【正文】 、個(gè)人的榮譽(yù)而奮斗。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造；只要為孩子提供有益的娛樂活動(dòng)和場所，就會(huì)把他們的注意力吸引過來，向著正確的方向發(fā)展。要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。這些年的輔導(dǎo)員生涯使他愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心地投入，多次受到領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的一致好評?！蓖瑫r(shí)他也總是提醒自己，允許孩子犯錯(cuò)誤，要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。三、不斷探索少先中隊(duì)工作新思路。堅(jiān)持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng)，讓愛注入每個(gè)人的心田，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，愛心獻(xiàn)他人。第二篇：優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員事跡我在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上只默默耕耘了6個(gè)春秋，在付出辛苦與汗水的同時(shí)，我也收獲著成功的喜悅。在十年的教育工作中，我慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)。這些千古傳誦的名言，有著水滴石穿的作用，隊(duì)員的精神世界，由于有了這些格言的照耀，一定會(huì)比昨天更明亮。同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與隊(duì)員們溝通，及時(shí)了解并反映隊(duì)員的意見，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行?！靶‘?dāng)家”是由全中隊(duì)隊(duì)員輪流任職，輪流參與中隊(duì)的日常管理，負(fù)責(zé)中隊(duì)一天的大小事務(wù)，并在放學(xué)前總結(jié)一天的中隊(duì)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。五、開展多彩的中隊(duì)活動(dòng)我結(jié)合區(qū)校的各項(xiàng)活動(dòng)，組織隊(duì)員參加了很多活動(dòng)與比賽，在競賽中，他們不僅鍛煉了能力和勇于拼搏的意志品質(zhì)。在工作中我不忘利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文《體驗(yàn)教育的成功與感悟》以及《師愛是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的金鑰匙》分別在XX年和XX年獲得市級三等獎(jiǎng)。一、做好隊(duì)員的思想教育如果說，中隊(duì)是一座長長的橋，人們通過他走向理想的彼岸，那中隊(duì)輔導(dǎo)員就是那盞指路的明燈，如果說，中隊(duì)是一個(gè)大家庭，隊(duì)員們互相關(guān)照、互相學(xué)習(xí)，長大后就離開了家庭，走向了解社會(huì)，那中隊(duì)輔導(dǎo)員就是大家庭的家長，關(guān)心著他們的喜怒哀樂、幫助他們健康成長。中隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。四、注重中隊(duì)文化的建設(shè)剛開學(xué)時(shí)，我就結(jié)合讀書活動(dòng)，營造書香校園，請全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為中隊(duì)起名稱（書蟲俱樂部）、制定書蟲俱樂部約法三章、確定確定書蟲俱樂部的會(huì)長和管理員等，努力營造健康快樂的中隊(duì)文化的同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。中隊(duì)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力在學(xué)校組織的跳繩比賽、踢毽比賽、長跑比賽等各類活動(dòng)中。她面對工作積極求上進(jìn)，面對生活樂觀進(jìn)取，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐，在這雙重身份之間，她盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長。課余，組織學(xué)生開展豐富的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作。在教師眼里，她總是謙遜好學(xué)、精誠團(tuán)結(jié)；在孩子的心中，她常常是一副笑臉，友善和藹，她以自己的言行來影響、感化學(xué)生。在教育、教學(xué)中能自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力把握時(shí)代的脈搏，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，開展少先隊(duì)工作,成效顯著。由于工作能深入到細(xì)微處，在正確的引導(dǎo)和幫助下，短短一個(gè)多月的時(shí)間，我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，上課遵守紀(jì)律，集體觀念基本形成，幾乎沒有遲到等不良現(xiàn)象。在我的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬，是團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的集體，多次被評為校級優(yōu)秀班集體?；顒?dòng)從大處著眼、小處著手……我的孩子從小能做到誠實(shí)、守信、不說謊了。德育目標(biāo)體現(xiàn)出一定的層次性。在2006的校運(yùn)會(huì)上我所帶的班由于是二年級小同學(xué)，平日缺少鍛煉，成績?yōu)槟昙壸詈笠幻W(xué)生在活動(dòng)中懂得了愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)的道德規(guī)范。三、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)學(xué)生德育教育是素質(zhì)教育必不可少的內(nèi)容。一次，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)正埋頭痛哭，通過單獨(dú)交流后得知，這孩子的父母因吵鬧而離婚，孩子傷心所致。工作中，我十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，具有竭成為少年兒童健康成長服務(wù)的高度的責(zé)任感，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度，在教育教學(xué)過程中本著科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長的充分信任和好評，現(xiàn)將工作情況簡要匯報(bào)如下：一、關(guān)愛兒童，做他們的知心朋友作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我對自己的勞動(dòng)對象——兒童傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。在學(xué)校開展的“養(yǎng)成教育系列活動(dòng)”中，她以身作則，成為學(xué)生的典范，促進(jìn)了教育工作的有序進(jìn)行，同時(shí)也使孩子們的良好行為習(xí)慣在“隨風(fēng)潛入夜”中漸漸形成。就這樣，在她的帶動(dòng)下，她所帶的班多次成為了全校文明班級的典范。為在同學(xué)們面前真正地做到“身正為范”，更好地開展教育工作，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，她積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“以德治國”的重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力研究新時(shí)期對少年兒童素質(zhì)教育的新要求，貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，以竭誠為少年兒童健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，突破獨(dú)生子女教育“老、大、難”瓶頸，充分利用學(xué)校組織開展的各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際教育和引導(dǎo)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。隊(duì)員們的感受深刻，收到了良好的效果。日常的文化建設(shè)還主要體現(xiàn)在隊(duì)會(huì)課上，通過隊(duì)會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)