【正文】 學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓。相關人員留下清理會場。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。各位參加程序設計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。選定主持人。學習部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。攝影工作。有獎問答。（可以的話，結束時響禮炮） ? 干事收拾場地，拍照留念。大一學生盡量大膽的提出自己的疑問，使會場氣氛達到最好程度，在活潑的同時不失嚴肅。疑問，大家共同探討解決辦法；同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；主持人對本次活動進行總結。幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。歡迎嘉賓和同學們的到來。(五)游戲環(huán)節(jié)：全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。注意事項：。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。六、活動流程：(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到。b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。完成時間：11月初至少提前三天申請好會議地點，確定會議時間，并提前準備嘉賓的飲水。完成時間：11月初會場紀律的維持，會場的布置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。結束：主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，致結束語，感謝嘉賓，會議結束。會議記錄人員要全身心地投入，保證不漏重點。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。五：活動時間(待定)六：活動地點模擬法庭(待定)七：活動安排前期工作：活動策劃宣傳組織通知邀請嘉賓布置會場。通訊稿總結。為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會活動。三． 本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會資源需求：1. 所需時間:2. 所需場所:3. 人力資源::四． 專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動展開:1. 布置會場要求:嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應寫上“東華理工大學高等職業(yè)技術學院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗學習交流會”字樣；2．活動開始：活動開始同學們提前15鐘入場，班干進行點到，點到完畢。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。五、選拔賽細則比賽時間：待定比賽地點：待定比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手六、決賽細則比賽時間：待定比賽地點：待定比賽流程：（一）淘汰賽：首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言（預計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分數(shù)記錄在黑板上必答題：（1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題，答對每道題加2分，答錯不扣分（2）預計時間12分鐘搶答題（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效（2）預計時間：8分鐘計時題（1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分（2）預計時間：13分鐘統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）（二）復活賽評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進入下一輪的選手可加5分預計時間：25分鐘（三）爭霸賽爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：答題環(huán)節(jié)：（1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題得5分，答錯不扣分（2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分（3）預計時間：8分鐘饞嘴的稻草人（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分（2）預計時間：5分鐘察言觀勢（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。（2）宣布大會開始。九、會議預算：十、注意事項：各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。(9)瘋狂大搜索(10)歌曲(11)主持人宣布交流會結束活動后期：(1)班委整理和收拾現(xiàn)場(2)王XX對此次交流會作出書面總結經(jīng)費預算：100元。主持人需控制好各階段的時間。（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。并獎勵相應學分一等獎：4分二等獎：3分三等獎：2分優(yōu)秀獎：1分七、資源教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，獎狀5張，相機一臺，薯片一盒八、預算學習經(jīng)驗交流會策劃書14一、會議主題：土木112班首屆學習經(jīng)驗交流會二、會議時間：20xx年10月20日（初定）三、會議地點：待定四、會議對象：土木112班全體同學五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方六、會議主持：鄒林妤七、人員安排：土木112班班團委八、會議安排前期工作準備（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。同時在活動中培養(yǎng)同學們的合作意識，激發(fā)同學們想象力、創(chuàng)造力。安排同學在一旁拍照；:先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉贈嘉賓。意義：我們知道自己所學的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學習，重點需要培養(yǎng)的能力，升本、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間；我們知道東華理工大學高等職業(yè)技術學院里有著諸多的社團可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習，娛樂，休息三者之間的關系；我們知道高職?？拼髮W有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學校是學分制做評價學業(yè)指標的，卻不知道具體情況??這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!九：注意事項。請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領域取得的成績(10)3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。二：活動主題以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。在活動期間，我們所花費的所以費用，必須索要發(fā)票憑證。另一名同學負責聯(lián)系宣傳部，獲取圖片材料。完成時間：活動當日八、會議流程：開始：大會開始前半小時由兩名同學負責會場的布置和嘉賓的簽到工作。完成時間：11月初統(tǒng)計應邀嘉賓的個人信息（主要包括交流的方向與內容、聯(lián)系方式），并發(fā)出電子檔（短信和郵件均可）邀請函，邀請相關嘉賓。d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。(3)由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的經(jīng)驗，每人大概講十分鐘左右。(2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。，避免亂場。例如：x=3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，(不能報)，4，5，(不能報)，7，8，(不能報,10，11，(不能報)，13,xxⅡ、認識他嗎自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束報錯的人要受到處罰。(二)新老生互相介紹：(同學,你好!)因參加交流會的同學比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。(5)選定主持人準備主持詞等。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。大學對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。學習經(jīng)驗交流會策劃書6一、活動背景國防科技職業(yè)技術學院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,處理好學習與工作的關系,（建筑）工程系學生會學習部特舉辦本次“學習經(jīng)驗交流會”二、活動目的及意義經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學生們踏上了上安徽國防科技學院學院這塊陽光的土地,:1．構建一個新老生互相交流展示自我的平臺.2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學點點滴滴的機會.3．解答新生們在入學時渴望了解的大學生活的各類問題..5．正確處理學習與工作的關系,達到學習工作雙贏三、活動主題溫暖相約攜手飛翔四、活動時間20xx年10月14日五、活動地點安徽國防科技職業(yè)技術學院圖書館二樓報告廳六、活動形式座談會七、活動主辦單位管理(建筑)工程系學生會學習部八、活動對象管理(建筑)工程系15級全體學生九、活動開展策劃:（1）前期張貼海報,晚自習期間進班宣傳,向大一新生講解我們這次經(jīng)驗交流會的具體步驟、活動時間、注意事項；（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔任主持人）；（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗的學生干部出席；特邀嘉賓有:優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；13級頂崗實習學長王X；管理（建筑）工程系團總支副書記劉X；管理（建筑）工程系學生會主席周X；管理（建筑）工程系學生會主席張X；管理（建筑）工程系優(yōu)秀學生胡XX；管理（建筑）工程系優(yōu)秀學生陳XX；涉及到的內容主要有:如何處理學習和工作之間的關系