【正文】 。老天似乎知道我們?cè)谔?yáng)下勞動(dòng)的辛苦，所以時(shí)而又以云朵遮日，天空時(shí)而陰時(shí)而晴，時(shí)而微風(fēng)拂面，帶來(lái)一絲涼意。比如，當(dāng)看見(jiàn)小孩要把紙屑扔在地上時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)上前勸說(shuō)制止，加以引導(dǎo)，而不要以為反正不是自己家孩子，就置身事外，視而不見(jiàn)。有些溝里會(huì)長(zhǎng)有草，影響村容，我們也全都拔除。前兩天主要是在村部和還在崗的三楊村官了解一些基本需要做的工作內(nèi)容，她也非常細(xì)心負(fù)責(zé)任地一一交接給我。起初的艷陽(yáng)高照被狂嘯的風(fēng)逐走，這樣的涼意似乎是在支持和肯定我們不怕臟不怕累的工作精神。作為被服務(wù)的對(duì)象，依然要履行自己基本的義務(wù)和承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，做一個(gè)合格的有素質(zhì)的公民。這邊的安置房有胡家莊、許家、王家的村民，因?yàn)檎鬟w搬到了這嶄新的樓房里。不知道為什么，和他們談話很親切，就像家人般的那種感覺(jué)，非常真實(shí)和溫暖。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)信息公開(kāi)化、政務(wù)公開(kāi)化的社會(huì)，村干部的工作是要受到人民監(jiān)督的。戴著鮮艷的紅袖章，做著志愿者的工作，讓旁人一看便知道是村委會(huì)的工作人員，因此這樣的標(biāo)志讓我的工作某一方面進(jìn)行起來(lái)比較順利。他們的初衷其實(shí)就是想獲得一些經(jīng)濟(jì)收益，讓家里生活過(guò)得更好。當(dāng)然，很多事情也不是在電話里就能三言兩語(yǔ)講清楚的，況且忙碌的領(lǐng)導(dǎo)們也沒(méi)有時(shí)間在電話里耐心聆聽(tīng)，因?yàn)槲乙苍噲D給他們打過(guò)電話。書(shū)記雖然才四十左右，但是處事果斷堅(jiān)決，說(shuō)話簡(jiǎn)單明了，形象自然，從來(lái)不脫離一個(gè)“理”字。今天除了上午整理村級(jí)軟件資料外，下午還在書(shū)記和副書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪了一家楊茂崗村的致富農(nóng)戶。家里在廁所旁邊還有自己的一點(diǎn)地，用來(lái)種了些小菜。而富裕優(yōu)越的物質(zhì)生活往往又會(huì)滋長(zhǎng)催生人的惰性，讓孩子無(wú)法養(yǎng)成自主獨(dú)立的生活習(xí)慣。我想，現(xiàn)在應(yīng)該很多孩子都這樣吧，任性驕傲，自以為是，向家長(zhǎng)發(fā)難，不像我們那時(shí)乖巧懂事了。客服部 1)年月日 天氣 2)當(dāng)日收費(fèi)情況 3)物業(yè)管理費(fèi)用 4)水電費(fèi)用 5)裝修費(fèi)用 6)完成事項(xiàng) 7 未完成事項(xiàng) 8)發(fā)派工單數(shù)量 9)發(fā)函文件（文件名稱）10)重大事件 11)建議欄 1)年月日 天氣 2)工作內(nèi)容 3)未完成事項(xiàng) 4)重大事件記錄 5)資金記錄 6)《派工單》數(shù)量 7)發(fā)函名稱 8)建議欄設(shè)備部主管；1+2+3+4+5+6+7+8 設(shè)備部班長(zhǎng)： 1+2+3+4+6+8 3 秩序維護(hù)部主管 1)年月日 天氣 完成事項(xiàng)3)未完成事項(xiàng)4)重大事件記錄5)資金記錄6)車輛停放車次7)建議欄秩序維護(hù)部主管： 1+2+3+4+5+6+7 秩序維護(hù)部班長(zhǎng)： 1+2+3+4+7 秩序維護(hù)部車庫(kù)： 1+2+4+5+6+7（車輛統(tǒng)計(jì)時(shí)間為凌晨 3 ： 00）1)年月日天氣 2)完成事項(xiàng) 3)未完成事項(xiàng) 4)重大事件記 5)資金記錄 6)建議欄 ： 1)年月日 天氣 2)銀行現(xiàn)金每日結(jié)存 3)項(xiàng)目現(xiàn)金每日結(jié)存 a)備用 b)物資采購(gòu)（2000以上提示）每日收支（三）工作日志記錄時(shí)間段 。