鄂教版科學四下下雨啦(完整版)
【正文】 雨器測量降水量。實驗完畢回到教室，匯報觀察到的現(xiàn)象。 [教師 ]你還對雨水的哪些方面感興趣？那么這里就有兩個小任務交給大家： ，查閱資料，寫一篇與雨水有關的科學小論文； “雨量器 ”，測量最近一次降雨的降雨量，然后與天氣預報比較，回校后交流。雨，是一種正常的自然現(xiàn)象，是自然界水資源循環(huán)的一種形式，它和人類的生產(chǎn)生活息息相關，它使大自然變得更加豐富多彩。 [教師 ]誰能解釋 “盆子里的水為什么會跑到玻璃板上了 ” ？ [學生 ]發(fā)表自己的見解 [教師 ]水槽里的水受熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冰冷的玻璃板就凝結成小水滴，就變成了 “雨 ”落下來。 四 、教學準備： 水槽、玻璃 片、冰塊、雨量器、有關云的資料。加上順德是個多雨的地方，理解雨的形成及對雨
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