【正文】 之間，或無(wú)所適從，或放浪不羈。這算是原作里面唯一一個(gè)充滿正能量的人物了。卻沒(méi)人問(wèn)問(wèn)他他真正想的是什么，沒(méi)人陪他去公園看看那里的野鴨子，冬天到底去哪里了，試著去理解他的世界。麥田里的守望者讀書(shū)筆記3年輕的霍爾頓不明白，心里明明不這么想，可是當(dāng)著別人的面還是要諂媚說(shuō)好話，背地里卻是另一套。有人曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：不是這個(gè)社會(huì)需要你，而是你需要這個(gè)社會(huì)。當(dāng)金色的陽(yáng)光撫摸你的臉龐，即使你臉上滿是雨水，你仍然會(huì)感到溫暖。他們就不會(huì)被風(fēng)吹得發(fā)抖，不會(huì)被雨淋得打顫。你坐在長(zhǎng)椅上，早已淋得像只落湯雞?？墒悄阕霾坏剑?yàn)槟阌幸粋€(gè)愛(ài)著你和你深愛(ài)著的妹妹菲芯。你說(shuō)你要是不想把自己的腸子嘔出來(lái)，就別去看這假模假式的電影。但是你承認(rèn)吧，你抵抗不了她的美貌。雨水像透明的長(zhǎng)線，順著你頭上深紅色鴨舌帽的帽檐，流入你的脖子，浸濕你的風(fēng)衣。第一篇：麥田里的守望者讀書(shū)筆記優(yōu)秀文章《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇，雖然只有十幾萬(wàn)字，它卻在美國(guó)社會(huì)上和文學(xué)界產(chǎn)生過(guò)巨大影響。但你并不在乎，你反而覺(jué)得那么快樂(lè)!你看著你的妹妹菲芯穿著籃大衣，她的金發(fā)被風(fēng)吹起，像一陣陣麥浪。你甚至在和她見(jiàn)面的突然間覺(jué)得自己愛(ài)上了她，簡(jiǎn)直想跟她結(jié)婚。但是你承認(rèn)吧，你僅僅是因?yàn)橄胂r(shí)間，就去看了你最痛恨的電影。她拖著一只自己幾乎拖不動(dòng)的大手提箱，說(shuō)要和你一起走。你曾對(duì)菲芯說(shuō)，你只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，當(dāng)在麥田里玩耍的小孩跑到懸崖邊的時(shí)候，你就拉住他們，不讓他們掉下深淵。他們會(huì)用稚嫩的聲音說(shuō)“謝謝你”。你會(huì)很期待這一刻嗎?一定會(huì)吧。這對(duì)于浮躁的年輕人來(lái)說(shuō)的確是一句勸誡的忠言。霍爾頓覺(jué)得惡心，甚至想起來(lái)都惡心得要吐出來(lái)了。這些話，沒(méi)有人聽(tīng)，他生了一場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院，之后也許會(huì)繼續(xù)會(huì)去學(xué)校上學(xué)。《麥田里的守望者》不重說(shuō)教，而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感。大戰(zhàn)之后，從未有過(guò)的富足與空虛碰撞在一起，夾縫中的青年洶涌著驕傲與無(wú)助。他代替我們?nèi)ヌ颖?，去批判，去大聲咒罵。麥田里的守望者讀書(shū)筆記優(yōu)秀文章五篇第二篇：麥田里的守望者讀書(shū)筆記文章《麥田里的守望者》不僅生動(dòng)地描繪了一個(gè)不安于現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶彷徨、孤獨(dú)憤世的精神世界，一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征，同時(shí)更加激烈地批判了成人社會(huì)的虛偽和做作。我甚至懷疑主人公的原型就是我。可以接受某個(gè)勢(shì)利的大叔用他虛偽的語(yǔ)調(diào)陳述他認(rèn)為的事實(shí)。他整天就干這個(gè)事，只當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的心情很大的感動(dòng)，后來(lái)他的留下來(lái)至少說(shuō)明他還有羈絆，還有親情。塞林格，美國(guó)作家，1920年1月1日生于紐約。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi)，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。到他第四次被開(kāi)除出校時(shí)，他不敢貿(mào)然回家，便只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會(huì)，濫交女友，酗酒。只要我們稍微分析一下守望這個(gè)動(dòng)詞在書(shū)中的施者(霍爾頓)和受者(四處狂奔的孩子)，就會(huì)明白它近似于一種利他主義，也就是為了他人的利益而不惜犧牲自己的利益。而這，正是守望的內(nèi)涵和核心所在。在這之前他還上過(guò)艾爾敦過(guò)了好一會(huì)兒，菲苾終于來(lái)了，她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開(kāi)。長(zhǎng)大意味著放棄，放棄掉有過(guò)的美好理想，成為所謂的“成熟男人”，為了某種事業(yè)卑賤地活著。麥田里的守望者讀書(shū)筆記4一番沒(méi)有情節(jié)的幾乎處于僵尸形態(tài)的自述，打動(dòng)了無(wú)數(shù)青少年的心。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。成長(zhǎng)是誰(shuí)都無(wú)法逃避的，但成長(zhǎng)絕不像霍爾頓心中的那樣可怕?！俺鲇倌喽蝗尽贝砹朔e極入世的一類人。有時(shí)我會(huì)想，我為什么要生活在別人的目光里，又為什么沒(méi)有離開(kāi)世俗的勇氣?我沒(méi)有膽量步入社會(huì)，但又無(wú)法逃避，只能做著“麥田里的守望者”的美夢(mèng)，守護(hù)住下一代的童年。