【正文】 的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。這些問題反映出自己組織觀念不強(qiáng)，艱苦奮斗意識淡化，有時貪圖享受，工作拈輕怕重，大手大腳，鋪張浪費(fèi)，下基層接受吃請，增添基層麻煩。宗旨意識。共產(chǎn)黨員實(shí)踐“三個代表”重要思想，就要做到真學(xué)、真懂、真信、真用；就要運(yùn)用“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法來分析問題、指導(dǎo)工作，堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界的統(tǒng)一，切實(shí)把“三個代表”重要思想落實(shí)在立警為公、執(zhí)法為民的工作崗位上，不斷提高本職工作能力，為促進(jìn)全市巡警工作作出自己不懈的努力。同時沒有保持艱苦奮斗的作風(fēng)，對中紀(jì)委有關(guān)廉潔自律的規(guī)定認(rèn)識不足，受享樂主義思想影響，隨波逐流，放松對自己的要求。由于模糊觀念的存在使得自己思想解放的力度還不夠大，對新生事物的認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維方式去做開創(chuàng)性的工作。通過學(xué)習(xí)，真正感覺到：“三個代表”重要思想是新世紀(jì)新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的根本指針。根據(jù)市局黨委作風(fēng)建設(shè)教育整改方案的統(tǒng)一部署和具體要求,自作風(fēng)建設(shè)教育整頓開展以來，本人能充分認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)教育活動的重要性和必要性，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到作風(fēng)建設(shè)教育活動中去。如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在作報(bào)道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。自己身為機(jī)關(guān)干部應(yīng)主動為基層服務(wù)，但是有時無端的為基層找麻煩，把應(yīng)該自己完成的工作推給基層所隊(duì)去做，把基層所隊(duì)作為表現(xiàn)自己的舞臺，沒有牢固樹立“基層第一、民警至上”的思想，只想自己如何完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不想基層的難處，沒有盡可能把困難留給自己，把方便留給基層。＿＿＿積極參加各類集體學(xué)習(xí)和討論活動，注重利用業(yè)余時間和休息時間進(jìn)行自學(xué)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的。組織紀(jì)律觀念。下基層調(diào)查研究只是聽聽匯報(bào)，從材料上“看基層”。在工作、服務(wù)、創(chuàng)新上：一是任務(wù)太重怕完不成任務(wù)既失去領(lǐng)導(dǎo)的信任，又會有失信于群眾怕丟面子；二是考慮個人得失的多了，面對重重的困難有時難免有些畏縮的想法；三是缺乏擠勁、鉆勁，爭創(chuàng)第一的精神，工作太忙只要能應(yīng)付已經(jīng)很艱難了，所以在創(chuàng)新上缺乏闖勁，這樣勢必影響工作的發(fā)展。解放思想，與時俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。要敢于叫響一個口號：“跟我來，我是共產(chǎn)黨員。通過集中學(xué)習(xí)和本人自學(xué)，使我在思想上又一次受到深刻教育，深化了對新時期加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，增強(qiáng)了參加教育活動的自覺性、主動性和積極性。即便是學(xué)習(xí)也不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。工作作風(fēng)。工作爭先意識不強(qiáng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中缺乏新的亮點(diǎn)。古人知道“德莫高于愛民，行莫高于利民”的道理，“為政之要，在于安民，安民之舉，在于察其疾苦”，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州是吏，一枝一葉總關(guān)情”，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就要多關(guān)心群眾。第四，向先進(jìn)典型和先進(jìn)模范人物看齊，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。一、存在問題一是政治思想意識不夠強(qiáng)。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事、落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話等，抓住要點(diǎn)、掌握實(shí)質(zhì)并與實(shí)際工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來分析思考，去粗取精，活學(xué)活用，不斷提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。二是圍繞“實(shí)”字做工作。時刻注意自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立辦公室良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德，從思想上建立起堅(jiān)固的反腐防線。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。四是加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當(dāng)前，尤其要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認(rèn)識，打牢基礎(chǔ)，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當(dāng)?shù)谝?，?chuàng)造一流。三是業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。第五篇：作風(fēng)整改個人剖析作風(fēng)整改個人剖析我圍繞湘東鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境 ”主題活動，認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查擺自己自工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、宗旨觀念、實(shí)事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。同時，對材料中的重要情況和數(shù)據(jù)認(rèn)真核實(shí)，反復(fù)校對，確保萬無一失?？唇?jīng)驗(yàn)豐富的同事是如何工作的，從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點(diǎn)及語言表達(dá)技巧等各方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。三是自我要求有所放松。二、原因剖析一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。雖然平常也學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論1的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，率先垂范。首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。三、產(chǎn)生問題的原因在政治學(xué)習(xí)上：一是認(rèn)為時間緊，沒有時間抓學(xué)習(xí)，以為只要把工作搞好就行了，學(xué)不學(xué)，學(xué)多學(xué)少沒有關(guān)系，沒有認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)是搞好工作的基礎(chǔ)和前提，沒有一個好的理論作指導(dǎo)，工作也就抓不出好的成效；二是學(xué)習(xí)上怕苦，一天工作下來總覺得太累想多休息一會，從而忽視了學(xué)習(xí)；三是對理論學(xué)習(xí)的重要性沒有足夠的認(rèn)識，忽視了理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，從而也就會忽視了世界觀的改造，通過先