雙休日和節(jié)假日不用記錄?？道谱?，部門(mén)主管沒(méi)有履行好監(jiān)督職責(zé)或包庇下屬的，物業(yè)中心將 對(duì)該主管處于 100 元罰款，班長(zhǎng)處于 50 元罰款。11 對(duì)涉密性工作或暫不宜向外公布的工作按照物業(yè)中心保密規(guī)定處理（詳見(jiàn)保密制度），工作日志直接 由項(xiàng)目經(jīng)理查閱。0529與丹丹核定整理西安一日游、陜西兩日游、河南、山西、寧夏、甘肅、湖北的旅游線路并排版制作個(gè)人名片與生命人壽施總談他們公司出游事宜，他司還是對(duì)九寨溝行程比較感興趣，將與她們公司商量后與我們溝通方案。3，和付總出去拜訪有木有公司，洽談旅游宣傳事宜。下午隨王總拜訪寧夏會(huì)館王秘書(shū)長(zhǎng)和天津會(huì)館高秘書(shū)長(zhǎng)。給保險(xiǎn)公司制作卡單業(yè)務(wù)和車險(xiǎn)業(yè)務(wù)宣傳單頁(yè)。和崔會(huì)計(jì)修整辦理旅游經(jīng)驗(yàn)許可證的一些證件和圖片。接待了解上門(mén)的導(dǎo)游和客人。調(diào)整保險(xiǎn)公司宣傳單頁(yè)，兩種各1000張，已經(jīng)發(fā)送制作，預(yù)計(jì)后天之前可拿到。聯(lián)系了一些地接社，獲取了新的旅游報(bào)價(jià)。0626給高秘書(shū)長(zhǎng)重新做散客西藏的行程和報(bào)價(jià)。聯(lián)系員工工牌制作的事情。1完成了上周五的會(huì)議記錄。繼續(xù)跟進(jìn)整個(gè)公司職場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)。保險(xiǎn)amp。云南三人行程已經(jīng)給地接批發(fā)商打款。和付總出去拜訪夏會(huì)長(zhǎng)。昨天來(lái)拜訪的西藏客戶改去廈門(mén)，明天早上可決定是否參加廈門(mén)青年會(huì)。0724參加公司早會(huì)。拍照，做員工展板。和廣告店跟進(jìn)職場(chǎng)布置的工作。去豐鎬東路給景總送資料。收到了之前康師傅旅游尾款。前期部分宣傳費(fèi)用的報(bào)銷。和云南批發(fā)商聯(lián)系咨詢近期云南線路價(jià)格。完成股東大會(huì)的會(huì)議流程ppt和李彥俊討論港澳游的操作，并給他制作名片。前期團(tuán)費(fèi)收款結(jié)算兩筆。整理旅行社股東大會(huì)所有文本材料和電子材料。和吳丹一起完成了舌尖上的陜西線路的安排制作。8月工作匯報(bào)總結(jié)ppt已經(jīng)完成。0828開(kāi)早會(huì)學(xué)習(xí)。接待工銀安盛陳總，溝通合作事宜。和來(lái)訪客人溝通旅游公司業(yè)務(wù)。早會(huì)學(xué)習(xí)。外賓行程的酒店的安排實(shí)地查看及前往酒店收款?？腿松祥T(mén)面談接待。整理對(duì)比所有陜西周邊二日游十一期間行程和價(jià)格。0923參加人保壽險(xiǎn)公司產(chǎn)品學(xué)習(xí)。制作旅游公司微信公眾賬號(hào)，已經(jīng)審核通過(guò)，正在研發(fā)中。跟進(jìn)《長(zhǎng)恨歌》單訂票意向客戶，客戶在外出行，回來(lái)后上門(mén)咨詢。1014和王總討論，給荊州團(tuán)陜西游客戶做兩套方案，暫時(shí)未最終確定。旅行經(jīng)營(yíng)許可證所需車隊(duì)合同已經(jīng)于個(gè)別車隊(duì)聯(lián)系上，明天跟進(jìn)。熟悉近期的國(guó)內(nèi)線路，重點(diǎn)了解了北京、貴州、海南、桂林。前期臺(tái)灣客人回訪。和孫寧介紹的做電器商溝通港澳游詳細(xì)事宜。聯(lián)系李老師宜昌取發(fā)票。1105綠小洲每日一景：平遙古城王家大院大槐樹(shù)和付總馮總拜訪回民街回文人家的白總，交流合作意向。繼續(xù)跟進(jìn)李彥俊港澳游客人，人數(shù)變化，重新報(bào)價(jià)。1112繼續(xù)和宜昌魯老師跟進(jìn)之前大團(tuán)的發(fā)票事宜。臺(tái)灣四位客人報(bào)價(jià)。和廣告公司溝通制作如意大廈大廳指示牌。西安科技大學(xué)漢中兩日由于天氣原因團(tuán)期往后推遲。1124落實(shí)臺(tái)灣3位客人的行程安排，3000元定金已打，并安排明天去辦證。