【摘要】遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，從學(xué)生以有的生活出發(fā)，使數(shù)學(xué)面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必須的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這里給大家分享一些關(guān)于新北師大版上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃5篇，供大家參考。三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1一、本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)(一)數(shù)與代數(shù)1、第一單元“乘除法”在這個(gè)單元中學(xué)生主要學(xué)習(xí)(百以?xún)?nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)
2025-02-10 12:44
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本節(jié)課內(nèi)容，根據(jù)購(gòu)物圖指導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生探索先乘后加的混合運(yùn)...
2024-12-03 22:32
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 復(fù)習(xí)的目的既要幫助學(xué)生整理知識(shí)，使知識(shí)條理化，形成體系，又要適當(dāng)進(jìn)行技能的訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生一定的解決問(wèn)題的能力為目標(biāo)。在此過(guò)程中，重點(diǎn)是幫助學(xué)困...
【摘要】第一篇：最新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)生活，孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致，這就需要教師在...
2025-10-14 20:38
【摘要】最新版北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃?????????????????????????????
2025-08-05 07:54
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)生活，孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致，這就需要教師在教學(xué)中，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，更要注意因材施教。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況看，大部分學(xué)生能夠掌握所學(xué)的知識(shí)技能，達(dá)到該冊(cè)的目標(biāo)要求。但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，有待于今后積極引導(dǎo)，讓他們達(dá)到學(xué)段目標(biāo)。所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，應(yīng)
2025-07-25 01:15
【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)分桃子說(shuō)課稿 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 《分桃子》說(shuō)課稿 桑營(yíng)鎮(zhèn)淝南小學(xué) 許 翔 《分桃子》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師上午好，我今天說(shuō)課的題目是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容...
2025-09-12 19:52
【摘要】分桃子教學(xué)目標(biāo)1.初步體驗(yàn)除法運(yùn)算與實(shí)際生活的密切關(guān)系。2.通過(guò)分一分的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，初步的抽象概括能力。3.結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)除法的意義。4.在具體操作中，體驗(yàn)平均分和一樣多。教學(xué)過(guò)程一、情境創(chuàng)設(shè)有一天，小猴淘淘和小猴樂(lè)樂(lè)到果園摘了8個(gè)又紅又大的桃子，你們想一想淘淘和樂(lè)樂(lè)有可能吃
2024-12-09 08:10
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法，能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。，推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過(guò)的時(shí)間?！?8:30大風(fēng)車(chē)19:00新聞聯(lián)播19:33天氣預(yù)報(bào)19:38焦點(diǎn)訪(fǎng)談19:55……24計(jì)時(shí)法：在一天里鐘表上的
2024-12-11 07:47
【摘要】分桃子雪楓小學(xué)馬朝云
2024-11-21 02:46
【摘要】《分桃子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動(dòng)過(guò)程，初步感知平均分的過(guò)程，初步體驗(yàn)平均分是分得同樣多。、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。、通過(guò)讓學(xué)生積極參與具體、直觀(guān)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步形成自主探索的精神、信心和與同伴合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。重點(diǎn)、難點(diǎn)體驗(yàn)平均分
【摘要】蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：我要買(mǎi)松果和蘑菇，要多少元？蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：10元能買(mǎi)哪些商品？同桌一個(gè)做顧客——提問(wèn)題，一個(gè)做服務(wù)員——解決問(wèn)題。服務(wù)員回答正確，加1分；顧客發(fā)現(xiàn)服務(wù)員回答有遺漏，或錯(cuò)誤而得
2024-12-11 09:36
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