【正文】 政治學(xué)習(xí)計劃阿瓦提縣博斯坦社區(qū)雙語幼兒園教職工思想政治學(xué)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、全會精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強教職工隊伍思想政治教育，推進幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè)，努力建設(shè)一支具有科學(xué)發(fā)展理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。通過學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。完善制度、提高實效。要針對幼兒教育的實際，針對規(guī)范學(xué)前教育的熱點問題，運用科學(xué)發(fā)展觀理論來指導(dǎo)解決這些問題，促進工作。首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀過程中，使我真正了解了什么是幼兒教師專業(yè)，什么是幼兒教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。當(dāng)前我們推進幼兒教育科學(xué)發(fā)展，更迫切需要強化教師對幼教事業(yè)的認同感、歸屬感。通過園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長起來，已成為我園師資隊伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)?！边@次全疆園長自治區(qū)級培訓(xùn)，使我們更加明確了在促進幼兒園科學(xué)發(fā)展的過程中，對于一個“初出茅廬”的幼兒園管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧。博斯坦鄉(xiāng)中心雙語幼兒園戶外活動面積寬闊，為開展戶外游戲活動提供了廣闊的天地，幼兒園在發(fā)展過程中積極探索，總結(jié)出一條以雙語教育與玩美教育相結(jié)合的特色發(fā)展道路。這些活動極大地豐富了孩子們的生活，體驗節(jié)日的快樂，陶冶道德情操。并定期撰寫學(xué)習(xí)心得、研討專題與講座相交替，通過學(xué)習(xí)討論，對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認識與提高。幼兒品德的形成是一個循序漸進,日積月累的過程,一日生活為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實踐提供機會,我們對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、游戲、盥洗、進餐、午睡、活動等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,抓住有利的教育時機，有的放矢地進行教育。為此我們做了以下工作：硬件環(huán)境建設(shè)。陽光體育活動。例如： “三八”婦女節(jié)組織教師開展慶三八娛樂活動、舉辦自制玩具比賽等活動。定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、理論知識，現(xiàn)場操作活動并討論學(xué)習(xí)。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養(yǎng)，根據(jù)普陀區(qū)區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合我園實際，2012上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，大力崇尚和踐行“公正、包容、責(zé)任、誠信”價值取向，堅持“以新基礎(chǔ)教育理論為指導(dǎo)，在‘成事’中‘成人’”的辦學(xué)理念，圍繞“聚焦提升黨建科學(xué)化水平，促進教育改革新發(fā)展”主線，按照“學(xué)校黨組織保證中心工作落實,學(xué)校行政保證黨組織工作落實”的工作要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。從理論和實踐的層面思考如何提高課堂教學(xué)有效性，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量等一系列現(xiàn)實問題。3．其他根據(jù)教育局黨委要求，適時增加、調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合本學(xué)期以及園復(fù)驗，學(xué)習(xí)一級園敷衍的要求，并學(xué)習(xí)修訂各種規(guī)章制度。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，與各班主任簽定安全責(zé)任書，增強責(zé)任感，食堂人員安全不松懈，嚴(yán)把食品入口關(guān)；保教人員時刻關(guān)注孩子，消除班級事故隱患。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。【工會工作】1．堅持園務(wù)公開幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行“園務(wù)公開”，積極組織實施幼兒園園務(wù)公開。2015年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，我園完成硬化地面900平方米，種植風(fēng)景樹30株、灌木迷宮游戲區(qū)500平方米，花盆50個，草坪400平方米；購置大型凈水開水器1臺，電腦5臺，校園廣播、音響器材各一部；完成童話城堡，灌木迷宮等游戲樂園使幼兒園真正成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園?！窘處熽犖榻ㄔO(shè)】建設(shè)一支高素質(zhì)的管理、師資隊伍是實施素質(zhì)教育的重要保證，也是提高“玩美教育”特色辦園的有力支柱。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。本學(xué)年，我園組織參與了“幼兒穿脫衣服”比賽，“我運動，我快樂”大型親子體游活動，“教師趣味運動會”等活動，發(fā)展了幼兒各方面的能力，體驗了成功的快樂，展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采。種植區(qū)就像是一本孩子親近自然、融入自然的“活教材”，不僅可以豐富幼兒的生活，開闊幼兒的視野，還可以培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究的精神；色彩鮮艷的梅花樁可以鍛煉孩子平衡能力，通過走迷宮使孩子們的空間推理能力得到進一步提升，并養(yǎng)成遇事耐心、細心、規(guī)則意識強的優(yōu)良品質(zhì)，通過一些配合類