【正文】 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。寓養(yǎng)成教育于日?；顒?dòng)中，把握其具體性。寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。（二）選拔得力班干部?jī)?yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。開(kāi)學(xué)采取臨時(shí)班干部制度，兩周后開(kāi)展自我推薦和民主投票選舉相結(jié)合的辦法產(chǎn)生班干部，通過(guò)每月一小結(jié)，考評(píng)調(diào)整；期末一總結(jié)，,使其真正起到模范帶頭作用。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會(huì)使他們終身受益。三、主題活動(dòng)：（一）勇敢嘗試我能行——服務(wù)與團(tuán)結(jié)值日班長(zhǎng)制。二、工作重點(diǎn)：（一）制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是：形成 “進(jìn)取，文明，團(tuán)結(jié)，努力”的良好班風(fēng), 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的素質(zhì)，使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”。根據(jù)四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，主要從以下三方面培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。（二）勇敢嘗試我能行——心存感恩第三篇：四年級(jí)一班上期班隊(duì)工作計(jì)劃2017—2018學(xué)四年級(jí)一班上期少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃我中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員56名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對(duì)中隊(duì)非常熱心。增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和凝聚力。十月教育主題：愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、講衛(wèi)生愛(ài)清潔、講禮貌講文明禮儀教育、主要工作：愛(ài)國(guó)主義教育，慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，義務(wù)教育勞動(dòng)。本期主要做了如下努力：一、規(guī)范班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生自律在三年級(jí)的時(shí)候就對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了自我管理的訓(xùn)練，也培養(yǎng)了初步的自我管理的習(xí)慣，但是并沒(méi)有真正使每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成習(xí)慣。獎(jiǎng)懲分明，適度的懲罰是必須的，但是要讓學(xué)生心服口服的制度才可行。使老師對(duì)每天學(xué)生的在校表現(xiàn)都能及時(shí)了解、及時(shí)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。于是，我為了解決這兩個(gè)問(wèn)題，在班務(wù)管理上，我組織學(xué)生開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)文明好少年的活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是“誠(chéng)實(shí)守信”。像這樣的例子很多，每個(gè)人的小崗位很小，有的負(fù)責(zé)擦教室的門、有的負(fù)責(zé)教室地面的保潔、有的負(fù)責(zé)對(duì)齊教室的桌椅、有的負(fù)責(zé)給領(lǐng)取粉筆、有的負(fù)責(zé)倒垃圾等等，大家每天都會(huì)把自己的小崗位放在心上。如果每天清潔委員和班長(zhǎng)的兩次檢查不合格，則被扣分，還要進(jìn)行懲罰，反之加分。為了配合學(xué)校的活動(dòng)，我班開(kāi)展了創(chuàng)特色班級(jí)的活動(dòng)。可綜合分析學(xué)生的成績(jī)，又感覺(jué)責(zé)任重大。因此還要多加指導(dǎo)；細(xì)心的習(xí)慣要著力培養(yǎng)；思維的靈活性要扎實(shí)訓(xùn)練。(4)文明玩耍，懂得謙讓。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來(lái)管理班級(jí)，在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。以“慶圣誕迎新年”為主題出好板報(bào)。一月創(chuàng)佳績(jī)、結(jié)碩果期末復(fù)習(xí)迎接考試評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“東小好學(xué)生”、“東小出色好學(xué)生”等。感恩教育行動(dòng)。制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。班風(fēng)：我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)集體我愛(ài)父母我愛(ài)學(xué)習(xí)我愛(ài)勞動(dòng)學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實(shí)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新工作思路：在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。(四)開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)?？吹綄W(xué)生出現(xiàn)的許多問(wèn)題，在著急之后，一定要去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改進(jìn)教育教學(xué)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的溫馨的集體之外，還要努力營(yíng)造一片學(xué)生全面發(fā)展的沃土，讓他們一個(gè)個(gè)都茁壯成長(zhǎng)！第五篇：小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。下學(xué)期要和數(shù)學(xué)老師一起針對(duì)問(wèn)題制定切實(shí)有效的措施。為了學(xué)生更好的發(fā)展，我們給學(xué)生一同確定了我們的班級(jí)特色就是“學(xué)會(huì)中國(guó)畫”。為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)者都送分并且表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)的責(zé)任心也又了，