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大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-11-14 18:33上一頁面

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【正文】 宜一等獎(jiǎng):x名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng):x名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng):x名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)特等獎(jiǎng):x名相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十一、頒獎(jiǎng)儀式大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃工作總結(jié)4xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。三、活動(dòng)時(shí)間xxxxxxxxx四、活動(dòng)地點(diǎn)xxxxxxxxx五、參與單位與組織職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)xxxxxxxxxx等六、活動(dòng)內(nèi)容,包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接到c102,使得大賽得以順利進(jìn)行。五、不足之處由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。二、策劃完備在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于10月13日做好了策劃,對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工,對(duì)賽場布置做了詳細(xì)的說明。出席本次大賽的有曾利斌副書記,龍思思老師,鄭爽老師,蘇運(yùn)生老師,鐘春燕老師。、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。二、活動(dòng)目的旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。決賽以演講形式進(jìn)行。朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級(jí)會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。10月29日,負(fù)責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組,八個(gè)班的作品交叉互改,并于11月2日選出了前二十名。10月28日,秘書處的干事去將階四換成11月6日的比賽教室。使得會(huì)場有些混亂③ 沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會(huì)會(huì)場秩序。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。,做為初賽環(huán)節(jié)。針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。xx月xx日,負(fù)責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組,八個(gè)班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。xx月xx日,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。使得會(huì)場有些混亂③沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清??傊?,以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,并及時(shí)上交。由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周。② 由于工作人員都是新干事,沒有會(huì)場工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。通過這次職業(yè)技能競賽活動(dòng),極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃2一 活動(dòng)背景各種資料顯示,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī) 劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難在社會(huì)中立足,讓自己的才華得 到發(fā)揮與展現(xiàn)。首先,我來講一講參賽作品的情況。主要表現(xiàn)為獲取職業(yè)信息途徑多樣化、探索內(nèi)容全面化和分析方法專業(yè)化三個(gè)方面。當(dāng)然,這屆參賽作品也有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:一是對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)還不夠全面?,F(xiàn)在來說說個(gè)人作品現(xiàn)場展示部分。二是應(yīng)變能力尚須鍛煉。俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗,希望同學(xué)們能樹立起“細(xì)節(jié)觀念”,不要因“小”失大。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。:石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、IT企業(yè)等單位。 我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。現(xiàn)就大賽的有關(guān)情況總結(jié)如下:一、賽前在院團(tuán)委的支持和學(xué)生會(huì)的協(xié)助下,給與參賽選手各類關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料,讓參賽選手能夠從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面,根據(jù)個(gè)人能力和自身?xiàng)l件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。其次,這是我們今年第一次開辦這樣的活動(dòng),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。四、參加對(duì)象:本校在校學(xué)生。六、活動(dòng)規(guī)則及說明(一)各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。內(nèi)容可下載參考附件 。同時(shí)附上訪談?dòng)涗?。通過論壇舉辦明確指出了作為新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要掌握盡可能多的知識(shí)同時(shí)還應(yīng)掌握用于更新知識(shí)的本領(lǐng);掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)努力提高自身的綜合素質(zhì),根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要,塑造自己,發(fā)展自己,不斷適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)需求,使自己能夠順應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,增強(qiáng)就業(yè)能力。會(huì)場秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)迎接會(huì)員入場由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)流程第一階段:活動(dòng)宣傳階段定點(diǎn)宣傳:在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。(四)現(xiàn)場交流邀請(qǐng)23名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標(biāo)?為什么會(huì)有這樣的想法?(五)有獎(jiǎng)成果展示與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限,據(jù)時(shí)間而定)(六)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)階段:可由會(huì)員代表上臺(tái),有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:“請(qǐng)問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。有了夢想,有了動(dòng)力。注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會(huì)引來一片惋惜和督促聲。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。大學(xué)生以往的優(yōu)勢正在縮減。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。 集合的過程有點(diǎn)長快7點(diǎn)才向目的地出發(fā),到二郎山我們發(fā)現(xiàn)那太美了在這樣優(yōu)美的環(huán)境中訓(xùn)練在苦也覺得是一種美的享受。這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是團(tuán)隊(duì)之間的信任還有隊(duì)友的犧牲精神、團(tuán)隊(duì)之間的友愛與幫助。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,最大的敵人就是自己,克服自己內(nèi)心不利于成功的因素,我們就能做最優(yōu)秀的自己。我們客服種種困難,眾志成城終于將畢業(yè)墻跨在我們的腳下。真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一支堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。對(duì)于找工作還沒著落的同學(xué)來說,很大一部分會(huì)變得焦急和煩躁??墒呛芏嘞鄳?yīng)的專業(yè)技術(shù)能力需要用專業(yè)的實(shí)踐工具進(jìn)行鍛煉,以夯實(shí)自己的實(shí)際能力。因此,獲取就業(yè)崗位所需專業(yè)技能的捷徑就是主動(dòng)性的參加專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其是對(duì)一些技術(shù)要求明顯的崗位。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。大學(xué)生首先要明確與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)崗位上的核心人才是需要經(jīng)過專業(yè)的、具體的訓(xùn)練的,這些人的發(fā)展與工作中自我摸索、自我學(xué)習(xí)的人相比,時(shí)間成本要小太多。然而,這些能夠磨練自己專業(yè)技術(shù)能力的“專業(yè)工具”如何獲得又是一個(gè)問題。當(dāng)今大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到,單純依靠在校努力學(xué)習(xí),取得好成績不足以吸引企業(yè)面試官的注意力,因?yàn)檫@最多說明你掌握了理論的東西,而把它們應(yīng)用到實(shí)踐中,卻不一定能有很好的表現(xiàn)。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。 拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。一個(gè)幸福的人和一個(gè)的快樂的人分別是一個(gè)盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場悲喜交加的人生故事,有段啞人攙扶盲人走過一段崎嶇的山路。高空斷橋是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很高的訓(xùn)練項(xiàng)目,隊(duì)友系好安全帶后爬上8米高的跳臺(tái)然后跨越2米的斷橋再降落下來。重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是我們每個(gè)人都給自己取了一個(gè)代號(hào),在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中我們一切職務(wù)都不再顯現(xiàn)人與人之間都以代號(hào)相稱。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃11團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人的利益才是卓越的團(tuán)隊(duì)一年一度的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽素質(zhì)拓展訓(xùn)練在風(fēng)景如畫的二郎山開展,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺,讓我學(xué)到很多東西領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值人生的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。有關(guān)教育,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。四、自我宣言一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)。假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。大學(xué)一年級(jí)大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。二、職業(yè)分析廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。有韌性,逆境中不輕言放棄。興趣愛好喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。(七)活動(dòng)后序安排(1)會(huì)場衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)(2)活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé)第三階段:職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段現(xiàn)場活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。再次動(dòng)員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個(gè)部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑。(3)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、Email、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息?!堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》(1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。但是,因?yàn)闀r(shí)間倉促導(dǎo)致了本次設(shè)計(jì)大賽在決賽賽前場地布置上有所不足,下次定當(dāng)加以改進(jìn)。參賽選手需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。四、目標(biāo)和計(jì)劃短期目標(biāo):大二:學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時(shí)做一些英語四級(jí)試卷,準(zhǔn)備四級(jí)考試。:油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因:首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學(xué)到的可以基本都用到。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:,20_年和20_年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程
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