【正文】 、排比段，結(jié)構(gòu)優(yōu)美。牽掛，讓親人的感情更加親密，那是一種“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感情，當(dāng)我們身在遠(yuǎn)方中有一顆心在家中呼喚著我們，或許是一些細(xì)小瑣碎的事情多會(huì)讓我們感到幸福，那正是親人對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。之后又躺在花海中盡情嬉鬧，吸著滿身的清香，望著彼此散落在發(fā)間的花瓣，相視而笑，沉醉其中。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。便想獨(dú)自一人靜一靜，于是加快腳步向郊外走去。在外面讀書(shū)，一定要用功，一定讓媽媽放心哈……”母親擁著我，我分明感受到她火辣辣的牽掛正源源不斷地傳給我。瞧啊，她的嘴角微微翹起，眼中的幸福像是要溢出來(lái)了，整個(gè)人周圍都彌漫著美好的氣息。只有堅(jiān)定的信念和著它，飄出的音樂(lè)才會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)和鼓舞飄向需要幫助的災(zāi)區(qū)人民。牽掛作文 篇4“嘀，嘀，嘀……”護(hù)士長(zhǎng)阿姨又一次 放下了電話。牽掛，讓我體味著酸酸澀澀的寂寞；牽掛，讓我品嘗著愛(ài)的馨香，還有那不堪重負(fù)的心。牽掛是一份真情在支撐，是通過(guò)言語(yǔ)的了解，就可以拼了命去保護(hù)你，是不管你在什么時(shí)候，都愿意給你勇氣。我們因該慶幸我們能擁有這樣的感情，因?yàn)闋繏煳覀儛?ài)上了生活，也喜歡上了溫暖的生活。她沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不識(shí)字，所以她很希望我能多讀點(diǎn)書(shū)，將來(lái)的生活不用過(guò)得那么苦。第一篇：牽掛作文錦集【精選】牽掛作文錦集6篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。她不奢求我讀書(shū)有多好，成績(jī)有多棒，但我每次拿到獎(jiǎng)狀回家時(shí)，她卻是最開(kāi)心的。因?yàn)橛腥藸繏?，是你的溫馨；因?yàn)橛腥藸繏欤悄愕男腋?。牽掛，山高水阻，也不怕，再長(zhǎng)的路，也是近的，有人牽掛，再寡淡的水，也能喝出甘甜，再苦的咖啡，也可以喝出滋味，有人牽掛，慢慢長(zhǎng)夜，也是短的，有人牽掛，再冷的天，也會(huì)感受到溫暖。讓我清楚的知覺(jué)我有多愛(ài)你。阿姨已經(jīng)不知多少次給她在成都上大學(xué)的兒子打電話了，也不知多少次失望的 放下了電話。牽掛是一首歌，用堅(jiān)強(qiáng)去演奏它，是對(duì)別人最好的幫助和對(duì)自己最大的安慰?？粗赣H那如孩童一般的笑臉，我鼻子酸酸的`，有種想哭的沖動(dòng)。我不敢看她的眼睛，怕自己會(huì)流淚?！昂簟苯K于遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界又安靜了下來(lái)?！钡诙鹤魑臓繏鞝繏鞝繏焓窃?shī)，點(diǎn)滴之間，回味無(wú)窮；牽掛如畫(huà)，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，久久不去。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)，校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛，而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西，牽掛把心填的滿滿的。父母對(duì)子女的牽掛就像一片云，飄蕩在蔚藍(lán)的天空，環(huán)繞在子女心頭，兄弟姐妹之間的牽掛如同山間小溪，清澈透明，潺潺流淌，滋潤(rùn)著手足情深。恰當(dāng)?shù)匾霉旁?shī)來(lái)增添意境，加深讀者對(duì)牽掛的理解。其實(shí)，你心靈的天空無(wú)時(shí)不飄過(guò)費(fèi)翔的“故鄉(xiāng)的云”，那一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁，它一頭連接著故鄉(xiāng)的殷殷召喚，一頭連接你割舍不下的愁思。孩子是母親的小棉襖，也是母親的心頭肉。讀后令人感慨，深受感動(dòng)。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái)，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。但我想，如果有這樣的實(shí)力和相當(dāng)?shù)陌盐?，也不妨勇敢地闖一闖。牽 掛牽掛是什么？牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍,在你最寂寞時(shí)響起。牽掛更是周圍的空氣，看不見(jiàn)，卻時(shí)時(shí)刻刻擁抱著我們。牽掛，讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行，母親自然放心不下。“你看你，衣服都濕透了，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì)照顧自己！”