【正文】 益不是功利。三、應(yīng)充分認識有償家教的危害性。以學(xué)生家長的名義組織3個以上學(xué)生辦班輔導(dǎo)的。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。責(zé)任人（簽名）：分管領(lǐng)導(dǎo)（簽名）北辛中學(xué)二O一四年一月北 辛 中 學(xué) 拒絕有償家教承諾書為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行教育局師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求。以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。在實施過程中，要利用各種渠道，采取多種形式，廣泛發(fā)動，分階段抓好師德主題教育，保證活動開展扎實有效。及時與社區(qū)聯(lián)系，做好未成年人公益活動。認真學(xué)習(xí)討論。進一步嚴肅整治有償家教。第一篇：北辛中學(xué)禁止有償家教活動方案11禁止有償家教活動實施方案北辛街道教委 二O一四年一月北辛街道教委禁止有償家教活動實施方案為深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，加強師德建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為,樹立良好的師表形象，全面治理有償家教這一社會反應(yīng)強烈的問題，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，根據(jù)上級文件精神，特制定本實施方案。通過印發(fā)公開信、設(shè)立舉報電話、舉報信箱、召開座談會、電話隨訪等形式，發(fā)動社會進行監(jiān)督，全面開展有償家教的整治活動。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和棗莊、滕州兩級市教育局《止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定的通知》，開展自查自糾活動。組織班主任加強與家長的聯(lián)系，利用寒假開展綜合實踐活動，幫助家長合理安排子女寒假生活，多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識，引導(dǎo)學(xué)生度過一個有意義的寒假。（三）加強宣傳，注重實效及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型和先進事跡，利用校園網(wǎng)等各種媒體，宣傳先進，塑造形象，營造良好氛圍，促進師德主題教育既轟轟烈烈又扎扎實實。在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)（以在校生為主要對象）中兼課或參與組織管理。二、不進行有償輔導(dǎo)、有償家教。我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課的。有償家教是金錢主義和功利主義思想的表現(xiàn)，它既會增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，也有損教師的師德形象和教育的社會形象，我們有責(zé)任來共同制止。二、完善制度，加強教師管理。監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陳斌副組長：向紹雷組員：全體校委會成員四、禁止家教范圍不得在校外固定場所進行教學(xué)活動、輔導(dǎo)學(xué)生、收取錢物。兩年內(nèi)降一級教師職務(wù)聘任，不能晉升職務(wù)，不得參加學(xué)校評先選優(yōu)活動，并在全校范圍內(nèi)予以通報批評。（三）整改落實階段（5月11日——6月30日）建立整治家教家養(yǎng)的長效機制：學(xué)校制定完規(guī)范的教師從教行為的管理制度。開展自查自糾活動，通過《教師職業(yè)道德自查問卷表》進行自查。不得利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自收帶本校學(xué)生或外來學(xué)生收取錢物。當(dāng)年績效工資為全學(xué)區(qū)最低檔。在這次整治行動中，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)一思想，全學(xué)區(qū)教師要提高認識，堅決貫徹教育局印發(fā)的關(guān)于開展清頓有償家教活動月的實施意見》的通知精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意的教育。并作出師德承諾，接受家長、社會的監(jiān)督。五、對違規(guī)者的處罰在職教師從事有償家教，由學(xué)校責(zé)令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得。七、時間安排（一）、宣傳發(fā)動階段（3月份），工作任務(wù)為：召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會，召開教師動員大會；開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家教家養(yǎng)”大討論活動。學(xué)習(xí)教育法規(guī)和《師德規(guī)范》、《基本規(guī)范》，深刻領(lǐng)會其基本含義，努力踐行其基本要求。4．進一步優(yōu)化教育形象。要組織安排集中學(xué)習(xí)，解讀基本內(nèi)涵，輔導(dǎo)重點、難點；二是個人自學(xué)。舉辦學(xué)師德知識考試，使每個教師都能把師德規(guī)范熟記在心，從而在工作中規(guī)范自己的教學(xué)行為。不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得參與、動員和組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班，禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)、培訓(xùn)班。在總結(jié)和評比的基礎(chǔ)上，表彰校級師德標兵，并組織宣傳他們的先進事跡，弘揚師德精神，發(fā)揮示范作用。要以此為契機，形成長效工作機制，推進師德建設(shè)工作制度化和規(guī)范化。、輔導(dǎo)、辦班。有償家教是指以義務(wù)教育階段學(xué)生為對象，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在節(jié)假日、寒暑假期間和其他非課堂教學(xué)時間進行教學(xué)、輔導(dǎo)并從中獲取經(jīng)濟利益的活動。三、應(yīng)充分認識有償家教的危害性。四、有償家教區(qū)別于對學(xué)生的輔導(dǎo)和關(guān)心。進行有償家教的。如有違反上級及以上條款自愿接受組織處理。、有償輔導(dǎo)、有償辦班。為把這項活動抓出成效，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確、任務(wù)落實，精心組織、周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)的工作格局。6．密切與社區(qū)、家庭聯(lián)系。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，通過多種渠道、多種形式，組織全體教師在認真查擺問題的基礎(chǔ)上，剖析問題根源，組織簽訂《禁止有償家教責(zé)任書》、《教師個人禁止有償家教承諾書》，通過《致家長的公開信》等形式，將承諾的內(nèi)容向家長、學(xué)生和群眾公布，接受群眾的監(jiān)督。學(xué)校要本著聯(lián)系實際、學(xué)改結(jié)合的原則，運用多種方式，組織交流學(xué)習(xí)體會。三、活動方法步驟（一）學(xué)習(xí)動員階段（11月上、中旬）1．廣泛宣傳動員。2．進一步端正師德師風(fēng)。（二）自查自糾階段（四月份），學(xué)校對在職教師從事有償家教家養(yǎng)情況進行全面摸底，并督促有關(guān)教師及時糾正家教家養(yǎng)行為，主要工作任務(wù)為：如實填寫有償家教家養(yǎng)情況登記表；相關(guān)人員以書面形式向?qū)W校如實報告參加家教家養(yǎng)學(xué)生的人數(shù)、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員；將自查自糾階段的情況分別報教育局紀檢監(jiān)察室。兩年內(nèi)降一級教師職務(wù)聘任，不能晉升職務(wù)，不得參加學(xué)校評先選優(yōu)