【正文】 學生先自主學習教材，然后通過視頻解決疑難問題，主動合作交流，體驗知識形成的過程，體會學習的興趣，享受成功的 喜悅；學生始終處在思考、分析、探索、提高的狀態(tài)中，提高學生的問題意識和創(chuàng)新意識，形成了以學生為主體的教學特色。棗莊市第三十五中學匯聚了一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)精良的教師隊伍。）鏡頭：獎牌、獲獎學生照片、文化藝術展攝像等。）鏡頭：學校領導班子會議、教代會、教師開會、學生課間操、學生在圖書館、閱覽室看書等。推出片名：深化課程改革，凸顯辦學特色，培育健全人格。字幕：標題+同期聲文案第三篇：學校宣傳片拍攝腳本三十五中學宣傳片拍攝腳本深化課程改革，凸顯辦學特色，培育健全人格——奮進中的棗莊市第三十五中學 第一部分、啟迪文化譜華章（音樂響起，抒懷的，）鏡頭：群山綿延，美麗巖馬湖，從學校大門 “棗莊市第三十五中學”轉(zhuǎn)向教學樓、操場等場景。除了生態(tài)種植扥新型農(nóng)業(yè)形式，利川還利用豐富的風力資源，大力發(fā)展清潔能源。自創(chuàng)建省級生態(tài)文明建設示范市以來，利川全市上下牢固樹立“四個意識”，牢固樹立“生態(tài)立市”和“生態(tài)優(yōu)先”的理念，堅持綠色發(fā)展，增強系統(tǒng)思維，把生態(tài)文明建設納入“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展中，編制清江水利開發(fā)、水生態(tài)修復、污染防治、植樹造林、防洪排澇、水土保持、地災防治、生物多樣性保護等20余個專項規(guī)劃，落實經(jīng)濟決策無環(huán)保部門參加不開會、建設項目無環(huán)評審批不立項、建設工程無環(huán)保措施不驗收的“三不”制度，增加環(huán)保投入發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)、培育生態(tài)文化、建設生態(tài)城鎮(zhèn)，推動經(jīng)濟建設與生態(tài)保護并舉、污染防治與生態(tài)保護并重、城鄉(xiāng)建設與生態(tài)保護并抓。（2）從政府引導、生態(tài)保護與修復措施等三個方面展示利川生態(tài)文明建設所取得的成績和地方所做的工作。第一篇：宣傳片拍攝腳本一：拍攝思路拍攝對象 ： 白沙門景區(qū)宣傳片拍攝主題 ：自然風光：美麗的天然景色。一、片頭：時長30″標題：天賜涼城生態(tài)利川畫面：清江全景+航拍+水流與源頭特寫鏡頭+《龍船調(diào)》MV鏡頭音樂：清越的同期聲：靈秀清江，水清十丈，它是注入長江的第二大支流，也是世界民歌《龍船調(diào)》的發(fā)源地，一直以來，人們無不被清江旖旎的自然風光、圣潔的源頭活水所傾倒。字幕：標題+同期聲文案四、生態(tài)保護措施介紹：時長3′30″標題：三指三組齊抓共管畫面：領導現(xiàn)場指導資料視頻/圖片+水污染/大氣污染/土壤污染收集采樣/實驗室檢測相關工作資料視頻/圖片及拍攝鏡頭+潔凈的公廁/垃圾桶特寫鏡頭+垃圾清運/填埋/處理鏡頭+水源保護地現(xiàn)場處置鏡頭+巡邏/夜巡鏡頭+企業(yè)檢查鏡頭+利川美好生態(tài)鏡頭音樂：激昂的同期聲：在堅定不移落實環(huán)境保護責任的行動中，利川市創(chuàng)新工作機制，將重大環(huán)境保護項目納入全市“三指三組”重點工作協(xié)調(diào)運行機制中，實行市“四大家”領導“兩聯(lián)一包”工作述評，各級各部門主動擔責、對號入座、合力推進，形成了市、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，齊抓共管環(huán)境保護的工作格局。風電開發(fā)過程中，利川高度重視環(huán)境保護和生態(tài)恢復，采取邊坡?lián)鯄?、播撒草籽、種樹，開挖排水溝，設置沉砂池，風機平臺覆土種草等各種措施，打造生態(tài)風電場。（解說詞：巖馬湖國家級水利風景區(qū)位于山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)，山清水秀，景色優(yōu)美，歷史悠久，人杰地靈。片頭字幕后特技淡出（音樂停）（解說詞：這里是書香飄逸的學園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。（解說詞：棗莊市第三十五中學始創(chuàng)于1960年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊的學校。