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里，但我們所擁有的愛(ài)并不比其他孩子少。爸爸的微笑總掛在臉上，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，更別提打我們了。母親一個(gè)人在家，心中是否有些害怕。前幾日，我打電話對(duì)父母說(shuō)身體不適，于是母親一下班就轉(zhuǎn)了三趟車，顛簸了一個(gè)多小時(shí)來(lái)看我。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛和自由本來(lái)就是一個(gè)共同體，沒(méi)有牽掛的自由是一種虛假的自由，沒(méi)有自由的牽掛是一種惡意的囚禁。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。夕陽(yáng)落山時(shí)，卻把他當(dāng)作一次“訣別”。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆；牽掛是母親村頭的守望，牽掛是游子孤燈下的悵惘。當(dāng)然，要使文章打動(dòng)讀者，還要有細(xì)節(jié)性的東西，通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，把“牽掛”寫(xiě)得惟妙惟肖。海岸，一塊巨礁上，佇立著一位老者，莊重而深沉，儼然一尊雕塑。話題導(dǎo)寫(xiě) 話題點(diǎn)撥“牽掛”到底是什么？這是一個(gè)十分抽象的概念。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們?cè)谲囌靖鎰e。我很想對(duì)姐說(shuō)我會(huì)很想她的，但我沒(méi)有說(shuō)出口，真是遺憾。是姐，她回來(lái)了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。在自然界里，當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后，就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。我認(rèn)為，這只是讓風(fēng)箏起飛的線，牽掛可能讓悲傷的人得到安慰，但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。牽掛畢竟是屬于情感范疇，它可能影響某種結(jié)果，但不可能左右整個(gè)歷史，你把它不恰當(dāng)?shù)匕胃吡恕８改笇?duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話、一句留言??是牽掛的體現(xiàn)。但是白天要上班，那么小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心來(lái)。九天之上的玉帝，嫦娥揮袖的芬芳，蟠桃豐盈的密汁??，即使如何苦悶，他仍然拍案而立，吟著“獨(dú)酌無(wú)相親”，念著“行樂(lè)須及春”。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。牽掛無(wú)顏之月，詩(shī)人心系天下蒼生。原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)！煙味清香自從我進(jìn)入初三以來(lái)早出晚歸，沒(méi)有多少時(shí)間與家人聊天?！痹捯魟偮?，我的視線不知被什么模糊了?? 原來(lái)，父親沒(méi)日沒(méi)夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣泄。”我戀戀不舍地邁著沉重的步伐走向?qū)W校。文章篇幅不長(zhǎng)，但使人有很多的聯(lián)想。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬(wàn)里，也割不斷母親對(duì)兒子的思念。那緊緊握住學(xué)生的手，死也不曾放開(kāi)的年輕老師，他們給了我們太多與震撼。另外，有些詞句不合適，需作修改潤(rùn)色。有幾次，我想幫助老人把裝滿豆?jié){的杯子端穩(wěn)，可老人絲豪不領(lǐng)情，悶悶地哼一句：“不用，我自己來(lái)！”好像我肯定會(huì)打破杯子似的。不知為什么，老人遲疑了很久，終于把豆?jié){接下。設(shè)疑——解疑，不解——豁然開(kāi)朗，潸然淚下：“原來(lái)，老人牽掛的不是杯子，他所深深牽掛著的是別人的生命！”結(jié)末又以“羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)：‘對(duì)生命的愛(ài)是第一美德。救援工作陸續(xù)進(jìn)行……第1,2,……17天,救援人員已經(jīng)不抱什么希望了,因?yàn)?17天已經(jīng)超過(guò)了生命堅(jiān)持的極限,廢墟之下不可能再有人生還了。當(dāng)然,她大可以就這樣誰(shuí)去,永遠(yuǎn)地睡去,可是古稀之年的奶奶該何去何從呢?牽掛,是一種強(qiáng)大的力量,它往往能支撐著我們挺過(guò)一段十分艱難的歲月,強(qiáng)大得超出我們的想象。”總有一種千絲萬(wàn)縷的牽掛聯(lián)系著你和我。