我的收獲(完整版)
【正文】 多的道理；讀書，能讓人流連忘返……讀書的好處不計其數(shù)，但是最大的好處就是——能收獲數(shù)不勝數(shù)的知識。如問科學(xué)老師小孔成像，問銀行職員貸款利息，航空咨詢自帶行李的要求，生物教師（海獅是哺乳動物嗎?）。如古詩詞背誦之前及示范，英語課文背誦之后的誠懇道歉。20世紀(jì)后期，生物科學(xué)在物理學(xué)和化學(xué)等學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上取得了長足的進展，已經(jīng)深入到分子水平探究生命活動的本質(zhì)。生物課堂要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中生物研修日志生物學(xué)是自然學(xué)科中與我們?nèi)粘Ｉ镪P(guān)系最為密切的學(xué)科之一，要讓學(xué)生認識到我們的身邊及周圍中處處有生物，處處是生物，處處都有生物科學(xué)的意識。只要我們認真對待，研修就會大有收獲。通過這幾天的培訓(xùn)，我對新課程有了更深刻的了解，從理論上領(lǐng)會到了什么是教育、什么是有效的教學(xué)、如何進行信息技術(shù)教學(xué)??，對今后的教育、教學(xué)工作給予了很大的幫助與信心。教師只有自己首先在知識上融會貫通，才能在課堂教學(xué)中有針對性地啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生從多方面進行思考，從而表現(xiàn)出對知識的處理與新課程理念的協(xié)調(diào)一致。”既然如此，生物學(xué)就承載了一個十分重要的任務(wù)：以生本教育引領(lǐng)生物教學(xué)！生物教學(xué)首先貴在啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要善于培養(yǎng)學(xué)生的能力。如值周工作不講價錢，體育節(jié)運送器械積極配合，體育節(jié)報項，教師節(jié)唱歌，期末閱卷三人4點半才離校等。⑵班級每個人都記住的一句話“以集體利益為重”，用班歌《怒放的生命》鼓舞士氣；四、教學(xué)工作方面（一積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)水平。（四）調(diào)動學(xué)生的積極性，加深師生感情，提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。就在我毫無收獲，打算離開之時，我卻意外地發(fā)現(xiàn)了四大名著之一——《紅樓夢》?！都t樓夢》一書讓我懂得了：我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，珍惜擁有的一切。在老師的鼓勵下，我的膽子大了許多。其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進步。讀了《玩具柜前的孩子》，我懂得了要節(jié)約用錢；讀了《我為你驕傲》，我懂得了做人要誠實；讀了《守株待兔》，我懂得了不能有不勞而獲的思想；讀了《阿德的夢》，我懂得了要想讓夢變成現(xiàn)實，就必須做出努力??我利用課余時間看了許多書，從書中，我知道了“用分來計算的人比用時來計算的人,時間多五十九倍”。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。在生活上我也有很多收獲。思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識……我在數(shù)學(xué)方面，計算比上學(xué)期有了很大的進步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”……我不但認識了好幾百個漢字，還新學(xué)會了寫其中很多的字。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。我學(xué)會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認識，還有重量單位克和千克。有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫畫。通過體育課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。我還學(xué)會了穿
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