【正文】 動的能力。本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。（6）保教人員要重視對自然角、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。認真組織教師制定符合本班幼兒的月保教目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。每學期組織一次”半日家長開放日“活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。做好幼兒入園前的各項準備工作。組織新操比賽?！拔易钕矏鄣睦蠋煛痹u比活動。發(fā)揮陣地育人功能。完善新團員發(fā)展工作：建立“二帶一”老團員幫助先進青年積極向團組織靠攏的制度。使社團建設納入到規(guī)范化渠道。加強宣傳隊伍建設。三、附行事歷九月份：2010工作總結(jié)；假期學生安全教育；檢查整理各支部工作總結(jié)；優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干評選； 十月份：各支部制訂學期計劃；出版黑板報；（一周一期）團員注冊及收繳團費、團委例會； 十一月份：新生入團積極分子學習十二月份：迎接春季分流生工作；發(fā)展新團員。同時，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。本學期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用，充分利用好“班班通”設備。控制作息時間，減輕學生負擔。（四）后勤工作加強學校公物、水電的管理。要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。因為人不會存留在過去，因為曾經(jīng)只會成為歷史，眼光是要朝前看的，路還是要繼續(xù)走的，自己的使命還沒有完成。對于上學期的文明禮儀大賽不能一拖再拖，把沒完成完成，大約11月份開始大賽，一切按原策劃方案進行。本學期協(xié)會活動堅持以務實、創(chuàng)新、發(fā)展為主線，準備開展活動如下：一、為了我們協(xié)會的工作能做的更好協(xié)會決定定期召開例會?；顒訒r間：9月16 —22日活動場地：城市最佳騎行路線活動方式：騎自行車到街上給市民派發(fā)相關(guān)傳單，及口頭講述。八、10月6日，世界糧食日，與新生一起完成海報宣傳，提倡節(jié)約糧食。三、9月2026日期間，做一次有關(guān)環(huán)協(xié)去年各類活動的成果展（以圖片的形式），并附加公布大學生環(huán)保意識調(diào)研的結(jié)果，工作計劃《2010秋學期社團工作計劃》。其次與兄弟協(xié)會部門開1到2次的交流會，可以提升本協(xié)會和會員的戰(zhàn)斗力，也可以彌補本協(xié)會所存在不足，更可以遞進協(xié)會與協(xié)會，協(xié)會與部門之間的友誼關(guān)系和合作關(guān)系。因此特做2012年秋學期工作計劃如下：招新對于新上任的會長們來說是在接下來一年時間里的第一個考驗，也是非常重要的階段，因為招新的多少直接導致協(xié)會的發(fā)展的好壞。，教師要全程監(jiān)督。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業(yè)總量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在 1 小時以內(nèi)。以教研組、備課組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。按照教學常規(guī)工作要求，結(jié)合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學期末的考核。豐富學生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。同時我們在全校學生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎征文活動，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行網(wǎng)絡安全知識競賽活動，十二