【正文】 ，在班級管理和日常教學中勇于創(chuàng)新。九、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。本學期督導評估，學生文明素養(yǎng)的考察是重點，七年級繼續(xù)開展在中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、寨中學生一日常規(guī)和八禮四儀內容的學習，在此基礎上開展“學規(guī)范、學禮儀”知識競賽。二是要強化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查，周一大掃除繼續(xù)要求功能室負責人及時開門或及時到位，并全程管理，對指導缺乏而在當天大掃除檢查中被扣分等情況由負責學生進行記錄，學期結束時進行匯總，匯總結果與教師教育工作考核掛鉤。上學年未開展觀摩活動的班級，希望在這學期開展觀摩活動。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。重點工作：一、加強師德建設，推進以德育人教育大計，師德為本。今天小編在這給大家?guī)韺W校德育工作計劃，接下來我們一起來看看吧!學校德育工作計劃1指導思想：認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，結合《__區(qū)教育督導評估考核》細則，樹立“以人為本，德育為先、全面發(fā)展”的育人理念，堅持“強隊伍、促養(yǎng)成、重實效、創(chuàng)特色”的原則，構建“全員、全程、全方位”的德育框架，以各項教育活動為抓手，形成“以常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路，夯實德育基礎，培養(yǎng)學生文明習慣，開展主題德育活動，豐富校園文化生活，提升特色品位，推進素質教育，構建和諧校園，促進學生健康發(fā)展和學校持續(xù)發(fā)展。學校、家庭、社會相結合。因此，這學期我們將繼續(xù)推進班級文化建設。這學期七年級班會課安排在周二下午第三節(jié)，八九年級班會課安排在周三下午三節(jié)課后。為迎接區(qū)督導評估，這學期，重點推進兩項內容。校園廣播的質量很大程度上取決于稿件的質量，以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視，上學期起，學校將對各班校園之聲通訊員和班級內的校園觀察員進行嚴格考核，考核結果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等，在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護教育、運動安全教育，防溺水教育，法制教育，在運動會期間開展逃生演練，利用班會課由班主任開展心理團體輔導，加強衛(wèi)生與健康教育，迎接10月底的江蘇省健康促進學校驗收。做好“控流”工作。同時再輔以導師制，則可以重點解決問題學生的強化教育問題，防止兩極分化，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標。出主題黑板報。法制教育講座。工作目標：發(fā)揮學校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建設。四是家校聯(lián)合，共同努力。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關愛活動。(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會?！拔拿鞫Y貌月”活動總結。五月份期中檢測。七月份散學典禮暨安全教育活動。教師素質水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。要充分認識新課程改革的重要性和必要性，切實轉變觀念，認真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內含發(fā)揮其德育作用。本學期通過“班主任學?！?、“新老師徒結對”等形式，探討“21世紀我們怎樣當班主任”，通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。四、豐富校園文化生活，開創(chuàng)德育工作新天地。各校組織班主任及各科任教師進行問題學生摸底排查活動，通過召開學生思想動態(tài)與行為習慣分析會，了解每一個學生的心理、思想、品質、學習、生活、習性、交往等動向，掌握每一個學生的優(yōu)缺點及動態(tài)變化情況，對每個學生存在的主要問題進行分析研究，制定幫扶措施。以德化縣未成年人思想道德報告團為主體開展的“百萬大手牽小手”的法制知識講座，得到了各校綜治副校長、縣法院與檢察院的干警、律師、綜治辦領導以及退休的法律工作者的有力支持，以案說法，分析案情，由淺入深，教育學生遠離毒品、遠離邪教教育，教育學生珍愛生命，得到了廣大中小學生的喜愛。20__年10月，在實驗小學召開校園文化建設工作會，對學校的硬件建設和軟文化建設提出明確要求，各校也在原有辦學基礎上對辦學理念進行重新梳理、重新提升。推進中小學德育工作整體化建設，合理安排不同學段、年級德育內容和目標體系，發(fā)揮德育學科的系統(tǒng)性和科學性優(yōu)勢，增強德育課程的針對性實效性。一是加強校園環(huán)境建設，各校要按照“總體規(guī)劃、分步實施、體現(xiàn)個性、促進發(fā)展”的要求，制定實施本學校校園文化建設的具體規(guī)劃。推廣建設學?！