1126 11月賬目已經(jīng)整理匯報(bào)財(cái)務(wù)。聯(lián)系做公司標(biāo)徽章。和店連店簽訂協(xié)議宣傳。繼續(xù)召集周末溫泉活動(dòng)人數(shù)。新華保險(xiǎn)公司安排用車配合聯(lián)系。周萌一行聯(lián)系安排。1223早會(huì)學(xué)習(xí)和華山、大唐芙蓉園、城墻聯(lián)系簽協(xié)議事宜，給歐陽(yáng)雄公司做廈門(mén)、桂林幾套團(tuán)隊(duì)方案。核算結(jié)清12月旅游公司的費(fèi)用。跟進(jìn)韓國(guó)游團(tuán)隊(duì)和歐陽(yáng)總團(tuán)隊(duì)，兩邊均未決定行程。產(chǎn)說(shuō)會(huì)水牌、橫幅的重新制作。0116聯(lián)系旅游年卡事宜，去采購(gòu)卡片，并已經(jīng)賣出12張，有部分業(yè)務(wù)員近期會(huì)來(lái)拿卡。挑選整理年會(huì)照片存檔。華山門(mén)票系統(tǒng)的注冊(cè)和申請(qǐng)。早上溝通并解決海南團(tuán)隊(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。給?？傋鋈齺喎桨溉祝腿嘶厝タ紤]。年會(huì)宣傳片開(kāi)始搜集資料整理。地接社64030成本發(fā)票拿到。具體來(lái)說(shuō)。比如：第周跟學(xué)生講，除了所有的常規(guī)要求外，這周我們特別要求做到班級(jí)衛(wèi)生有所改觀（教室、環(huán)境、宿舍、個(gè)人等），如果這一周做好了，習(xí)慣養(yǎng)成了，那下一周在保持上周成果的基礎(chǔ)上，就要繼續(xù)另一個(gè)主題了；如果還沒(méi)做好，就再進(jìn)行一周，直到這個(gè)方面大家都得到了一個(gè)共識(shí)得到了一個(gè)更大的改觀。有加有減，并將最后得分直接用來(lái)量化期末德育考核。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則，并帶動(dòng)其他同學(xué)，以促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。讓學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，而這個(gè)伙伴不是一成不變的，可以不斷更替，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。殊不知，學(xué)生的聰明勁很大程度上是被陳舊的管理意識(shí)這．把軟刀子刮蝕了。但我認(rèn)為這種管理是一種“粗放型”管理方式，不能代表現(xiàn)代管理的理念主流。因?yàn)榘嘀魅翁?yán)容易傷害學(xué)生，尤其是部分后進(jìn)學(xué)生。當(dāng)然，這些必須建立在班主任自身的人格魅力和過(guò)硬的教學(xué)水平的基礎(chǔ)之上。談話“適時(shí)、適地、適情、適景、適人”我認(rèn)為效果才最好。是“堵”還是“導(dǎo)”?我選擇“導(dǎo)”。他本身對(duì)某女同學(xué)有好感，而他又不敢主動(dòng)地和女同學(xué)接觸，看到別的男同學(xué)和該女生關(guān)系融洽，便妒火中燒，于是，越發(fā)陷入了一種不可自拔的境地。(5)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長(zhǎng)打電話,寫(xiě)信等方式實(shí)現(xiàn)綜合教育(6)對(duì)自控能力差的學(xué)生寬容,但和其商定“底線”(7)每月讓學(xué)生寫(xiě)一篇緩解矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.(8)處理學(xué)生問(wèn)題堅(jiān)持”大事化小”和”小題大做”的原則”(9)從小處著眼實(shí)施教育,從低起點(diǎn)要求學(xué)生發(fā)展.(10)努力加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感:(11)從學(xué)生生活上開(kāi)始教育,注重細(xì)節(jié)。