搞好“五個結(jié)合”。有的基層黨組織負(fù)責(zé)人對黨建重視不夠,“第一責(zé)任人”的職責(zé)履行不力,對創(chuàng)先爭優(yōu)工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”;有些領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動“不愿抓、不想抓、不會抓”。為吸取多吉巴登案件的教訓(xùn),進一步抓好黨員教育管理工作,充分激發(fā)黨員的內(nèi)動力和創(chuàng)造力,探索一條適合我縣黨員教育管理工作的新路子,為推進藏區(qū)“跨越發(fā)展、長治久安”提供堅強的組織保障,我縣在全體黨員中開展了集中政治教育,按照學(xué)習(xí)兩天、討論三天、總結(jié)一天的要求,務(wù)求政治學(xué)習(xí)不得走過場,取得實效。一是認(rèn)真開展了著力解決好“七大問題”活動。圍繞活動的主題和載體,重點開展六項活動:即實施以黨性教育和能力培育為重點的“雙育工程”;開展以學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)的文明機關(guān)創(chuàng)建活動;開展以“治難轉(zhuǎn)后”為重點的后進支部轉(zhuǎn)化活動;繼續(xù)深化新農(nóng)村建設(shè)“領(lǐng)頭雁工程”;開展以“崗位奉獻”為載體的服務(wù)群眾活動;開展以“員”為標(biāo)示的亮牌活動。一是典型引領(lǐng),使活動“創(chuàng)有方向、爭有目標(biāo)”。青德鄉(xiāng)立足黨建,形成了“以上帶下、以下促上、上下聯(lián)動、齊抓共管”工作機制,有力促進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。如:香巴拉鎮(zhèn)以強化黨建工作領(lǐng)導(dǎo)、狠抓班子建設(shè)、深化窗口創(chuàng)建、夯
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