熬G色網(wǎng)室”，加強網(wǎng)絡道德教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德行為習慣。把各種制度落實到教師的師德評價上，并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養(yǎng)。學校德育領導每月做一次班主任培訓主題講座，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。家訪材料與記錄要每月上交教導處。班級板報每兩周一期，要保證質量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強學校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學生?？?。2．組織學生參加鎮(zhèn)“歷史的選擇”演講比賽。3．出好一期黑板報。六月份1．慶祝“六一”國際兒童節(jié)。繼續(xù)開展班級常規(guī)各項評比活動。5．出好一期黑板報。3．班主任工作例會。重視通過學校網(wǎng)絡、家校聯(lián)系冊、家訪、座談等形式向家長匯報學校教育情況，傾聽家長意見，加強家校聯(lián)系，互相反映學生表現(xiàn)情況和提出教育建議，完善了德育教育網(wǎng)，大大地增加教育效益。學校充分利用清明節(jié)、勞動節(jié)、植樹節(jié)、兒童節(jié)、“黨的生日”、“八一”建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國教育、感恩教育、品德教育，使重大節(jié)日成為學生德育教育的主要方式。以上是本學期德育工作的一些基本情況情況，當然還存在不足，主要原因大致有：一、長期以來德育內容較陳舊，德育方法趨于老化，雖然有一些德育教育方式方式，但往往流于形式，層次不鮮明，創(chuàng)新活動較少。班主任培訓工作有針對性對班主任進行管班培訓，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估，促使小學部班主任工作效力有所提高。學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動；學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進行獎勵。9月份：（1—4周） 開學教育、穩(wěn)定秩序 安全教育 組織學生看電影 “精神文明班”月評小結 檢查各班級學生儀表著裝。發(fā)揚主人翁精神，全休總動員，做好全員育人。真正做到時間上不留空擋，空間上不留死角，使學生既心情舒暢，又嚴肅活潑。（2）結合學部特點，組織豐富多彩的德育主題活動，讓學生參與，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。繼續(xù)推行“三個一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語，激勵士氣；每次候課（上、下午第一節(jié)預備鈴響后）唱一支歌，提神鼓勵；每日下晚自習后（510分鐘）一展示。二O一五年一月——健康教育月“快樂成長迎新年”主題活動；班級德育工作總結、交流會；期末考試工作；家長開放日（家長會）；學期工作總結。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎上，創(chuàng)新組織學生認真學習有關學生守則和規(guī)范，加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學生文明素養(yǎng)。（二）注重德育陣地建設，提高德育實效。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高學生的法律意識和法制觀念。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮德育基地的作用。學校德育工作計劃 篇4為加強和改進未成年人思想道德建設，拓寬學生思想道德建設的機制和實施途徑，關注學生個性需求，促進每一個學生的健康和諧成長和課程改革的有效實施。導師應時刻關注帶教學生的學習、生活和思想動態(tài)。對學生學科上的不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的不恰當?shù)葐栴}各抒己見，取長補短，德育導師做好各方面的協(xié)調工作。沒有規(guī)矩不成方圓。學生良好的精神風貌是班風形成的關鍵，所以，我把培養(yǎng)學生良好的坐、立、行習慣放在首位。教育學生少制造垃圾的同時，每節(jié)下課必做的四件事，其中兩項就是清掃地面、整理桌椅。唱一首愛國歌。建立班主任崗位職責、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。班會課要求班主任老師認真設計班會內容，寫好教案。建立一個合理、健康的有利學生道德成長的校園文化建設，充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報等進行宣傳教育活動，讓學生一進校園目之所及均是引導他們啟發(fā)向上的教育內容，使他們在此環(huán)境的熏陶下，產(chǎn)生一種昂揚向上的力。教書育人，要求教師在授課時根據(jù)學科的內容和科學，適當?shù)剡x擇德育內容，有機地加以滲透，使學生在專業(yè)知識的學習中受到教育。落實“全方位德育”理念的具體措施：一要重視學校常規(guī)管理。