【正文】 價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責(zé)任更是義務(wù)。當(dāng)我們有了信仰和理想是不夠的，我們需要時代精神，我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財富，需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，想到這些真感到肩上的擔(dān)子很重，我要不懈的努力。很多時候，我們注重于文化學(xué)習(xí)，從小到大我們在優(yōu)越的環(huán)境中長大，社會的高速發(fā)展和進(jìn)步讓我們留戀于許多的新生事物中，政治思想意識淡薄，通過學(xué)習(xí)，真覺得其中有深奧的道理需要我們進(jìn)一步的理解，作為建國六十年后的年輕一代，我們有義務(wù)把這些思想傳承下去，為我們的祖國和人民做出我們的貢獻(xiàn)，做一名有社會主義信仰的年輕一代。一經(jīng)公布便引起了廣泛的共鳴。廣大教師應(yīng)該深刻認(rèn)識到，一位富有人格魅力、為學(xué)生膜拜并效仿的教師，一定是一位注重修身立德、充滿為人師表使命感的教師。教師的修身立德，是指廣大教師通過修養(yǎng)自己的身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。他們?yōu)閲医逃聵I(yè)的發(fā)展，為廣大青少年的成長成才，付出了大量心血，贏得from ，全國最大的高考資源網(wǎng) end了祖國和人民的愛戴。教師的職業(yè)操守，是同教師的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合教師職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。當(dāng)然，我們也應(yīng)該注意到，當(dāng)代教師在理想信念方面呈現(xiàn)出日益多樣化的傾向，一些教師在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，過于重視和追求個人私利，共產(chǎn)主義理想信念淡薄，對社會主義前途信心不強(qiáng)，各種消極的政治觀點和錯誤的價值觀念還存在一定的市場。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記慰問信的重要精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，對于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良的教師作風(fēng)，具有十分重要的意義。具體而言，廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀應(yīng)做到： 教師要帶頭堅定理想信念，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感。理想信念源自現(xiàn)實，又高于現(xiàn)實，具有一定的超越性和崇高性。教師的職業(yè)操守既是教師在教學(xué)過程中必須遵守的行為規(guī)范，又是教育行業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)然，我們也不必諱言，在我們的教師隊伍中，也確實存在著素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)象。中國古代的儒家思想，一直強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國、平天下，在這其中，修身是本，是齊家、治國、平天下的基礎(chǔ)和前提。教師個人的修身立德、為人師表，既是教師職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)，也是教師帶頭踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。如今的社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、思想文化的頻繁交流、利益訴求的不斷分化，各種價值觀交織碰撞，加之人們思想的選擇性、多變性、差異性的增強(qiáng)，官僚主義、拜金主義、享樂主義的不斷滋長，使得人們的思想多元化，凝聚思想上的共識變得愈加困難。二是樹立中國特色社會主義共同理想。四是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。我們應(yīng)從自身做起，從小事做起，人人學(xué)習(xí)，人人踐行，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。眾所周知，文化中的字里行間無不滲透著作者的思想和觀點，也就是說，字里行間里都折射著所蘊(yùn)涵的價值觀。（四）轉(zhuǎn)型時期各種矛盾凸現(xiàn)特別是轉(zhuǎn)形時期，隨著經(jīng)濟(jì)體制的變革、社會結(jié)構(gòu)的變動、利益格局的調(diào)整，各社會成員之間矛盾和新的社會問題也不斷出現(xiàn)，這些矛盾和問題，直接沖擊著人們理想信念的穩(wěn)定和鞏固，也直接影響著穩(wěn)定和和諧社會的建設(shè)。思想觀念進(jìn)步和道德行為失范并存，對社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)美德持懷疑態(tài)度，榮辱觀錯位現(xiàn)象較突出。如：有一句通俗名言：“浪子回頭金不換”，形象說出了價值觀變化性的特征。中國封建社會核心價值觀：“禮義廉恥，國之四維”。社會主義核心價值體系，用一個字歸納：好！因此，我們必須堅定信念并毫不動搖。