【摘要】畫出你的想象仔細觀察下面的圖片，說說你們的感受。蒙德里安康定斯基米羅徐悲鴻梁楷作業(yè)：、涂色及剪貼等各種形式來表現(xiàn)自己對事物的感受。、線、面來組成新的畫面。大膽地畫出喜歡的色彩和形象，你就是藝術大師！快動手，相信自己哦！
2025-12-02 12:40
【摘要】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫請選擇你感興趣的話題點擊此處看看別人在做什么你可以和同學、老師一起動手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂!在班集體大家庭中感受更多的快樂！圣誕節(jié)到
2025-12-02 04:48
【摘要】第14課奇特的夢讓我們隨著小魔法師一起來到“夢幻王國”，說說自己的夢有什么奇特的地方？賞一賞：再來看另一位畫家的夢，說說你認為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達利（西班牙）疊加變形這些作品描繪的夢又有什么與眾不同的地方？瞧，我們在天上飛?。?/span>
2025-12-02 05:16
【摘要】我設計的童裝不同民族的服裝漢族朝鮮族哈尼族漢族朝鮮族哈尼族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族藏族服飾?藏族服飾的最基本特征是肥腰、長袖、大襟、右衽、長裙、長靴、編發(fā)、金銀
2025-12-02 05:04
【摘要】第十四課漂亮的小彩燈教學課時：2課時教學目標：一、教養(yǎng)方面讓學生知道用各種方造型，漂亮的小彩燈理解彩燈的審美性和實用性。二、教育方面體難彩燈增添節(jié)日氣氛的情趣，漂亮的小彩燈激發(fā)熱愛生活的情感。三、發(fā)展方面培養(yǎng)形象思維能力。教學重點：紙材的選擇，彩燈的設計與制作。教學難點：鏤空的技
2025-11-10 01:35
【摘要】給樹爺爺畫像一、教學目的：通過給樹爺爺畫像，培養(yǎng)學生的觀察能力各種線條的練習。二、教學重點：培養(yǎng)學生的線描能力。三、教學難點：線描的運用和線描的美感。四、課時和作業(yè)要求：（2）課時，畫面要豐滿，線條可單一重復，也可多種相雜，以單色為主，也可多色相間。五、教學過程：第一節(jié)教師活動
2025-11-10 06:41
【摘要】說一說：爸爸和媽媽在（臉型、發(fā)型、表情、衣著等）方面有什么特征？學生作品學生作業(yè)：思考：你準備在畫面上描繪家中什么人？他們有什么特征？一家人在一起干什么？畫一幅全家?；蚺c家人在一起的難忘的場景。要求：1、構圖飽滿
2025-12-02 04:59
【摘要】鷹形鼎紅陶獸型壺彩陶甕漩渦紋尖底瓶舞蹈紋彩陶盆彩陶鼓浮雕彩陶壺紅陶三足壺朱繪獸耳陶壺基本變形方法：搓壓揉捏我是“捏泥大師”活動活動內容：捏一件小器物?；顒硬襟E：?想一想：你最想捏什么？?捏一捏：請按照自己的想法，捏一件你喜歡的小器
【摘要】船兒出航第2課時2021年9月13日上午，武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價約200元。VS畫的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實踐航行比較兩件作品，說說有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
【摘要】善廣小學喬樹林你哭它也哭，你笑它也笑。你問它是誰，它說你知道。——打一生活用品（鏡子）？？？給自己畫一張自畫像（要求：抓住自己的特點）
2025-12-02 05:18
【摘要】第11課泥塑恐龍設計、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【摘要】折紙動物茶陵縣解放學校劉金平折紙欣賞恐龍·折紙?zhí)禊Z·折紙花斑魚·折紙小綿羊·折紙動物群·折紙折紙小動物的步驟：小朋友，請你們用小紙條折出幾個可愛的動物，把他們
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