（解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。）鏡頭：教師賽課、學生融入課堂畫面、區(qū)域教研。翻轉(zhuǎn)課堂與35中學原有的“二五三”高效課堂模式結(jié)合，真正實現(xiàn)課堂的高效。通過組織國旗下講話、進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務整理等形式，不斷加強德育工作，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為規(guī)范，為學生奠定了堅實的成才基礎。學校緊緊把握教育質(zhì)量這條生命線，以生為本，走內(nèi)涵發(fā)展之路。讓每個學生根據(jù)自己的能 力來承包一塊“責任田”，是棗莊市第三十五中學管理班級最有效的一種策略?！昂ｉ燏t擊翔，風動一帆揚”。承擔哈局客運設備設施、裝卸機械維保經(jīng)營業(yè)務。一、鐵路軌道車輛系列產(chǎn)品GCY系列內(nèi)燃調(diào)車機。適用于鐵路站段、廠礦企業(yè)等牽引調(diào)車作業(yè)。TGQD系列公鐵兩用電動牽引車以蓄電池為動力，節(jié)能環(huán)保，主要適用于動車檢修和城市軌道交通的調(diào)車作業(yè)及各型動車組和電客車的牽引定位作業(yè)。目前已成功生產(chǎn)四渡七交、二渡六交、二渡四交等大型組合道岔。板上增加臺板，提高轍叉的使用壽命，降低養(yǎng)護維修成本。STPyh無線調(diào)車機車信號和監(jiān)控系統(tǒng)、通信信號綜合防雷系統(tǒng)、電加熱道岔融雪裝臵。八年來，公司堅持以人為本，誠實守信，客戶至上的企業(yè)宗旨，強化管理，遵章守紀，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，取得了一系列令人矚目的成果。（“月”發(fā)展速度篇）（電影中戰(zhàn)場決斗的壯觀場景, “贏”字寫在畫面中間，鏡頭推上，“贏”字拆分開來，“月”字留在畫面中）日新月異，時代更迭，宏大保險的發(fā)展可謂風馳電掣。（“貝”企業(yè)實力篇）（電影中戰(zhàn)場決斗的壯觀場景, “贏”字寫在畫面中間，鏡頭推上，“贏”字拆分開來，“貝”字留在畫面中）“貝”，古人視“貝”為財，如今“貝”字代表的不只是金錢，還是實力的象征。在金融保險服務行業(yè)改革發(fā)展的大潮中披波斬浪，揚帆遠航?。ㄍ冢罕娙耍捍蛟熘袊涣鞯谋ｋU中介服務集團）片尾市場贏，贏口碑；促銷贏，贏信譽；服務贏，贏人心。{下午16點} ：在這里的工作不僅僅是一份事業(yè)，更是一份責任。{下午18點} 財務部：結(jié)束了一天的工作，看著眼前一張張結(jié)算單，仿佛手中拿捏的是宏大的明天。歲月崢嶸逢寅虎 江山錦繡庚寅年?，F(xiàn)已形成覆蓋東北三省、擁有60多家分支機構(gòu)的網(wǎng)絡格局和2000余名員工隊伍的集團化組織架構(gòu)。公司提出以壽險為主、多種經(jīng)營、全面發(fā)展的經(jīng)營方針，充分發(fā)揮中介機構(gòu)保險超市經(jīng)營優(yōu)勢，以具有內(nèi)涵價值的壽險業(yè)務為核心，實現(xiàn)公司長期可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)已形成覆蓋東北三省、擁有60多家分支機構(gòu)的網(wǎng)絡格局和2000余名員工隊伍的集團化組織架構(gòu)。（過渡轉(zhuǎn)折）轉(zhuǎn)型之路，大道行遠，哈鐵工業(yè)人傳承著大國工匠的精神，正以精益求精的態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔當，不斷的實現(xiàn)著自我突破，已成為鐵科院、鐵三院、金鷹重型工程機械有限公司、中車永濟電機有限公司等多家業(yè)內(nèi)科研院所和知名企業(yè)的重要戰(zhàn)略合作伙伴。基于GPRS遠程維護平臺，對各車站軌道電路的設備狀態(tài)數(shù)據(jù)進行實時遠程監(jiān)測、狀態(tài)分析，智能診斷、定位，對臨界和異常狀態(tài)進行預警、故障告警。此外還生產(chǎn)彈條、尼龍擋板座、道釘、高鐵螺栓等產(chǎn)品。為滿足市場需求，公司相繼研發(fā)了公鐵兩用工程車、公鐵多功能兩用車、公鐵兩用牽引吊車、獨立驅(qū)動電動兩用車。軌道清雪車。G