社會主義核心價值觀建設(shè)，是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的主要任務(wù)，我們黨作為執(zhí)政黨，在核心價值建設(shè)中處于主導(dǎo)地位，發(fā)揮決定作用。蘇聯(lián)曾經(jīng)是世界“社會主義”的樣板，當(dāng)時經(jīng)濟(jì)總量是美國的60％70％之間，國人對自己的核心價值觀有高度認(rèn)同和自信而富有自豪感。仰以察古，俯以觀今，放眼世界。二、面臨挑戰(zhàn)隨著改革不斷深入，新的問題和矛盾不斷出現(xiàn)，固有核心價值觀也遭到了前所未有的沖擊。人們思想活動的變化，直接影響著人們固有的價值觀，同時也催生了人們價值觀的多元化。錢和權(quán)，似乎覺得越來越是信仰。世界“諾貝爾”獲獎?wù)?，針對世界的“亂象”，聯(lián)合向世界教科文組織提議，要用孔子思想來拯救世界，第三屆世界佛教大會有人提出“慈悲濟(jì)世”的思想。價值觀不是與生俱來的，而是在后天形成和發(fā)展的。但好景不長，聞訊趕來的當(dāng)?shù)卮迕駞s認(rèn)為是“傷風(fēng)敗俗”之舉，就拿起趕“畜生”樹枝，趕走了她。它以主體需求為基礎(chǔ)，對客體之間價值關(guān)系進(jìn)行整合而形成的觀念和意識形態(tài)，集中體現(xiàn)主體愿望、要求、理想、利益等。馬克思主義是與工人運動和實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，具有革命性和實線性。中國特色社會主義和改革開放道路是正確方向，在實踐中現(xiàn)示了巨大的生命力。當(dāng)祖國和民族利益或尊嚴(yán)受到侵害和威脅時，這種激情表現(xiàn)得很強(qiáng)烈。表現(xiàn)為一種突破陳舊，大膽探索，勇于創(chuàng)先的思想理念；一種不甘落后、奮勇爭先、追求進(jìn)步的責(zé)任感和使命感；一種堅韌不拔、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)。五、踐行社會主義核心價值觀（一）堅定核心價值觀自信。它是廣深遠(yuǎn)而不是陜淺短。它不是傳統(tǒng)、革命、外來文化精華的簡單結(jié)合而集大成者。美國核心價值觀的宣傳，進(jìn)行多角度、多層面、多樣化和富有個性的。當(dāng)前，社會的穩(wěn)定、和諧建設(shè)很迫切，公平正義的社會需求很強(qiáng)烈。（四）在平凡崗位上自覺踐行?！拔沂屈h員，所言所行，都要對得起這個稱號。學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系具有重要的意義。社會主義核心價值觀根植于中華民族共有的精神文化家園，烙有中華文明的精神印記，從世界文明中汲取精華，是要靠付諸行動才能實現(xiàn)其價值。在社會經(jīng)濟(jì)復(fù)雜變革、思想文化激烈碰撞的全面深化改革新時期，尤其需要以社會主義核心價值觀整合社會意識、引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。十八大已經(jīng)吹響了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)軍號角。此外大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀具有客觀優(yōu)勢和良好條件。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育，具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。社會主義核心價值觀建設(shè)，是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的主要任務(wù)，我們黨作為執(zhí)政黨，在核心價值建設(shè)中處于主導(dǎo)地位，發(fā)揮決定作用。臺州的雷鋒形象代言人和踐行者。資本主義核心價值觀在建設(shè)和實踐中，由于市場經(jīng)濟(jì)的自由競爭，導(dǎo)致了競爭的“叢林法則”化，因而在實踐和發(fā)展中增加了“搏愛”二個字。b、要從黨的層面轉(zhuǎn)為國家的層面。社會主義核心價值體系與資本主義核心價值體系競爭，目前暫處于劣勢，但不是“軟肋”。在共識、分歧、對立的比較中，共識即大眾認(rèn)同和依賴，分歧：與資本主義核心價值觀相比，存在著左中右的排列次序差異，是競爭，與恐怖主義、極端民族主義、分裂主義和邪教等比，是對立是斗爭的?！妒邔昧腥珪分赋觯骸吧鐣髁x核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向”。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是對社會主義思想道德體系全面系統(tǒng)，準(zhǔn)確、通俗的表達(dá)，它是社會主義核心價值觀的基本價值標(biāo)準(zhǔn)，也是最基礎(chǔ)的層次，很容易樹立和踐行。民族精神的核心是愛國主義。只有中國特色社會主義和改革開放，才能建設(shè)中國。只有馬克思主義，才能有中國革命和建設(shè)的勝利。中國封建社會核心價值觀：“禮義廉恥，國之四維”。價值觀體系：一個人對周圍事物意義、重要性的總評價和總看法，在心目中主次和輕重的排列次序。如：有一句通俗名言：“浪子回頭金不換”，形象說出了價值觀變化性的特征。所以，今天我們重溫、學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系，很有必要。思想觀念進(jìn)步和道德行為失范并存，對社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)美德持懷疑態(tài)度，榮辱觀錯位現(xiàn)象較突出。