滬教版數(shù)學五年級上冊圖形的面積第一課時(完整版)
【正文】 是、獨立思考、解決問題的習慣和能力。 圖形的面積第一課時 教學目標： 【知識與技能】 1．復習平行四邊形、三角形、梯形的面積計算。 教學重點及難點： 1．學生要仔細觀察圖形的特點，明 確圖中所給的數(shù)據(jù)，正確地選擇數(shù)據(jù)計算。 【 注意：求三角形和梯形的底或高時“ 2”的處理 。 【在組織交流時，要注意指導促使正確地選擇數(shù)據(jù)，進行面積計算。 （ 1）這是一個怎樣的組合圖形 ？（圖形的性質(zhì)） （ 2）可以嘗試將它進行分割，割補成幾個我們已經(jīng)研究過的幾何圖形，來求它的面積？ （解題的策略） （ 3）同桌討論，選擇合理的割補方法。 2．小組交流。對于能力弱的學生，教師可以指導他們在選擇數(shù)據(jù)前先用手摸一摸長方形的長與寬，三角形的底和高，降低
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