【正文】 搏擊。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?，F(xiàn)在，距離高考還有最后的一周時(shí)間，那個(gè)你堅(jiān)定寫(xiě)下的目標(biāo)就貼在你心里。而后，在這里，度過(guò)了他們意義非凡的三年，學(xué)著拼搏，學(xué)著擔(dān)當(dāng)，學(xué)著厚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行。擁有頂級(jí)天賦的科比都能夠如此努力，而你又有什么理由不去奮斗呢？千里之行，始于足下。大家好！我是來(lái)自八8卓遠(yuǎn)班，光芒萬(wàn)丈，魅力四射，登峰造極，無(wú)懈可擊的超級(jí)演說(shuō)家——溫心格?！爸灰沽翰粡?，就沒(méi)有扛不起的山！”當(dāng)年支撐著洪戰(zhàn)輝，而今又支撐著xx那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神？自強(qiáng)不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，在今天，這種精神更是激勵(lì)著我們勇敢地面對(duì)困難。但不幸的他并沒(méi)有被命運(yùn)打到。勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的39。自強(qiáng)不息是一種執(zhí)著追求的信念。凱勒，以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)決地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一分鐘我們就可以立下很多志向。所以我想說(shuō)，大一的學(xué)弟學(xué)妹，等你們以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候你們可以去嘗試一下做負(fù)責(zé)人的感覺(jué)，他的確是不同于你們現(xiàn)在參加的學(xué)生工作的。大一的一年里，的確是為了全面發(fā)展自己做了好多事，可是我知道，再怎么忙，前提條件一定是學(xué)習(xí)成績(jī)不能落下，所以再忙的時(shí)候，我也會(huì)抽出時(shí)間去圖書(shū)館上自習(xí)，不缺課。說(shuō)這些呢，也是想在座的學(xué)弟學(xué)妹能夠增強(qiáng)防范意識(shí)，處事三思而后行。有的時(shí)候騎車(chē)回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。回想起大一剛來(lái)的時(shí)候，想說(shuō)的還是挺多的。接下來(lái)我會(huì)給大家介紹一下我的經(jīng)歷。只要有自強(qiáng)不息的精神，就不會(huì)被困難打敗。自強(qiáng)不息是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無(wú)數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。天長(zhǎng)地久地奮斗，以自強(qiáng)來(lái)鑄明天絢爛！感謝大家！自強(qiáng)不息演講稿 3親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！我演講的題目是：自強(qiáng)不息，在時(shí)代的大潮中勇往直前。他懷著為祖國(guó)興盛而奮發(fā)學(xué)習(xí)的信念，勤苦學(xué)習(xí)。最終我還要說(shuō)一句：道路是曲折的，但前途是光明的。但面對(duì)挫折，他沒(méi)有自暴自棄。挫折雖然會(huì)給我們帶來(lái)精神上的苦惱和苦痛，但能使我們適應(yīng)困難，經(jīng)受挫折，得到熬煉，適應(yīng)社會(huì)力量。正文：自強(qiáng)不息演講稿自強(qiáng)不息演講稿（推薦）自強(qiáng)不息演講稿 1各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家早上好！天行健，君子以自強(qiáng)不息。挫折與勝利只在一線之間。面對(duì)疾病，他堅(jiān)韌地拼搏著，與疾病做著斗爭(zhēng)。一個(gè)人在挫折面前肯定不能退縮，面對(duì)挫折，要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。歸國(guó)后，詹天佑滿(mǎn)腔熱情地準(zhǔn)備把所學(xué)本事貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。面對(duì)生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強(qiáng)的人不怨天尤人，對(duì)別人也不特殊。新時(shí)代的年輕人要自強(qiáng)不息。青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承者。我來(lái)自吉林省公主嶺市的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭，我家主要是以種地為生的。讓我感受最深的就是總覺(jué)得我的時(shí)間根本不夠用。雖然當(dāng)時(shí)心里很不是滋味，雖然特別的累，但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時(shí)，再累也都不覺(jué)的累了。在大一的時(shí)候，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)參加學(xué)生工作可以鍛煉人，所以我就去面試，去競(jìng)選。大一結(jié)束的時(shí)候，我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于大二的主旋律，我總結(jié)的兩個(gè)字，是專(zhuān)注?？墒牵鯓拥娜瞬拍軐?shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。一群聾啞人，自強(qiáng)不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在困難面前，他沒(méi)有放棄；在悲哀面前，他沒(méi)有消沉；在逆境中，他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，他堅(jiān)強(qiáng)地磨礪自己的品性，磨煉出堅(jiān)定不移的信念、積極樂(lè)觀的斗志與自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)不息，我們才不會(huì)自暴自棄；自強(qiáng)不息，我們才不會(huì)被困境打敗。自古便有“天行健，君子以自強(qiáng)不息，男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著生活，學(xué)著一撇一捺的真諦。高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字以秒為單位飛速流逝，每一個(gè)你無(wú)意消耗的“1秒”都難以回返?！倍嗄曛蠡叵肫饋?lái)，你會(huì)為今天的拼搏而展眉一笑，至少在讀書(shū)的年華中，曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿(mǎn)意的答卷?！碧斓倪\(yùn)行剛健不輟，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。