【正文】 了保護(hù)商品，便于貯存。：本攤位處于該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)最中間的通道一側(cè)，每天的人流量非常大，這對(duì)該攤位銷售額的增加有很大的幫助作用。攤主旁邊就是一戶新攤主，由于新攤主才來(lái)不久，與客戶的熟悉程度不夠，所以每天不敢進(jìn)太多的貨，也不能賣出太多的貨，攤主來(lái)此地已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了幾年之久，與顧客建立起了很好的關(guān)系，所以新加入者的威脅在此后不長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)攤主來(lái)說(shuō)不存在，但是以后很難說(shuō)清，也許會(huì)演變成為一種不容忽視的力量。本次調(diào)查選擇52號(hào)攤位作為抽樣調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤，負(fù)責(zé)記錄每一筆蔬菜交易情況的買主性別，買主年齡，購(gòu)買時(shí)間，購(gòu)買單品，購(gòu)買單價(jià)，購(gòu)買數(shù)量，應(yīng)付金額和實(shí)付金額，直到每晚七點(diǎn)半攤主收攤，我們才跟著返回。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：實(shí)習(xí)單位：成都翼展投資有限公司實(shí)習(xí)崗位：市場(chǎng)調(diào)查員。主要是因?yàn)閿傊髦苯訌霓r(nóng)民那里拿貨，保持了各種蔬菜的新鮮，沒(méi)有中間商也降低了損耗，這樣大大降低了成本。在這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中，與本攤位經(jīng)營(yíng)范圍類似的攤位多達(dá)60家左右。：攤主通過(guò)在不同時(shí)間段實(shí)施不同的價(jià)格策略，針對(duì)不同客戶實(shí)施不同價(jià)格策略，取得了比較好的效果，但是對(duì)于由于天氣原因帶來(lái)的顧客數(shù)量減少，進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來(lái)的銷售價(jià)格上漲等情況仍然無(wú)法控制。所以定價(jià)方法涉及到成本加成定價(jià)法，需求導(dǎo)向定價(jià)法中的價(jià)格歧視和競(jìng)爭(zhēng)定價(jià)法。：按分銷渠道的長(zhǎng)度劃分，本攤主屬于一級(jí)分銷商，其直接面臨供應(yīng)商和消費(fèi)者，這種分銷渠道為三層分銷渠道。第三種方式：為每一位購(gòu)買蔬菜的顧客提供一個(gè)免費(fèi)的塑料袋，如果遇到大宗客戶，還會(huì)提供多個(gè)塑料袋來(lái)保障產(chǎn)品的安全。然后跟現(xiàn)有的供應(yīng)商商量能否在預(yù)期價(jià)格內(nèi)訂購(gòu)該種產(chǎn)品。比如給自己的攤位去一個(gè)名字，便于消費(fèi)者記憶，提升自己的服務(wù)態(tài)度，增加顧客讓渡價(jià)值。首先要尋找一個(gè)好的攤位，地段，永遠(yuǎn)是地段才是最重要的。我突然覺得相比于學(xué)校的安逸生活，他們實(shí)在是很辛苦，我們根本對(duì)我們這種優(yōu)越的條件反而不在乎，浪費(fèi)了多少青春。對(duì)樣品的光電特性，開關(guān)特性，視角特性進(jìn)行測(cè)試并把測(cè)試報(bào)告打印出來(lái)。LED的最顯著特點(diǎn)是使用壽命長(zhǎng)，光電轉(zhuǎn)換效能高。目前，LED顯示屏的主要制造廠商集中在日本、北美等地，我國(guó)LED制造廠商出口的份額在其中微不足道?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在2011年3月至6月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)比自己的學(xué)生時(shí)代,感受著差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),信息接收面廣。文革期間改為水稻紅衛(wèi)中學(xué)。、教學(xué)研究調(diào)查:為更好地了解學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織兩次小組談心會(huì),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。事后證明,過(guò)分的自信會(huì)導(dǎo)致無(wú)知的錯(cuò)誤,教學(xué)工作并不是憑著自信就能順利進(jìn)行的。學(xué)校要求初中學(xué)生晚上7點(diǎn)9點(diǎn)半必須來(lái)學(xué)校上自習(xí)。第一次開班會(huì),心情緊張,加上我對(duì)這個(gè)班級(jí)的工作不完全了解。在課堂上,調(diào)動(dòng)差生聽課積極性,合理有效地把班級(jí)教學(xué)管理工作推到了一個(gè)新的軌道。書記把我們帶到了會(huì)議室，簡(jiǎn)單的介紹了社區(qū)的情況。到了單位就不一樣了，無(wú)論是考勤，還是紀(jì)律都很嚴(yán)格，沒(méi)有正當(dāng)?shù)脑?，不能?qǐng)假，只看重結(jié)果不注重過(guò)程。統(tǒng)計(jì)出轄區(qū)的男女人數(shù)、每個(gè)人的學(xué)歷、年齡階段等等，一家一戶查，在我佩服師父對(duì)片區(qū)的居民了如指掌的同時(shí)，我開始埋頭做事，不管多么簡(jiǎn)單的事我都認(rèn)真去完成，有師父的指導(dǎo)，工作變得容易有頭緒多了。