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愛國主義電影觀后感3篇(完整版)

2024-11-09 22:32上一頁面

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【正文】 大。有句話說的好:誰言雷鋒去?請看郭明義。郭明義的精神值得我們贊揚。篇三:電影郭明義觀后感“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚”,這首歌,唱響了千千萬萬人心目中的活雷鋒。在一次燒炭中炭窯突然崩塌,張思德不幸犧牲。一天,日本鬼子來到了他們村,二小知道以后,便想了一個好辦法,把鬼子引進了八路軍的埋伏圈。同時,我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對你的期望,長大為國家做奉獻。愛國主義電影觀后感2:10月30日,我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上大掃蕩實施了三大策略:殺光、搶光、燒光。片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。amp。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把動力小船摔了個稀巴爛。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭方式地道戰(zhàn)。以史為鑒,珍愛和平!愛國主義電影觀后感3:自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的心情一直不能平靜,因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里。鬼子的中隊長發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)就立刻把戰(zhàn)刀捅進了二小的胸口。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說:“我們的隊伍里到處是這樣的人,普通、平常、象清涼山上的草一樣,我們不注意到他們,往往也聽不到他們的聲音,可正是這些人支撐著了我們的整個事業(yè)。而他,就是現(xiàn)代人們心中活雷鋒的楷?!髁x。只要一遇到有困難的人,他就會義不容辭地幫助別人,盡自己力所能及的力量。盈懷熱心腸,滿腔浩然氣!篇四:電影黨的女兒觀后感觀看影片《黨的女兒》后,我的感觸很深。此時的我已是熱淚盈眶,這種感受是無法用語言來形容的。新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜 今天的幸福生活,為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻呢?二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,需要成千上萬掌握科學(xué)文化知識的人才報效祖國。并因揭露方伯謙而被革職。少年強則國強,我們一定要努力的學(xué)習(xí),在長大了以后繼續(xù)發(fā)揚這一種精神。第三篇:愛國主義電影觀后感電影《閃閃的紅星》觀后感我分兩次把《閃閃的紅星》看完了。在看到機智的潘冬子智斗胡漢三時,我更是心情激動,為潘冬子加油,而當(dāng)潘冬子失去媽媽時,我也難過極了,忍不住流下了淚水。特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化,使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。我以后要向王二小學(xué)習(xí),生活學(xué)習(xí)中遇到困難時,勇敢面對,想盡各種辦法去解決、戰(zhàn)勝困難。1928年朱德率領(lǐng)南昌起義來到井岡山,與毛澤東會師。小蘿卜頭稍微大一點以后,就懂得了誰是壞人,誰是好人。我們要好好珍惜今天的日子,向先輩們學(xué)習(xí),學(xué)好知識,將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。??!潘冬子竟然忍著悲痛幫助紅軍送鹽。它講述的是少年英雄潘冬子的故事。和你比起來,我可幸福多了。我想,我的理想不也是當(dāng)一名解放軍嗎?我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始,做一名遵守紀(jì)律的小學(xué)生:上課時專心聽講,努力學(xué)習(xí);站隊時,昂首挺胸,口令響亮;做操時,要動作敏捷,準(zhǔn)確無誤??邱少云的紀(jì)律性值得我學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)和生活上的榜樣。邱少云叔叔知道,如果這時動一下,就會被敵人發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗也就不會勝利了。戰(zhàn)士們脫下了帽子,滿含淚珠地向他敬了個軍禮!那時那刻,我也已經(jīng)是熱淚盈眶??赐旰笪曳浅8袆?,王二小生活在戰(zhàn)爭年代,又是孤兒,總是沒吃沒穿的,挨餓受凍,才幾歲就得靠勞動來養(yǎng)活自己。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時年僅22歲,是四川中江人,在1951年時參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。我確確實實被感動了,同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷?!泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會動搖。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去??墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做,比如說媽媽常常對我說,長大了,能幫大人做些力所能及的家務(wù)了,就拿掃地來說吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不干凈,媽媽見了,批評我說:“戴健,你連這點家務(wù)都做不好,還能干什么?”媽媽就要我重新掃地,我找了一個借口,跟媽媽頂嘴。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考試發(fā)下來的試卷,這是一份提高卷,我做錯了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付修改,然后拿給爸爸看,爸爸耐心地講解,我聽得不耐煩,生氣地說:“你沒完沒了,真煩。灑淚祭雄杰,揚眉劍出鞘。恥笑他們對生命無謂浪費的人,必定是一個懦夫,因為只有懦夫,才會恥笑勇者,更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺,也更因為他們沒有這種氣魄,沒有這種理想?!凹w”這個詞,更相信無人不知無人不曉,它的意境已將不可計數(shù)的心融為一體,有著強烈的集體思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠把集體利益擺在第—位,這似乎是—個很奇怪的特性?!读趾Q┰分?,講述的不僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭,它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類近乎完美的形象,成為一個世界的縮影,化為一片藍天。她的腳步,不斷踏進泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點也不知道??粗矍斑@個花花綠綠的世界,腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣,就象是一面鮮紅的旗幟在迎風(fēng)飄揚,我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學(xué)還無法參透的。不僅因為他為我們中南人增了光,為我輩青年添了彩。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。世界的循環(huán)不停,美不停。”為集體而死,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。”一個沒有理想的,便對自己的前途自己要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。在那上面,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自己的理想,更為著祖國的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。和革命先烈相比,你還差得遠呢!”是啊,生活在幸福時代的我,雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn),但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么渺小啊!同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章,你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸還?!边@一切,我多么不對呀。為了保衛(wèi)祖國,為了保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝保衛(wèi)和平,我們的先輩去朝鮮打仗,英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁,鴨綠江水在靜靜地流淌,嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛??然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!?對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。??? 在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。這種鏡頭在影片中還有很多。讀后感3 最近看了愛國主義書籍《太行山上》,此書以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。前去爆破的三個小組都犧牲了。我們生活在這和平的年代,生活上比王二小好多了,更應(yīng)該利用這好的環(huán)境來多學(xué)習(xí)、多思考、多勞動,創(chuàng)造更加美好的生活。我以后得向邱少云學(xué)習(xí),管好自己的紀(jì)律,做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。親愛的邱少云叔叔,我想對您說:“您雖然壯烈犧牲了,但是您永遠活在我們心中。我被這個故事深深地感動了。在抗日戰(zhàn)爭時期,
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