司馬遷立志寫(xiě)《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強(qiáng)不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛(ài)迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗，仍自強(qiáng)不息，終獲成功，推動(dòng)了世界的發(fā)展。這一點(diǎn)，生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。而在如今感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。男兒當(dāng)自強(qiáng)，是中華民族多少年流傳的一句話。挫折能造就強(qiáng)者，也能吞噬弱者。若他們沒(méi)有那自強(qiáng)不息的精神，那么中國(guó)也許就沒(méi)有這么強(qiáng)大!他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸，我們這新世紀(jì)的男兒，要全面發(fā)展，努力成為社會(huì)有用之人，成為國(guó)家棟梁之才，努力為國(guó)家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量!因此，每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。有一次，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，把他所有的研究資料化為了灰燼，他的夫人米娜難過(guò)得差點(diǎn)兒要哭出來(lái)，傷心地對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“多少年的心血，叫一場(chǎng)大火燒了個(gè)精光。事業(yè)成功都不是好事，但用辯證的觀點(diǎn)來(lái)分析，挫折雖有百害，但也有一利的一面，“失敗是成功之母”就是這個(gè)道理。但是，他們卻用血和汗踏出了一條自己的路，為人類(lèi)作出了卓越的建樹(shù)。自強(qiáng)不息演講稿 14尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)自立自強(qiáng)的人》。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪。相反，如果一個(gè)人事事都想依賴(lài)別人，只想坐享其成，而不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢？又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢？前些天，我看了一則新聞。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人，將來(lái)為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！自強(qiáng)不息演講稿 15我們就能夠告別依賴(lài)，從而走向自立。想要做到自立，自強(qiáng)往往意味著面對(duì)更多更大的困難，因此，適當(dāng)?shù)淖孕判氖欠浅Ｖ匾?。但這有時(shí)真的非常有效?？傊?，我們想要做到自強(qiáng)，就需要先做到自立，而想做到自立就需要我們?cè)谄匠５纳钪凶⒁恻c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿(mǎn)是艱辛。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷，與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲，真正的領(lǐng)悟到一些東西。值得慶幸的是最終我還是收到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書(shū)。當(dāng)然了，每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問(wèn)題的，所以從大一開(kāi)始我就開(kāi)始做家教。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我這么踏實(shí)，肯定不會(huì)犯錯(cuò)，所以就算交了押金不也還是我的嗎，然后就交了。這也是我扎根總隊(duì)的原因所在。有這樣一句話：你不狠狠的逼自己一把，你根本不知道你有多優(yōu)秀。自強(qiáng)不息演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!當(dāng)今社會(huì)，看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多，不是因?yàn)槿俗兊玫涣?，而是社?huì)變得殘酷了，當(dāng)你身邊最幼小的孩子會(huì)為了騙財(cái)騙你時(shí)，當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí)，當(dāng)最需要關(guān)愛(ài)的殘疾人是騙子的時(shí)候，你還會(huì)相信別人嗎?我想，應(yīng)該不會(huì)了，所以，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。自強(qiáng)不息演講稿4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!小樹(shù)擺脫了大樹(shù)的蔽護(hù)，終成棟梁。少年自強(qiáng)，流芳百年“最喜歡的詞人是誰(shuí)”。少年自強(qiáng)，方可受世人敬仰。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)?！皬?qiáng)”是一個(gè)勇敢的人，在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定，從不認(rèn)同習(xí)俗，反對(duì)沉默的大多數(shù)。說(shuō)到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何？就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌，總是讓我充滿(mǎn)激情和無(wú)限動(dòng)力。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。精煉的語(yǔ)言，形象的人物，客觀的建議，字字句句都散發(fā)出它智慧的光芒，與眾不同的寓意。而《青蛙與驢子》講述的是這樣一個(gè)故事：驢子扶著木料，腳一滑，掉進(jìn)了水里，失聲痛哭了起來(lái)，旁邊的青蛙聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)了她的哭聲便說(shuō)：“朋友，你摔倒了一下就痛哭了起來(lái)，那像我長(zhǎng)期生活在這種環(huán)境下會(huì)怎樣？”從這個(gè)故事中我們也可以看到有些人沒(méi)有受過(guò)多大的困苦，一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折也難以忍受，或者遇到一點(diǎn)小困難就哭天喊地。可是一分耕耘一分收獲?！碧斓倪\(yùn)行剛健不輟，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。