【正文】 當(dāng)升旗手成了揚名校園的新氣象。我大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每周的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動，周一的升旗儀式、隊干部例會，周四校電視臺的紅領(lǐng)巾節(jié)目、隊日活動，輔導(dǎo)員結(jié)對培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動等從不間斷和停辦。四月份開展了“走進(jìn)內(nèi)蒙古博物院，熏陶歷史文化，弘揚愛國精神”的活動，此次活動在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo)，希望我們少先隊也能夠做到更好。在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。征文、手抄報比賽本學(xué)期，我校少先隊舉辦了“小手牽大手，文明齊步走”征文比賽，“向英模看齊”征文比賽活動，以及讀書手抄報比賽活動。鼓號隊活動豐富多彩我校剛剛組建鼓號隊不到兩年，但是參與的活動卻不少。在此同時還要要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生，不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的學(xué)生作為少大隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導(dǎo)員管理好整個少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。所以少大隊嚴(yán)格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。緊抓學(xué)生一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比賽收到了良好的效果，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，增進(jìn)了班級的團體精神，更重要的是讓學(xué)生從心里體驗要祖國的日益昌盛富強，體驗到作為中華子孫的自豪，我校鼓號隊在湖北省辛亥革命百年紀(jì)念活動中擔(dān)任了開幕式的演出工作，孩子們天真活潑率真的表現(xiàn)受到了兩岸四地同胞的喜愛。三、開展專題教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀?？偟恼f，大隊工作還存在很多不足，主要是開展的活動有時不能按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應(yīng)。本學(xué)期開展的“爭當(dāng)升旗手”活動在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育效果。站在歲末的寒冬，我們回首，我們感慨，中華民族又走過了不平凡的2003年：人大政協(xié)兩會勝利閉幕，長江三峽截流工程順利開工，中國奧運建設(shè)行動計劃全面開展，神州5號載人飛船發(fā)射成功；也正是在2003年，我們偉大的祖國和人民經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，面對突如其來的“非典”病毒，萬眾一心，眾志成城，終于取得了抗擊“非典”的階段性勝利；回顧2003年，我國經(jīng)濟持續(xù)增長，人民生活水平蒸蒸日上。對升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點，那便是他的亮點。“國旗下講話”、“獻(xiàn)給國旗的歌”都是輔導(dǎo)員、隊員自己找資料或創(chuàng)編的，積累下來的資料已是厚厚的一疊，在這次省課改調(diào)研中作為校本教材受到了極大的好評。陣地之三：小星星電視臺“小星星電視臺”是我校的校內(nèi)體驗教育“基地”。我校的記者團分三組：攝像組、攝影組、文字組。雛鷹藝術(shù)節(jié)群星爭輝，百花齊放。揚名中心小學(xué)的“手拉手”活動已開展了十幾年，手拉手的歷史很輝煌，在全國知名度也較高，先后有四批、9人次上北京領(lǐng)過獎，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。如：四（3）中隊“萌芽”小隊的隊員們在輔導(dǎo)員嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，帶著自己親手制作的小禮物和精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目興高采烈地看望了連元街小學(xué)的退休教師王毓華奶奶。清晨，“陽光小隊”的隊員們早早來到學(xué)校，他們身著簇新的校服，肩佩大紅綬帶，頭戴《現(xiàn)代快報》小藍(lán)帽，精神抖擻，等候在校園門口，向過往行人和同學(xué)家長兜售報紙?！靶⌒笸w驗創(chuàng)業(yè)”活動，讓孩子們接觸到了現(xiàn)實社會，體驗到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂。提高輔導(dǎo)員的工作水平，加強少先隊理論研究，舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班是良好的途徑。輔導(dǎo)員論文評選活動每年都會在我校開展，輔導(dǎo)員們個個動筆，人人參賽。幾年來，學(xué)校先后開展了“新世紀(jì)，我能行”、“我做合格小公民”、“手拉手，同享一片藍(lán)天”、“體驗教育”、“我平安、我快樂”等主題教育。每學(xué)年大隊部也都組織“少先隊知識競賽”，通過問卷、演講等形式促進(jìn)少先隊員更多地了解少先隊知識和全國少先隊動態(tài)?；顒拥拈_展在學(xué)校六年的發(fā)展中起到了舉足輕重的作用，學(xué)生的精神風(fēng)貌和學(xué)校的面貌得到了最好的體現(xiàn)。05年我校四、二中隊的王哲同學(xué)與濰城區(qū)北門大街小學(xué)的于春強同學(xué)結(jié)成了手拉手對子，為結(jié)對小朋友一次送去400元。志愿者行動自發(fā)主動。組織隊員參觀博物院、科技館等，充分利用天然優(yōu)勢——西鄰的“自怡園”帶領(lǐng)隊員開展科學(xué)實踐、自然發(fā)現(xiàn)等活動。當(dāng)然，我校的少先隊工作也還存在很多不足。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。今后，我們一定克服困難，調(diào)動同學(xué)們參與少先隊活動的積極性，給孩子們一個快樂充實的童年。組織學(xué)生觀看心理健康教育、青春期性教育、法制教育等方面的碟片和愛國主義影片?！拔遄裕ㄗ詫W(xué)、自理、自強、自律、自護）”教育是我校少先隊活動的主陣地。獻(xiàn)愛心活動扎實有效。自02年7月開始，每年暑期學(xué)校都將組織學(xué)生參加諸如“北京科技夏令營”、九山“磨難夏令營”、“韓國七日游”、“澳大利亞友好交流”