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正文內(nèi)容

為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿(完整版)

  

【正文】 考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到跑操是拼命的喊口號(hào),喊出班級(jí)的力量?!币坏嗡湓诘厣?,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)。為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙的被人打破。如果我有問(wèn)題,我也一定會(huì)積極向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)。我相信,在我們的共同努力下,12班會(huì)更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!查看更多:公眾演講稿:愛(ài)企業(yè)做貢獻(xiàn)公眾演講稿范文:我為班級(jí)做貢獻(xiàn)弘揚(yáng)雷鋒精神,為公司創(chuàng)新發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)做文明學(xué)生 創(chuàng)文明校園 為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做貢獻(xiàn)“愛(ài)唐山做貢獻(xiàn)”演講稿范文大全我為后勤提建議、我為發(fā)展做貢獻(xiàn)我為后勤提建議,我為發(fā)展做貢獻(xiàn)小學(xué)生《愛(ài)唐山做貢獻(xiàn)》演講稿范文我為班級(jí)做貢獻(xiàn)(演講稿)珍惜崗位做貢獻(xiàn)教師演講稿第二篇:為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)。每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。這就是破窗效應(yīng)。所以不要怕答錯(cuò),只要會(huì)就要舉手回答。在小學(xué),我們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí);在中學(xué),我們也應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)。從身邊的每一件小事做起,那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí),我們的學(xué)??隙〞?huì)成為優(yōu)秀學(xué)校,同學(xué)們也會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng),并且學(xué)有所成!中學(xué)時(shí)光是人生的重要階段,我們將在這里打下理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)如何做人。我們現(xiàn)在生活在水橋小學(xué)這個(gè)大集體中,我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就留下好印象;上課時(shí),積極回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。比如:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。下課時(shí),如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己最大的能力把問(wèn)題講明白,不讓同學(xué)帶著問(wèn)題上課。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。因?yàn)檫@個(gè)集體是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,所以我們應(yīng)該為這個(gè)集體多做貢獻(xiàn),這個(gè)集體才會(huì)更加優(yōu)秀。見(jiàn)到廢紙時(shí),彎腰撿起。這樣,我們的班級(jí)才會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。上課時(shí),積極回答問(wèn)題,會(huì)使你把這個(gè)問(wèn)題記得很深刻,答錯(cuò)了會(huì)更加深刻。一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ)。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。這是每一個(gè)要為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人必須做的!班級(jí)是我們的家,老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。在班里也是這樣,上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒(méi)有說(shuō)話,那么說(shuō)話的人也不好意思說(shuō)話了。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到跑操是拼命的喊口號(hào),喊出班級(jí)的力量。”一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)。綠茵場(chǎng)上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛(ài)班級(jí)的熱
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