他們會(huì)因在我們看來(lái)連雞毛蒜皮都算不上的事情大吵大鬧甚至動(dòng)手，但他們的出發(fā)點(diǎn)只是簡(jiǎn)單的達(dá)到個(gè)人的目的。他討厭學(xué)校，討厭同學(xué)，討厭父母。有一段時(shí)間甚至有人為此類文藝作品起了個(gè)類型名稱，叫做“殘酷青春”。變得聰明是為什么呢?為了找到好工作。但這個(gè)社會(huì)最糟糕的地方，也許恰恰是它甚至不那么糟糕——這些不好不壞的人，以他們的不好不壞，無(wú)情剝奪了霍爾頓憤怒的資格，而憤怒——至少憤怒——是一個(gè)人感知自我最快捷的方式。一方面，霍爾頓渴望逃到西部，裝個(gè)聾啞人，了此一生。這種精神上無(wú)法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰，躺倒在精神病院里。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。無(wú)愛(ài)之性，只是一種簡(jiǎn)單的肉欲和責(zé)任的淡薄，一種蠻欲。而霍爾頓比較喜歡的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。他是我看過(guò)的最善良的小說(shuō)人物——嘿，真的，我不開(kāi)玩笑。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)_除了我。霍爾頓曾經(jīng)同妹妹說(shuō)，他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，守護(hù)一群小孩子。還沒(méi)有看完，不想那么快看完，很小心翼翼地在看，像吃到了最好吃的甜點(diǎn)，不忍心一口吃完，怕吃完了，余生空虛，怕吃完了，忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng)，沒(méi)有撕心裂肺的愛(ài)與恨，但我撕心裂肺的為他而痛。總體評(píng)論藝術(shù)風(fēng)格新穎，通篇文章用第一人稱的形式寫(xiě)作，顯得全文親切真實(shí)，但也因此易被作者的觀點(diǎn)所蒙蔽本文多處運(yùn)用象征手法，其中以“麥田里的守望者”為代表的象征形象為文章的寓意上增加了深度用現(xiàn)實(shí)主義的筆觸深刻的揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的種種現(xiàn)象和問(wèn)題作者寫(xiě)作文筆細(xì)膩，心理描寫(xiě)極其細(xì)致，雖只兩天一夜的生活但卻以小見(jiàn)大，使讀者一覽無(wú)遺精彩語(yǔ)句摘抄當(dāng)為了某項(xiàng)事業(yè)而英勇的死去，不能算是一個(gè)成熟的人；當(dāng)為了某項(xiàng)事業(yè)而卑賤的活著，他才是一個(gè)成熟的人。不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去,成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著我覺(jué)得我要做的是，我要假裝是聾啞人。我覺(jué)得其實(shí)霍爾頓并不是討厭所有人，更確切的說(shuō)他討厭的不是人這個(gè)主體，他討厭的是人們虛偽的內(nèi)心。而霍爾頓比較喜歡的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。如果別人想告訴我點(diǎn)事，他們就得寫(xiě)在一張紙上給我??我要賺錢建一個(gè)自己的小木屋，余生就在那度過(guò)??我要定個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)都不能在這做什么虛偽的事，誰(shuí)要做誰(shuí)就滾。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。那個(gè)世界，幾十年后依然一樣，我們和霍爾頓同時(shí)代、同地域，這是反人類，這是愛(ài)人類，只要有人類，你都可以看麥田里的守望者，你都會(huì)覺(jué)得那是你自己在和你自己講話，就是這樣，心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓，從此以后，在悄悄地和你說(shuō)話。長(zhǎng)大意味著放棄，放棄掉有過(guò)的美好理想，成為所謂的“成熟男人”，為了某種事業(yè)卑賤地活著。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。他憎惡沒(méi)腦子的姑娘，但卻比誰(shuí)都尊敬她們，他愛(ài)那些真正聰明的姑娘，用心去愛(ài)，愛(ài)到讓我無(wú)法相信一個(gè)青春期的男生會(huì)有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。霍爾頓要去麥田里，目的也是為了和孩子們?cè)谝黄穑ケＷo(hù)他們，不要掉入懸崖，實(shí)際上他守望的人性中最珍貴的單純。現(xiàn)代的社會(huì)中，這是一個(gè)亟待面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。這樣的話我就不用跟別人進(jìn)行什么破對(duì)話了。一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。整個(gè)小說(shuō)里，最打動(dòng)我的不是關(guān)于“麥田”的那段經(jīng)典談話，而是另一幕：霍爾頓經(jīng)過(guò)兩天的游蕩已經(jīng)筋疲力竭，過(guò)馬路的時(shí)候，每走一步，都似乎在無(wú)限下沉，然后他想到了他死去的弟弟艾里。16歲的霍爾頓，30歲的霍爾頓，60歲的霍爾頓。買卡迪拉克又是為什么呢?天知道。童年殘不殘酷?殘酷到都孩子們都無(wú)力表達(dá)它的殘酷。他當(dāng)然還討厭數(shù)學(xué)