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陶辛中學防溺水工作匯報(完整版)

2025-11-12 12:28上一頁面

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【正文】 。每班利用黑板報。第一篇:陶辛中學防溺水工作匯報陶辛中學防溺水工作匯報根據上級文件精神,我校就認真落實這項工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作做如下匯報:一、高度重視,精心安排學校多次召開行政班子會議及全體教師會議,認真學習上級級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾三、完善制度,常抓不懈隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。三、進一步強化防溺水安全教育各村與學校對接劃片包保宣傳,到戶到人。針對此情況,鄉(xiāng)政府將再次訂制一批安全警示牌,組織工作人員深入各村安裝,確保每個水塘都有防溺水警示標語。當前,我校急缺主課教師,語、數、外尤為突出,教師隊伍急需一批青年教師注入新鮮活力。教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為了保證養(yǎng)成教育經?;?,并將養(yǎng)成教育落到實處,學校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求班子值周,班主任值日,對學生的行為習慣進行記錄和糾正,從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓,處處有人管。在學校教研活動中,將著重圍繞有效課堂、有效教學這方面內容開展活動,促使教師努力向40分鐘要效益、要質量。業(yè)務副校長,每天聽課2節(jié)。結合張?zhí)罩袑W教學常規(guī)實施細則,以及張?zhí)粘踔懈鲗W科教學基本規(guī)范對照檢查,及時反饋。做好各年級段的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。以感恩手語舞為主,培養(yǎng)學生感恩的心。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。D、各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。勤儉辦學,提高經濟效益,努力做到少花錢多辦事,辦好事。五、存在問題學校急缺主課教師,教師年齡整體偏大,希望教體局領導能考慮我校實際教學工作需要,給我校解決此問題,或者在分配新教師時,給我校予以照顧。二、加強家校聯系,落實監(jiān)管責任。古田縣永安中學2012年6月15日第五篇:防溺水安全工作匯報材料齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故尊敬的各位領導、各位校長:大家下午好!云和縣xx中學座落于云和縣崇頭鎮(zhèn),距縣城12公里,在校生449人,其中住校生397人,占總人數的88%,是一所典型的農村寄宿制初中。學校通過實地勘察制定每條學生上下學的安全路線,將同村學生組織小組,上下學要求結伴同行。三、落實特殊監(jiān)管,加強監(jiān)護針對留守兒童、外來務工子女、單親子女、孤兒的特殊性,學校建立特殊群體花名冊,將學校黨員干部與特殊群體學生進行結對,加強對其的關心幫助和防溺教育工作。近年來,我校通過以上各項措施的扎實開展,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,近十年學校未發(fā)生學生意外死亡事故。學校成立了教工巡查隊,上學期間學校實行封閉式管理,加強學生考勤工作;每周學生離校前進行一次安全再教育;放學期間巡查隊對學校周圍山塘水庫進行巡查。針對這些情況,學校每年59月份通過落實三項舉措扎實開展防溺水教育,逐步構筑起“學校、家庭、社會”攜手共管的校內外防溺水安全教育網絡。為此,我校于5月15日印發(fā)“古田縣教育局《致全縣學生家長的一封公開信》”,要求學生帶回家并由家長簽收后帶回回執(zhí)交班主任;同時,要求班主任電話聯系家長,特別是外來務工人員子女、農村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭。希望教體局有關部門及領導予以考慮解決。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。確保不會出現安全責任事故,力爭我校安全工作做到了萬無一失。B、堅持門衛(wèi)制度、值班制度。C、教師堅持每周經典學習制度,組織全體教師在周一夜晚例會后、周五下午放學后一小時觀看經典講座、錄像,或者組織教師讀書及其他有關八德教育的學習內容。這樣,做到家校聯系,力爭取得家長的配合,共同教育學生,在社會上樹立張?zhí)罩袑W重視教學質量的新形象。H、采用有力措施,提高體育藝術思品科學等課堂教學質量。通過骨干教師交流活動為教師搭建成長的平臺。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結。抓好學生法制教育工作,使學生知法守法,學校聘請了派出所、檢察院有關人員定期到學校對學生進行法制教育宣傳;開展新團員入團宣誓,樹立楷模;精心組織開展“讀經典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動
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