【摘要】圖形在坐標中的平移練習一第1題.張紅在某市動物園的大門口看到這個動物園的平面示意圖(如圖).試借助刻度尺、量角器解決如下問題:⑴建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,用坐標表示猴山,駝峰,百鳥園的位置.⑵填空:百鳥園在大門口的北偏東度的方向上,到大門的圖上距離約為厘米;熊貓館在大門的北偏西度的方向上,到大門的圖上距離約為
2025-11-21 06:37
【摘要】第12章一次函數(shù)函數(shù)第2課時2022秋季數(shù)學八年級上冊?HK自變量的取值范圍自我診斷1.(十堰中考)函數(shù)y=x-1中,自變量x的取值范圍是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.
2025-06-20 20:26
2025-06-17 01:43
【摘要】青島版七年級數(shù)學第二章2.2數(shù)軸(第一課時)學習目標:(1)知道數(shù)軸的定義,并會畫數(shù)軸;(2)能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù);(3)鍛煉觀察、分析、抽象、概括的邏輯思維能力和動手能力,領略數(shù)形結合的數(shù)學思想和方法.學習重點:數(shù)軸的定義,畫數(shù)軸并把一些數(shù)在數(shù)軸上表示出來.學習難
2025-11-10 23:44
【摘要】§整式的乘法2.1.2.使學生進一步理解數(shù)學中“轉(zhuǎn)化”、“換元”的思想方法,即把單項式與多項式相乘3.逐步形成獨立思考、主動探索的習慣,培養(yǎng)思維的批評性、嚴密性和初步解決問題單項式與多項式相乘的法則及其運用(一)回顧1.單項式與單項式相乘的法則是什么?2.(1)(-
2025-11-23 23:32
【摘要】(1)學習目標1.經(jīng)歷探索一些問題時,由于“直觀判斷不可靠”、“直觀無法做出確定判斷”,但運用已有的數(shù)學知識和方法可以確定一個數(shù)學結論的正確性的過程,初步感受說理的必要性.2.嘗試用說理的方法解決問題,體驗說理必須步步有據(jù),培養(yǎng)學生嚴密分析問題的能力.3.通過實驗、操作、探索,培養(yǎng)學生辨證分析問題的能力和逆向思維的能力;懂得任何事物都是正
2025-11-30 04:41
【摘要】第五章位置的確定1.確定位置(一)一、學生起點分析《確定位置》是八年級上冊第五章《位置的確定》第一節(jié)內(nèi)容。本章是“圖形與坐標”的主體內(nèi)容,不僅呈現(xiàn)了“確定位置的多種方法、平面直角坐標系”等內(nèi)容,而且也從坐標的角度使學生進一步體會圖形平移、軸對稱的數(shù)學內(nèi)涵,同時又是一次函數(shù)的重要基礎。《確定位置》將現(xiàn)實生活中常用的定位方法呈
2025-11-30 08:12
【摘要】THANKS
2025-03-12 14:06
【摘要】分式方程(1)教學目標1、理解分式方程的概念.2、掌握分式方程的一般解法.3、理解分式方程增根產(chǎn)生的原因及檢驗方法.4、理解分式方程與整式方程之間的聯(lián)系與區(qū)別,進一步體驗“轉(zhuǎn)化”的教學思想教學重點分式方程的概念及解法是本節(jié)的重點[教學難點理解分式方程的增根產(chǎn)生的理由是本節(jié)難點教法與學法講解法、比較
2025-11-11 02:37
【摘要】第三章 位置與坐標 2.平面直角坐標系(第2課時) 西安高新第一中學 姬文亮 雒 萍 一、學生起點分析 《平面直角坐標系》是八年級上冊第三章《位置與坐標》第二節(jié)內(nèi)容。本章是“圖形與坐標...
2025-11-02 04:28
【摘要】第三章位置與坐標2.平面直角坐標系(第2課時)引例:在直角坐標系中描出下列各點,并將各組內(nèi)這些點依次用線段連接起來(如下圖).①D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);②F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0
2025-11-15 21:02
【摘要】教案序號:2授課時間:課型:新授課題:§(1)教[]學目標知識與技能:,并會運用分式的基本性質(zhì)將分式進行變形;,歸納理解粉飾的變號法則,并靈活應用。過程與方法通過對比分數(shù)和分式基本性質(zhì)的異同點,滲透類比的思想方法.情感態(tài)度與價值觀通過學習中的研究、討
2025-11-30 08:37