【正文】 查如下。綜治方面的信息先后在《未來導報》、《張掖日報》、《每日甘肅》、《甘肅教育網(wǎng)》、《甘肅教育信息網(wǎng)》、《張掖司法網(wǎng)》、《張掖教育信息網(wǎng)》等報刊雜志、網(wǎng)絡媒體上發(fā)表，法制宣傳的影響和效果得到了社會的普遍關(guān)注和認可?！白鎳谖倚闹校袆釉谖易阆隆?、“爭做陽光美德好少年，實現(xiàn)中國夢”為主題的專題教育活動，大力實施人知人曉、典型培樹、實踐育人、文化提升的“金種子”五大工程，播撒“法”的金種子，即學法知法、遵紀守法。（五）加強校園治安綜合治理，營造良好的教育教學環(huán)境 認真學習貫徹校園安全管理規(guī)定，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，狠抓落實，搞好校園自防自治、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)治建設，確保校園“零”發(fā)案。每學年末對學生進行學法知識檢測，并記入學生《素質(zhì)發(fā)展報告冊》。今后我們將繼續(xù)加強法制教育宣傳工作，落實法制副校長定期授課、法制教育進課堂制度，不斷充實法制教育活動載體，豐富法制教育宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育特色實踐活動，進一步營造我校師生學法、知法、懂法、守法的濃郁環(huán)境。近年來組織開展的以“安全在我心中”、“法律在我身邊”、“我文明、我快樂”等為主題的系列演講會、辯論會等活動，在學生中起到了較好的普法宣傳教育效果。幾年來，學校在校學生違法犯罪率為“零”。下面就我校“六五普法”以來開展法制宣傳教育工作總結(jié)如下：一、“六五”普法以來我校法制宣傳教育工作的主要做法和成效（一）加強組織領導，健全法制教育機制我校根據(jù)新世紀、新形勢、新任務對普法和依法治理工作提出的新要求，為貫徹依法治國基本方略，適應“十二五”教育改革與發(fā)展的需要，進一步切實加強教育領域的普法工作，提高全體師生法律素質(zhì)和依法治校的水平，切實增加責任感和使命感，學校成立了“六五”普法工作領導小組，由校長任組長，黨支部書記、法制副校長任副組長，學校中層領導和各年級組長、工會、少先大隊干部為成員，做到了機構(gòu)健全，專人負責，并配備有相應的工作人員。各班黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。學校要求思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學設計上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學和考試評價體系。圍繞“弘揚法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報、宣傳攔等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。④建立學校安全意外事故處置預案。３、以安全教育工作為重點，抓好學生普法教育。①完善學校德育機構(gòu)。學考結(jié)合，夯實學習內(nèi)容。２、加強“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務理論水平。由校長負責普法工作的具體組織實施，完善和嚴格執(zhí)行了學法、用法制度，嚴格落實了學校“六五”普法規(guī)劃。對“六五”普法進行明確分工,并落實責任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。學校通過開展主題講座等形式，圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律方面，集中學習討論，教師的普法業(yè)務理論水平有了較大提升。學校教師每年積極參加上級司法部門組織的法律知識考試以案講法，提升普法工作深度。學校成立了以校長為組長，班主任為組員的領導小組，具體負責組織、協(xié)調(diào)、領導學校教師和學生的德育開展工作。①建立安全教育工作責任追究制。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用周一國旗下的講話，結(jié)合學校的值日檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。堅持品德教育與法制教育并重，加強法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。（三）、重視對學生家長進行法律知識的宣傳教育。領導小組每學期定期召開法制教育領導小組會議，專題研究學校法制教育工作。同時，結(jié)合每年三月的社會治安綜合治理宣傳月活動進行廣泛的法制宣傳教育?！缎W生日常行為規(guī)范》和法律知識競關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)行義務教育階段收費標準，無亂收費現(xiàn)象。二〇一三年五月第三篇：城關(guān)小學2015“六五”普法工作自查匯報材料加強宣傳教育豐富普法載體構(gòu)建和諧校園——臨澤縣城關(guān)小學“六五”普法工作總結(jié)為全面落實“六五”普法規(guī)劃和省委宣傳部等六部門《關(guān)于進一步加強青少年法制教育工作的若干意見》，深入推進青少年學生法制教育工作科學化、制度化、規(guī)范化，堅持依法治校、依法從教的方針，將法制教育滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，以此來增強師生法制觀念，提高師生法制素養(yǎng)?！妒貏t》等法律法規(guī)常識的知曉率達90%以上。牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，健全并嚴格落實門衛(wèi)、巡邏、消防、交通安全等制度，定期排查和解決內(nèi)部安全管理問題，強化矛盾糾紛排查工作，堅持實行零報告制度，做到有事報情況，無事報平安。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到全體師生之中和教育教學全過程之中,堅持“自我管理、自我學習、自我發(fā)展”的學生發(fā)展模式，深入開展“拒吸第一支煙”、“遠離毒品、拒絕邪教”、“呼喚誠信、共筑誠信”、“弘揚和培育民族精神”、爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的美德好少年”活動等專題教育動員部署、宣誓簽名、實踐教育活動，并將活動拓展延伸到校外、社區(qū)、家庭，進一步加強了未成年人思想道德教育成效。學校先后獲得全省德育工作先進集體、省級綠色學校、市級文明學校、市級交通安全文明單位、市級德育工作先進單位、市級團隊工作先進集體、市級巾幗文明示范崗、縣級平安校園、縣級誠信校園、省級防震減災科普示范校、市級廉政文化示范校、市級藝術(shù)教育特色示范校等多項榮譽。一、加強領導，明確目標，深入開展“六五”普法和依法治理注重法制教育隊伍建設。在加強“六五”普法工作的領導和整體規(guī)劃的基礎上，為了滿足教師的法律學習需求，學校在上級部門的幫助下，先后為教師購買了部分普法書籍，方便了教師的法律學習，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。學校黨委根據(jù)上級黨委的總體部署，認真進行了學校黨風廉政建設，開展了民主評議學校校風工作，開展了校領導干部作風整頓工作。以不斷增強教師的法制意識，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺性為目標，繼續(xù)有計劃、有重點地組織安排好教師的法律學習，并將普法教育列入到教師的業(yè)務學習和政治學習之中。８、完善師德建設工程，提高師德育人水平。（2）開展主題教育工作，推動團隊工作。３、以安全教育工作為重點，抓好學生普法教育。比如，建立了班主任工作例會制度等。①學校召開全校師生大會，營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》、等與學生學習、生活密切相關(guān)的法律常識，開展了豐富多彩的主題班會活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。①進一步明確安全目標，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學生的安全意識、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴禁學生在課間到校門外購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學樓門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查，做到防患于未然。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，對全面提高學生的道德水平、增強法制觀念起到了積極有效的促進作用。３、下一步工作打算。對“六五”普法進行明確分工,并落實責任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。２、加強“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務理論水平。我們結(jié)合工作實際，組織教師深入學習了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中國工會章程》等相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)上級教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機制和激勵機制，建立了師德量化考核評價體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責中。2012，學校健全了團隊機構(gòu)。以學校宣傳欄為主陣地，加強學生的思想道德教育。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。為提高同學們的法律意識，增強法律進學校的效果，學校開展了以“法律在我心中”為主題的“法律進學?！被顒?，學生認真撰寫學習體會。利用周一國旗下的講話，結(jié)合學校的值日檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。堅持品德教育與法制教育并重，加強法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。各班黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。下一步工作打算。進一步規(guī)范法制教育，認真搞好法制教育計劃、課時、師資、教材“四落實”，與全體老師簽訂目標責任書，嚴格將法制教育納入目標管理。（三）、重視對學生家長進行法律知識的宣傳教育，提高家長維護自身利益的能力。強化綜合治理工作，確保校園財產(chǎn)的安全。學校充分利用團隊活動時間，根據(jù)學生不同年齡的認識特點，組織學生觀看法律教育科教片等。學校成立以校領導和老師為成員的安全事故預防執(zhí)勤小組，重點對水庫、塘壩等存在安全隱患的地方執(zhí)勤，防患于未然。比如，完善落實了“童眼看隱患”安全巡查制度、“三人行動小組”安全活動制度、“1530”安全教育制度，班主任工作例會制度等。３、以安全教育工作為重點，抓好學生普法教育。③開展主題教育工作，推動團隊工作。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等