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，親民，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已，許多學(xué)生都覺得課堂上的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫敗感，要是沒(méi)書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。感謝社區(qū)和實(shí)習(xí)單位給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我收獲，讓我成長(zhǎng)，讓我更有信心面對(duì)大四和前方未知的路。 樁基的作用是將荷載通過(guò)樁傳給埋藏較深的堅(jiān)硬土層，或通過(guò)樁周圍的摩擦力傳給地基。 將計(jì)算好的鋼筋配筋，并進(jìn)行搭接、焊接成墻體狀，而后在現(xiàn)場(chǎng)組裝模板，支模后通過(guò)混凝土泵，泵送混凝土到指定位置進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)澆筑。構(gòu)造柱截面就要適合墻厚，融入墻中，不凸出墻面（就是說(shuō)不可以象承重柱那樣可以看見，凸出墻面），和承重墻體是整體受力。 馬牙槎是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法，砌墻時(shí)在構(gòu)造柱處每隔五皮磚伸出1/4磚長(zhǎng)，伸出的皮數(shù)也是五皮，同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。土木工程083班曹思婷 2010年9月5日。 由直桿組成的一般具有三角形單元的平面或空間結(jié)構(gòu)。 圈梁通常設(shè)置在基礎(chǔ)墻、檐口和樓板處，其數(shù)量和位置與建筑物的高度、層數(shù)、地基狀況和地震強(qiáng)度有關(guān)。它的重量一般重量為500700千克/立方米，只相當(dāng)于粘土磚和灰砂磚的1/41/3，普通混凝土的1/5，是混凝土中較輕的一種，適用于高層建筑的填充墻和低層建筑的承重墻。承臺(tái)是樁與柱或墩聯(lián)系部分。二、實(shí)習(xí)流程?帝景府?望江郡小區(qū)、我校學(xué)生宿舍樓、3號(hào)實(shí)驗(yàn)樓 ?新城住宅樓建筑群工程、漢江在建橋梁 三、工程結(jié)構(gòu)類型我們參觀的工程結(jié)構(gòu)類型有： 各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，這種用鋼筋混凝土墻板來(lái)承受豎向和水平力的結(jié)構(gòu)稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。第三，人際關(guān)系在工作中扮演很重要的角色，人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，如何與上級(jí)還有同事相處是一門學(xué)問(wèn)，在工作過(guò)程中，我們要謙遜，虛心求教，不恥下問(wèn)，放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)，還要多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題，學(xué)會(huì)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話說(shuō)，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜海闊天空時(shí)才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系，只有關(guān)系和諧融洽了，工作起來(lái)效率才會(huì)更高。此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。每天和同學(xué)們坐著敞篷的小三輪上班下班是件很幸福的事，我們會(huì)去討論今天發(fā)生的趣事，今天的飯菜怎么樣，工作的進(jìn)度，伴隨著笑聲回到學(xué)校。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容我被分到了出租房屋與流動(dòng)人口管理站，上班第一天，書記給我們每一個(gè)人派了一個(gè)師父，讓他們對(duì)我們進(jìn)行全程指導(dǎo)，我的師父是一個(gè)維吾爾族阿姨，她漢語(yǔ)講的很流暢。管轄范圍：天康二期112號(hào)樓、賽馬場(chǎng)路東一巷至東七巷，現(xiàn)有漢、維吾爾、回、哈薩克等多個(gè)民族居住，社區(qū)總戶數(shù)1479戶，4376人，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?1%，維吾爾族70%。當(dāng)老師難,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。平靜下來(lái),我對(duì)前段時(shí)間的不足提出了批評(píng),特別對(duì)班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴(yán)厲警告。我很驚奇,便質(zhì)問(wèn)這就是你們班嗎?誰(shuí)知道竟然沒(méi)有人聽我的話,我站在講臺(tái)上,平靜地看著下面的一切,學(xué)生安靜下來(lái)。作者介紹不連貫,文章未真正