司馬遷立志寫(xiě)《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強(qiáng)不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛(ài)迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗，仍自強(qiáng)不息，終獲成功，推動(dòng)了世界的發(fā)展。是的，成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者?！吨芤住分芯陀小疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”的思想。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇！青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去！青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。孫子臏腳，(兵法)修列。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的?yáng)光。時(shí)代呼吁我們，祖國(guó)需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。只有堅(jiān)持，努力克服，自強(qiáng)不息，永不放棄，才能成功。甘洛也遇到了很大的挫折，但他沒(méi)有放棄自己。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，正是一次次克服困難的他們，才能有今天的輝煌。在生活中，我們一定會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，唯有我們?nèi)?jiān)持，努力克服，自強(qiáng)不息，永不認(rèn)輸，才能走向成功。他也為此分為上卿。我渴望挫折和挑戰(zhàn)，因?yàn)椴屎缈偸窃诒╋L(fēng)雨后出現(xiàn)。蒲松齡參加了四次科舉考試，但未能達(dá)到，但他并沒(méi)有因此而頹廢。雖然挫折不能讓人100%成功，但能直接面對(duì)挫折的人一定會(huì)成功。自強(qiáng)不息演講稿15青年是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家的希望。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和信心，才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息，奮斗不止的精神。做有道德的人，需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)自己的德行。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。一個(gè)有道德的人，應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣，能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物，在做人與處世時(shí)，心胸開(kāi)闊，意志高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律已，寬以待人。道德興則國(guó)家興，道德興則我校榮。但我知道，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，我喜歡成功的喜悅，但他卻用無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)了成功。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成；破船后，120秦關(guān)終于楚；痛苦的人，天道酬勤；事奉性命，三千將吞吳。世界上很多偉人在成長(zhǎng)之前都經(jīng)歷過(guò)挫折。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。挫折并不是代表失敗，如果你正確對(duì)待挫折，那么挫折就是成功之母。我們新世紀(jì)的男人要全面發(fā)展，努力成為社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！所以，每個(gè)中國(guó)男人都要自強(qiáng)。他也分上清。挫折不代表失敗。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州n號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。韓非囚秦，(說(shuō)難)、(孤憤)。古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過(guò)海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。強(qiáng)者。在我很小的時(shí)候，我也有過(guò)無(wú)數(shù)美好的理想：當(dāng)一名歌唱家，站在舞臺(tái)上傾聽(tīng)無(wú)數(shù)人送給我的掌聲；當(dāng)一名科學(xué)家，去享受自己發(fā)明出的科研成果；當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師，在山村小學(xué)里培養(yǎng)出更多的人才。”這形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強(qiáng)不息?，F(xiàn)在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠(yuǎn)？修身儲(chǔ)能？自強(qiáng)不息？追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。學(xué)習(xí)不得要自己去思索，去探究，不依靠別人。最后終在這風(fēng)風(fēng)雨雨中再也爬不起來(lái)。它用一個(gè)故事來(lái)體現(xiàn)一個(gè)客觀的道理，就是語(yǔ)文手法中的借事喻人，抒發(fā)自己的情感。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們也可以依靠這種精神堅(jiān)持下去，缺乏這種精神的人就像行尸走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過(guò)且過(guò)，隨波逐流，在工作中安于平庸。世事紛擾，前路飄忽，誰(shuí)知榮辱得失？所謂一時(shí)的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態(tài)，我們的自強(qiáng)精神？西班牙的一位老人，不是建筑師，也沒(méi)學(xué)過(guò)土木工程，用了53年的時(shí)間，只用一只手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。而袁騰平對(duì)于國(guó)力的自強(qiáng)，卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺(jué)?？v觀歷史，無(wú)論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努