外婆，你在遙遠(yuǎn)的那邊過(guò)得好嗎？自懂事以來(lái)，我時(shí)刻都覺(jué)得還有外婆的“存在”，并不因她不在身邊而忘卻一切?；貋?lái)后，我大哭大叫，舍不得讓姥姥去廣州，因?yàn)閺囊怀錾穑牙丫蛷膩?lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，一直呵護(hù)著我成長(zhǎng)。不知不覺(jué)兩個(gè)月過(guò)去了，一天放學(xué)，忽然看到一個(gè)熟悉的背影，我走近一看，竟然是我姥姥，我快步跑上去，喊了一聲：“姥姥！”那個(gè)人猛地回過(guò)身來(lái)，疑惑的問(wèn)了一句：“是你叫我嗎？”原來(lái)不是姥姥！我走在花園里，眼淚止不住地涌了出來(lái)，我抬頭望了望天空，心想：姥姥我好想你呀！不知道你在那邊生活得習(xí)不習(xí)慣？是不是也很想我?。磕愕降资裁磿r(shí)候回來(lái)?。侩m然你遠(yuǎn)在廣州，但是我的心里無(wú)時(shí)不充滿了對(duì)你的牽掛呀！現(xiàn)在春天天氣多變，您一定要注意保重身體！第二天，姥姥打來(lái)電話說(shuō)她馬上就要回來(lái)了，我聽(tīng)了比過(guò)年還開(kāi)心，激動(dòng)得留下了眼淚。爸爸媽媽這幾句話是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。牽掛作文 篇4星月夜，雨紛飛。你，還是那么快樂(lè)嗎，還那么玩世不恭嗎，還是那么簡(jiǎn)單嗎﹖窗外的雨停了，氤氳的水汽附在窗上，使一切都朦朧了。”時(shí)光荏苒，卻不想轉(zhuǎn)眼間竟是別離。你帶了飯過(guò)來(lái)飄渺不定的熱氣里，我仿佛看見(jiàn)了你忙碌的身影，只是時(shí)光老人偷走了你的美麗，是你如此憔悴。于你迫切語(yǔ)氣間的絲絲想念；于你憔悴身影中的點(diǎn)點(diǎn)勞碌；與你不舍目光里的滴滴糾結(jié)；于此，我讀懂了你那難掩的牽掛。當(dāng)時(shí)他們身邊所有人都不看好這段不太現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情，卻只有小金魚(yú)自己堅(jiān)持著。愛(ài)情的終結(jié)讓人觸不及防，可是回頭想想，卻又無(wú)法避免。那一天對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，也許只是平常的休息日，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是真正的末日來(lái)臨。她在空間發(fā)表了一條動(dòng)態(tài)，說(shuō)自己再也不會(huì)喜歡林俊杰了，就像是再也不會(huì)跟我有任何瓜葛一樣。她只會(huì)記得你犯的錯(cuò)，她所考慮的，也僅僅是一個(gè)足已讓她離開(kāi)的理由……我告訴自己，不愛(ài)了就離開(kāi)吧，就讓彼此了無(wú)牽掛，換取偶爾的寬心。每個(gè)寂靜的夜晚，爺爺總是坐在門(mén)口，“吧嗒，吧嗒”地抽著悶煙，呆滯的目光遙望著爸爸媽媽打工的方向，我和弟弟緊坐在爺爺?shù)纳砼?，一言不發(fā)，不容置疑，爺爺一定在牽掛著他的孩子，我和弟弟牽掛著爸爸媽媽，與此同時(shí)，遠(yuǎn)方的爸爸媽媽也在牽掛著家鄉(xiāng)的父母和自己的孩子吧！牽掛作文 篇8微風(fēng)拂過(guò)，藍(lán)天白云與繽紛的大地。頹廢的生活是因?yàn)橛袪繏?，就如燕子盼望春天到?lái)，回到飛向南方。頹廢的生活自然就體現(xiàn)了我的牽掛，即使每次都能見(jiàn)，卻無(wú)膽吐字，目送遠(yuǎn)走。留下的記憶，殘缺的牽掛。牽掛是很難受的，難受的，以至于心情，影響至生活，極其頹廢，毀人生。其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生，這可以使廢話，但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廢話，卻又帶著無(wú)數(shù)的含義，人生是繽紛的，是絢麗的。爺爺奶奶種十幾畝地，整天忙于農(nóng)活，省吃儉用，給予我和弟弟最好的，可爺爺奶奶并不知道我和弟弟心理需求。即使是各種電子設(shè)備橫行的現(xiàn)在，卻依舊沒(méi)有東西能代替它在我心里的位置。因?yàn)榱挚〗苁撬矚g的歌手，所以我也愛(ài)她所愛(ài)。讓她走遠(yuǎn)的不是不愛(ài)了，而是倦了，累了。她痛苦，她不甘，很長(zhǎng)一段時(shí)間心情低落，走不出來(lái)失戀的陰影，也無(wú)法撫平那顆潮濕的心。我喜歡了鄧紫棋多少年，自己也記不清了。相見(jiàn)時(shí)難別亦難。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！薄鞍々t”“哎呀，魚(yú)會(huì)吐泡泡啊，卟嚕卟嚕，bulebule，哈哈沒(méi)想到吧﹖”“奧。有同學(xué)說(shuō)像線，有同學(xué)說(shuō)像天空的眼淚，我笑了，其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。牽掛的是一顆劃破天宇的流星，具有短暫的思念，牽掛是一棵長(zhǎng)春樹(shù)，永不凋零?！