江蘇省儀征市第三中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊28錐的側(cè)面積學(xué)案無答案新版蘇科版(完整版)
【正文】 生推導(dǎo)圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算公式． 通過學(xué)生動手操作、教師利用幾何畫板動態(tài)演示，讓學(xué)生觀察圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并用所學(xué)的知識推導(dǎo)出圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算公式． 通過動手和觀察，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念． 活動 4 實(shí)際應(yīng)用 ： 例 1 一個(gè)圓錐形零件高 4 cm，底面半徑 3 cm，求這個(gè)圓錐形零件的側(cè)面積 和全面積 ． 教師帶領(lǐng)學(xué)生用所學(xué)的知識解決問題，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力． 在實(shí)際生活中，展開圖的知識很常用，將本課所學(xué)的知識與實(shí)際生活中的問題進(jìn)行緊密222 rha ?? 例 2 玩具廠生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子，其圓錐形帽身的母線長為 15 cm，底面半徑為 5 cm，生產(chǎn)這種帽身 10 000個(gè)，你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎？（不計(jì)接縫用料和余料， π 取 ）． 例 3 蒙古包可以近似地看成由圓錐和圓柱組成，如果
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1