(20)激發(fā)學(xué)生積極性,保護(hù)學(xué)生積極性,強(qiáng)化學(xué)生積極性，(21)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),緩斜內(nèi)部矛盾,轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)氛圍.(23)讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯(cuò)會(huì)給班主任惹麻煩”的想法，增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)；(24)當(dāng)眾不批評(píng)，私下不留情；(25)胡蘿卜加大棒；(26)因人管理，實(shí)事求足；機(jī)動(dòng)靈活，各個(gè)擊破；(27)教育因細(xì)節(jié)而美麗；(28)選準(zhǔn)干部，用好干部，培訓(xùn)干部；(29)第一年熱情，深入學(xué)生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟，以情感召；(30)欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調(diào)控；(31)遇事忌急，靜觀其變，表松內(nèi)緊，伺機(jī)而動(dòng)，把握火候，徹底治理；(32)充分暴露問(wèn)題，抓住主要矛盾；主動(dòng)消除隔閡，加強(qiáng)師生交流；(33)與學(xué)生閃往，其樂(lè)無(wú)窮；(34)感謝我的學(xué)生，因?yàn)槲覀児餐砷L(zhǎng)；(35)經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動(dòng)，經(jīng)常為學(xué)生的成長(zhǎng)而幸福；(36)著眼于學(xué)生的前途和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而實(shí)施教育和管理；(37)真心善待學(xué)生，絕不誤人子弟。班主任究竟怎樣才能與學(xué)生建立一種特殊和諧的關(guān)系呢？一、改變身份，把學(xué)生當(dāng)成自己的交際對(duì)象許多班主任總認(rèn)為自己是專管理學(xué)生的，要求學(xué)生在自己所畫(huà)的圈子中活動(dòng)，一旦有學(xué)生超越圈子就是不給自己面子。但所選的材料要具有針對(duì)性，講解具有針對(duì)性而又不把事件落實(shí)到誰(shuí)，既要讓調(diào)皮生感覺(jué)到好像是在教育自己又無(wú)法找到理由，同時(shí)讓調(diào)皮生知道成績(jī)?cè)诎嗉?jí)評(píng)價(jià)中的重要性，又要讓他們知道成績(jī)不好既不是永遠(yuǎn)不變，也不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為調(diào)皮生明確努力方向?？傊?對(duì)調(diào)皮生進(jìn)行思想教育是班主任工作的重點(diǎn)，也是衡量一個(gè)班主任能力大小的指標(biāo)之一，作為教育工作者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義新人的使命，只有轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生的看法，轉(zhuǎn)。例如：在一個(gè)課間，一位同學(xué)悄悄找到我，告訴我某某同學(xué)用粉筆在黑板上寫(xiě)字罵我，起初我心里還真有些不舒服。面對(duì)一起事件，我們只要改變對(duì)調(diào)皮生的看法，把處理這一事件看成是一次社交，就像你代表某公司去向另一公司商量定立合同一樣，你和學(xué)生不是仇家，你只是某公司的代表，如此一來(lái)，你只是第三者，身負(fù)交涉任務(wù)的人，請(qǐng)問(wèn)你有必要和他動(dòng)氣嗎？某倆人發(fā)生矛盾，其中一位請(qǐng)你去求和，你作為請(qǐng)去求和的人，結(jié)果如何對(duì)于你的影響不大，就沒(méi)必要?jiǎng)託?