蘇教版二年級(jí)下冊(cè)加減法的實(shí)際問(wèn)題(完整版)
【正文】 ，也可以從問(wèn)題想起，根據(jù)問(wèn)題想要用什么條件來(lái)求問(wèn)題，看哪個(gè)條件已知，哪個(gè)條件未知，以確定要先算什么，再算什么。 2．完成“想想做做”第 3題。 (1)提問(wèn)：剛才解答這題時(shí)，可以有兒種方法來(lái)求問(wèn)題 ?(兩種。 ) 2．請(qǐng)學(xué)生們用自己的思路去解答，指名 有 不同思路的同學(xué)進(jìn)行板演。 教學(xué)重難點(diǎn)： 找出應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。 (2)提問(wèn)；怎樣求出剩下的臺(tái)數(shù) ? 二、新授例題。 (3)分析第二種解法。 (1)請(qǐng)學(xué)生們完整地說(shuō)一說(shuō)題意。 。 (3)集體訂正時(shí)，指名說(shuō)一說(shuō)解題思路，只要合理都應(yīng)予以肯定。 4．比較兩種解題思路。 提問(wèn)，根據(jù)已
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