第十八周語文晚練(完整版)
【正文】 時新社）》詞中動靜結(jié)合，有聲有色地描繪春景的詞句是：。二、語病修改面)C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教學(xué)等智能化、個性化。(將“感受”和“看”對調(diào)位置)C．我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。(刪去“在??下”)C．全班同學(xué)和團員在課堂上都能積極發(fā)言。(改為“中國人對劉翔這個名字都很熟悉”)，因為展示傳統(tǒng)文化所以展現(xiàn)時代精神風(fēng)貌，可謂兩全其美。15．C 解析：C項成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的行為”。戶 外活 動鞏固聽信號像指定方向走、跑等技能。班級準備期末總結(jié)的PPT文稿。做好考核及總結(jié)工作。經(jīng)過值日教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的的綜合評比，評出的文明班級是：五（2）三（2）二（2）教師考勤情況：。主要表現(xiàn)在：星期一六年級進行了仿真升學(xué)測試，下午縣督查組來校對教師工作紀律進行了督查；星期二下午，總務(wù)處召開享受“一補”學(xué)生家長會，兌現(xiàn)了本學(xué)期一補款；星期三早上進行了六年級畢業(yè)證驗印，下午黨支部召開了全校黨員大會，慶祝了黨的92歲生日,討論了我校支部的組織發(fā)展工作，學(xué)習(xí)了我校教師違反工作紀律暫行處理辦法；星期四全體教師認真回顧了本學(xué)期校本研修情況，撰寫了個人心得體會、感想感言，收獲和個人成長變化星期五六年級代課教師對學(xué)生進行了考前方法指導(dǎo)并召開了畢業(yè)座談會，6星期六進行六年級畢業(yè)水平檢測。各班準備上交期末各類文字資料。家 長工 作向幼兒介紹元旦的來歷，感受過新年的快樂。第二篇：第十八周工作計劃第十八周工作計劃布置各班周一晚自習(xí)召開以“防火、防電知識與預(yù)防措施”為主題的班會；七、八年級成績單的發(fā)放和評語的書寫，九年級畢業(yè)證書的填寫；配合值周組加大對寢室抽查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題。(刪去“經(jīng)過”)9．D 解析：D項一面對兩面，應(yīng)把“隨地吐痰”改為“是否隨地吐痰”。(刪去“不”)7．下列對病句的修改不正確的一項是()A．由于團省委的一系列關(guān)愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(刪去“能否”)5．
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