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兩學(xué)一做七查七看自查報(bào)告詳解精選(完整版)

2025-11-12 13:18上一頁面

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【正文】 過,在剛進(jìn)村委會(huì)時(shí)干勁十足,但遇到一點(diǎn)挫折或者受到一些干擾后便“激流勇退”“明哲保身”。2.學(xué)系列講話。并在暑期期間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),重點(diǎn)完成三件事:其一、在浙江領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院高校分院上進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》等40個(gè)課件的學(xué)習(xí);其二、閱讀學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《之江新語》、《總書記系列重要講話讀本》等論著;其三、手抄完成《中國共產(chǎn)黨章程》。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)精神,提高拒腐防變能力,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和黨規(guī)黨紀(jì),紀(jì)律觀念較強(qiáng),遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“六項(xiàng)禁令”,從不傳播一些對(duì)黨和政府不利的信息;組織觀念較強(qiáng),按規(guī)定參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),重大事項(xiàng)該報(bào)告的如實(shí)報(bào)告;沒有學(xué)術(shù)和道德不端行為,作風(fēng)嚴(yán)肅、嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。存在的問題:滿足于現(xiàn)狀,憶苦思甜不夠,援助困難群眾不夠。(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),筑牢律己務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的思想防線加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)合研究所工作實(shí)際,全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)能力,提高為科研發(fā)展服務(wù)的水平,學(xué)會(huì)管理自己,學(xué)深管理單位,學(xué)精管理業(yè)務(wù),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。對(duì)別人很少提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)沒有主動(dòng)請(qǐng)教他人正面指點(diǎn);二、工作責(zé)任感強(qiáng),遇事不推諉。2第四篇:七查七看自查報(bào)告七查七看自查報(bào)告為大力倡導(dǎo)和踐行胡錦濤總書記提出的“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣,切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立良好的作風(fēng),省委、省政府決定在全省開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),市委、鎮(zhèn)黨委先后召開了“干部作風(fēng)教育實(shí)踐”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),火井鎮(zhèn)黨委專門印發(fā)了《關(guān)于開展保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看,如果脫離群眾,也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)。三、效果到位。七查工作作風(fēng),有無脫離實(shí)際、作風(fēng)漂浮的問題,看是否自覺做到求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、率先垂范。歸根結(jié)底就是對(duì)待人民群眾所表現(xiàn)出來的作風(fēng),就其具體內(nèi)容來看,每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系,都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。二、學(xué)習(xí)到位。二查思想觀念,有無變崗不換思想、改革創(chuàng)新意識(shí)弱化的問題,看是否自覺做到思想觀念轉(zhuǎn)變快、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為群眾著想,一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,作為黨委委員社區(qū)籌備工作組副組長分管社區(qū)公共服務(wù)站,不但自己要做到并且要求服務(wù)站的工作人員也要做到,全心全意地幫助群眾解決所遇到的困難,以滿腔熱情服務(wù)群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。四查業(yè)務(wù)能力,有無守老本、變換崗位不愿學(xué)、本職業(yè)務(wù)不精的問題,看是否自覺做到勤奮好學(xué),不斷增長新知識(shí),具備過硬的工作新本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)方法上,積極參加社區(qū)黨委組織的政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話,同時(shí),還要加強(qiáng)現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)管理和法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。從學(xué)風(fēng)看,馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實(shí)踐,就會(huì)成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯(cuò)誤。我認(rèn)識(shí)到,在搞好本職工作的過程中,還應(yīng)真心誠意地為群眾服好務(wù),時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想,一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為之服好務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。七查七看”主要是:一查政治素質(zhì),有無理念信念不牢、大局意識(shí)不強(qiáng)的問題,看是否自覺做到政治堅(jiān)定、心系群眾、服從分配。因此,我們?nèi)绻徽驹谌嗣袢罕姷慕嵌燃訌?qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn),而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。一、認(rèn)識(shí)到位。但有時(shí)工作部署安排多,檢查落實(shí)少,滿足于看材料; 通過這次活動(dòng),我對(duì)照自己存在的問題,找準(zhǔn)原因,決心從以下幾個(gè)方面努力:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,多傾聽?zhēng)熒呐u(píng)和意見,把師生滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(一)學(xué)習(xí)上鉆得不夠深把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo),滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象。(三)宗旨意識(shí)能夠正確行使權(quán)利,在教學(xué)和管理工作中有較強(qiáng)的“以生為本”、“以人為本”育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí);服從組織安排,任勞任怨,從不跟組織講條件、討價(jià)還價(jià),在名與利、得與失等問題上,能正確對(duì)待,沒有損害職工利益的情況,在職稱評(píng)審、科研立項(xiàng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作中遵守規(guī)范程序;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)份內(nèi)工作責(zé)任感較強(qiáng),不推諉扯皮,對(duì)師生反映的問題和困難及時(shí)反應(yīng)和處理,在入學(xué)、學(xué)習(xí)、畢業(yè)等環(huán)節(jié)盡力為困難學(xué)生解決難題,處事公正,講原則。結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照“五查五看”內(nèi)容,檢查自己在工作、生活中存在的問題,進(jìn)行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神、道德品行等方面的具體問題剖析如下。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要
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