，調(diào)皮學(xué)生也如此，做錯(cuò)事改與不改對(duì)你的影響也不大，頂多別人講幾句閑話，但對(duì)于大動(dòng)干戈導(dǎo)致不可開(kāi)交好多了，因此，作為班主任，面對(duì)一起已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的事件，你要先把自己看成是要去替另一人求和，要憑自己的交際口才去講和，此去如果效果不好還有下次，壓住自己的火氣，心平氣和地講道理，決不會(huì)有學(xué)生和你頂嘴，也就不會(huì)將事情弄大。(44)指導(dǎo)學(xué)生做人，學(xué)生生活哲理，全心關(guān)愛(ài)困維；(45)對(duì)任何工作，要干，就努力干好；(46)以母親的眼神看待學(xué)生，師生間會(huì)有很多溫馨；(47)緊抓學(xué)生生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣；(48)給學(xué)生一個(gè)渲泄的出口和平臺(tái)；(49)分層管理，因材施教；偏愛(ài)“差生”。(13)培養(yǎng)學(xué)生自信心,消除學(xué)生自卑感，(14)高目標(biāo),低要求,有底線，(15)教育,從起點(diǎn)開(kāi)始?？傊蚱苽鹘y(tǒng)觀點(diǎn)，增強(qiáng)現(xiàn)代管理意識(shí)，我認(rèn)為是我們班主任面臨一個(gè)重大課題。男女生交往正常，可以刺激學(xué)生活力，振奮班級(jí)精神，關(guān)鍵是要把握一個(gè)度，只要輿論正確，指導(dǎo)得法，就不可怕。而更重要的是，要關(guān)注到學(xué)生的心理層面，這是一個(gè)深層次的問(wèn)題。沉冗繁雜、朝令朝夕改的班紀(jì)班規(guī)都不利于學(xué)生自覺(jué)的形成、習(xí)慣的形成，更不利于班級(jí)整體精神的建設(shè)。這迫使我改變管理方法，深入他們內(nèi)心，以柔克剛，最后，取得了較好的效果。我認(rèn)為，管理的最高境界是讓學(xué)生施行自我管理。我認(rèn)為：班級(jí)管理尚“活”不尚“死”。，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。利用班會(huì)時(shí)間，給學(xué)生展示名校風(fēng)采，讓他們了解好高中，了解好大學(xué)，了解外面的世界，從而培養(yǎng)他們要考上好高中、好大學(xué)的理想信念，也就為自覺(jué)自愿地努力學(xué)習(xí)提供了重要的精神動(dòng)力。，讓班干部成為班主任手中的“遙控器”。學(xué)習(xí)生活有章可循。學(xué)生好的生活習(xí)慣，正是在這一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)出來(lái)的。班風(fēng)是陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)、形成和鞏固學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的強(qiáng)有力的教育力量。0203和小雨對(duì)接年會(huì)人員安排等事宜。群里有客人詢價(jià)泰國(guó)韓國(guó)，年后計(jì)劃。公司參加活動(dòng)所需宣傳彩頁(yè)設(shè)計(jì)中。0123最后提醒三亞客人出團(tuán)注意事項(xiàng)。0120去給三亞客人送旅游包，確認(rèn)出發(fā)需知。給黨歡做一套韓國(guó)行程。聯(lián)系歐陽(yáng)總團(tuán)，客人時(shí)間會(huì)推遲。保險(xiǎn)旅游湖北商會(huì)年會(huì)的宣傳單已經(jīng)大致設(shè)計(jì)完成。給鳳圓圓咨詢溫泉門(mén)票事宜。聯(lián)系明天去華山簽協(xié)議的事宜和陜西歌舞劇院仿唐樂(lè)舞和餃子宴聯(lián)系協(xié)議。旅游局相關(guān)創(chuàng)文工作的落實(shí)。和生命人壽談黃山五日行程，客人比較滿意安排。陜西科技大學(xué)周六旬邑團(tuán)溝通，大致已經(jīng)確定，待明早確定人數(shù)。給劉二縣做幾套云南線路。1204聯(lián)系陜科大車隊(duì)，師傅安排好，明天出發(fā)。保險(xiǎn)公司橫幅制作、業(yè)績(jī)榜跟換、和景總商量明天開(kāi)會(huì)激勵(lì)禮品的使用。跟進(jìn)海南客人的方案，詳細(xì)咨詢線路安排。和李老師繼續(xù)溝通發(fā)票開(kāi)具的事情，已經(jīng)解決，寄給客戶。1119航空四