盃繏臁边@個(gè)詞讓每個(gè)人都感到無(wú)比親切，相信每個(gè)人都會(huì)被自己的父母牽掛，被自己的老師、同學(xué)牽掛，被自己的親朋好友牽掛，同時(shí)自己也牽掛著每一個(gè)關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的人，這樣愛(ài)才會(huì)傳遞給每一個(gè)人。可是我心里知道，姥姥肯定要去廣州，舅舅一個(gè)人在那邊工作，由于太忙碌，已經(jīng)很久沒(méi)有回過(guò)家了，連續(xù)幾年都是在那邊過(guò)的春節(jié)，姥姥非常想念舅舅，早就說(shuō)過(guò)要過(guò)去照顧舅舅，一想到這里，我慢慢止住了眼淚，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我聽(tīng)到這，心中百感交集，淚水也不由自主地流了下來(lái)：我親愛(ài)的外婆，即使稚嫩的我對(duì)你的記憶是朦朧的，但我對(duì)你的牽掛依稀那樣地不可埋沒(méi)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的牽掛作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。每當(dāng)高考成績(jī)公布時(shí),幾家歡喜幾家愁。在黑暗中,那名女孩眼睛明亮,面容寧?kù)o,安靜得就像天使一般。第四篇：作文 牽掛牽掛——高二(6)班 應(yīng)珈玘 熙攘塵世,我走了,誰(shuí)來(lái)替我愛(ài)你?——題記 當(dāng)蒲公英飄泊遠(yuǎn)方,花盤(pán)凝視著它的方向。可忽然我的眼睛泛起了一陣簿霧，煙氣迷蒙，淚水不知從何處涌出。不就是一個(gè)破杯子嘛，用得著這么牽掛？咦，會(huì)不會(huì)是定情信物呢？望著老人顫巍巍的背影，一股辛酸涌上來(lái)。去年暑假，我到媽媽的早餐店幫忙。牽掛，發(fā)自肺腑的一種愛(ài)，因?yàn)闋繏欤谕膺h(yuǎn)行的游子含淚而歸；因?yàn)闋繏?，逝去的同胞們不再孤單；因?yàn)闋繏?，才?huì)有人們眼角靜靜流淌的眼淚！點(diǎn)評(píng)：本文采用小標(biāo)題的形式組織全文，文章結(jié)構(gòu)井然，條理清晰。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，母親駕著小船去尋找多年前分離的孩子。這一切作者沒(méi)有寫(xiě)，但又盡在不言之中。在父親的臉上隱隱呈現(xiàn)一絲從未有過(guò)的笑容。燈光溫暖進(jìn)入了初三，越來(lái)越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰辏偸顷P(guān)上自己書(shū)房的門(mén)，獨(dú)自挑燈到深夜。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個(gè)屋子都彌漫著煙。牽詩(shī)人之所牽，掛民生之所掛，人長(zhǎng)久不是夢(mèng)想，只愿念者有心！點(diǎn)評(píng)：月亮常常是孤單和牽掛的代名詞，作者選用了3個(gè)小標(biāo)題，便將那份牽掛和淡淡的哀愁表現(xiàn)得如此坦然，不禁讓讀者沉浸于詩(shī)歌的意境之中?？催^(guò)了多少繁華的倩影和俠骨慈心的劍客，杜牧吟著月兒，泛舟碧頃之上。對(duì)于月亮，詩(shī)人將它作為牽掛，海子臥軌是在白天，想必他不想讓月兒望見(jiàn)他愁苦的模樣。商周至此，秦漢始然。人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比植物缺少陽(yáng)光雨露；一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。話題“牽掛”作文參考素材什么是牽掛牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。但我想，如果有這樣的實(shí)力和相當(dāng)?shù)陌盐眨膊环劣赂业仃J一闖。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái)，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。那么近，牽掛那么濃。如今，這一切都不存在了，再也沒(méi)有牽著我的手在這里享受秋天。本來(lái)還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后，梧桐葉飄起來(lái)了，思緒也飄起來(lái)了。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻，展開(kāi)類比聯(lián)想，由此及彼地切人話題。他茫然而靜靜地凝視著那忽隱忽現(xiàn)的燈??這已是第五十個(gè)中秋之夜了。例文一：中秋之夜那是一個(gè)中秋之夜。除詩(shī)歌外，文體不限。會(huì)有多少人牽掛著太陽(yáng)何時(shí)上升，何時(shí)照耀大地，喚醒萬(wàn)物。他寄托著美好的祝愿伴著月色傳到他鄉(xiāng)。人生就是這樣，牽掛著，煩惱著，自由著，限制著，走出一段路程，回頭一望，卻也生動(dòng)著，美麗著春天，是那美麗動(dòng)人，嫵媚似錦花的牽掛；夏天，是那驕陽(yáng)烈日釋放暖的牽掛；秋天，是那含苞待放流露涼的牽掛；冬天，是那大雪紛飛蘊(yùn)含冷的牽掛。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一