【正文】 ”全部公開，給予行政審批辦公室和窗口充分授權，一般簡單的批件，在窗口即時辦結。二是進一步推進公示制度，做到行政執(zhí)法透明化。二、抓關鍵，攻重點，推進行政服務標準化建設（一）規(guī)范行政權力運行。局屬各單位分別按要求成立領導小組及其辦公室，加強領導，明確責任，強化措施，將各項工作任務落到實處。以法執(zhí)教、以德治教、以德服人39。牢固樹立39。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。三、存在問題的原因思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。學習之后，及時撰寫心得體會。牢記“兩個務必”，不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權力，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。二、對照檢查情況能夠嚴格遵守《廉政準則》中“八個嚴禁、52個不準”，并身體力行。能夠嚴格執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》。堅持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。積極開拓進取，提高工作水平。寧守清貧，不損師德39。意識。二是強化服務觀念。對市住建局有關職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發(fā)辦、質(zhì)監(jiān)站、燃熱辦、招標辦、抗震辦、造價處、排水處等執(zhí)法部門的職責范圍進一步梳理、細化，編制權力運行流程圖，明確責任主體、工作標準、辦事程序、辦事時限等，向社會公開，自覺接受群眾監(jiān)督。重要的行政執(zhí)法活動或項目，如房地產(chǎn)開發(fā)，實行事前、事后，以及具體方案的公示，其他的執(zhí)法活動，也要采取靈活適用的方式及時公示，擴大社會各界和市民群眾的知情權。二是縮短辦事時限。（五）提高公用服務水平。一是優(yōu)化審批、規(guī)范執(zhí)法。對機關效能建設工作，大力開展明察暗訪工作，將明察暗訪公開化、常態(tài)化，對檢查出問題的人員，嚴肅處理。思想解放力度不夠大。加強學習，提高素質(zhì)。正師德、鑄師魂、強師能39。二、自查自糾情況。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。思想認識反思不夠。的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、39。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。許多工作到推不掉時才倉促動手做。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生，以情感化人，讓學生真正的熱愛學習，從被動學習變成主動學習。我相信，通過學校行業(yè)作風建設，一定能讓我們增強服務意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高教育教學質(zhì)量，我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。在具體工作中體現(xiàn)出來的是缺乏創(chuàng)新意識。不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。(一)加強學習，提高自身素質(zhì)。堅持在調(diào)查中研究，在研究中再調(diào)查，在求知、真知、深知上下苦功夫。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。三、學會科學運籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧社會，有利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有 認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。根據(jù)工作實際，認真進行研究，求真務實。只要完成上級安排和布置的工作就可以了，缺乏主動思考和主動干事的積極性。現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：一、存在的問題思想覺悟不高，認識不夠，把大局意識、自律意識、學習意識、服務意識、創(chuàng)新意識常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。（2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率?？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。第三篇：工作作風自查報告教師工作作風自查報告2013年10月20日吳永勝參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)及教育管理水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。精神，廉潔從教，維護39。四、今后的整改措施積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。一、參加機關作風教育整頓活動情況。把學習融入到工作和生活中，找出差距，彌補不足，不斷提高自制素質(zhì)。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導致在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，對廣電網(wǎng)絡業(yè)務的發(fā)展準備不足，信心不夠，存在一定程度的