十一月份冬季保健知識講座，安全教育，學生行為習慣強化教育；、學生誠信教育，學生行為習慣、舉行“我的道德榜樣”校園小歌手比賽；、學期總復習動員會，、慶祝元旦活動。堅持做到“嚴”、“細”、“實”，所謂“嚴”，即嚴格要求。二、工作目標1．加強德育隊伍建設。要根據(jù)《守則》、《規(guī)范》把學校德育落到實處；以課堂教育為主渠道，真正做到結合事例進行剖析，結合實際進行分析，結合熱點進行透析；以班會課為重要陣地，精心設計，富有實效；以時政教育為重要內容，培養(yǎng)學生關心時政的良好習慣；以養(yǎng)成教育為基礎，培養(yǎng)學生的良好行為習慣；以校園文化為載體，營造良好的德育氛圍，要有健全的德育陣地，要堅持不懈地開展升旗儀式和國旗下的演講，開展豐富多彩的興趣小組活動和大型的德育活動；以多方位教育為途徑，如開好家長會，開展心理疏導，開展電子閱覽，嚴格住宿生管理，以拓展德育的時間和空間；以健全的制度為保障，表彰先進，督促后進，嚴肅處理違反規(guī)章制度的人和事。服務育人，要求服務工作做到物資供應及時，環(huán)境條件優(yōu)化，服務質量不斷提高，使學生受到全心全意為人民服務良好品德的感染和教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、校報宣傳校園的文明佳事，建立一支學生教師通訊員隊伍，及時采集學生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。班主任參觀學習，經(jīng)驗介紹，取長補短。人人背20首古詩。責任到位，細化到地面檢查，物品擺放，午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。表揚鼓勵促上進，適當來點小懲罰，恩威并重。帶領學生熟悉新的教學樓環(huán)境，提高安全意識，并針對學習、行走、站隊、文明禮貌、衛(wèi)生清掃等基本習慣進行訓練，讓學生盡快的適應新的教育教學環(huán)境。形成有目的、有計劃、有重點的工作檢查、督導、評估制度，對開展“導師制”情況實事求是地進行總結。有效舒緩學生的心理壓力、預防學生成長和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性問題，維護學生的心理健康，培養(yǎng)學生健全人格，開發(fā)學生心理潛能。年級組和班級要配合學校搞好德育導師制的實施。進一步加強家校聯(lián)系與溝通。以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的。開展安全教育和自護教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。（三）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，對班會內容進行微創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。完善家訪制度，走進社區(qū)，學校、社會、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進青少年學生的健康成長。以“八禮四儀”教育和新“中小學生守則”學習為抓手，培養(yǎng)學生文明守紀的良好習慣和人文素養(yǎng)，通過多種途徑提高班主任隊伍的素質，實踐“精致管理”，不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設、豐富德育教育內涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌，努力把學校德育工作做實、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學質量夯實基礎，促進學校德育工作再上新臺階。讓每個孩子都安全成長，學會做人。（4）組織開展各種社團，以啟迪思維、張揚個性等才藝特色活動，讓學生展示才藝、發(fā)展特長。為了打開學生視野，拓寬學生知識面，培養(yǎng)學生愛看書的好習慣，提高學生的閱讀能力和語文成績，助推教師專業(yè)能力的提升，要求每個學生每月看完一本課外書（每期4本），老師每期看完一本與自己崗位相關的書籍，要有讀書筆記、讀書感悟，要小組交流。本期根據(jù)學部特點，將重點抓好全員育人，調動全體教職員工的積極性，督促做到學校要求的“五個一”（每日關愛學生一個；每周主動參加專業(yè)技術學習一次；每兩周參加政治思想學習一次；每學期主動向領導匯報思想工作一次；每期推薦來校就讀學生一個。二、工作目標努力實現(xiàn)《廣安實驗中學（中小學）德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標，具體做到：學生行為規(guī)范合格率為98％以上；在校生違法犯罪率為零；安全規(guī)章制度及安全預案制定率和安全教育任務執(zhí)行率均為100%；一般性安全責任事故每學期不超過1起；特、重大安全責任事故發(fā)生率為零；保持保量完成學校安排的各種德育工作。結集印制有關班主任工作制度和要求，組織全體班主任學習，提高班級管理水平。（1）《年級組長工作考評方案》（2）《班主任工作考評方案》（3）《精神文明班考評方案》習慣養(yǎng)成教育（1）小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點，逐條訓練。三、隨著社會的發(fā)展、科技的進步、生活水平的現(xiàn)代化，德育還沒有能夠充分利用現(xiàn)代化的傳媒手段，以至于不能跟上學生思想變化發(fā)展的步伐，影響了德育工作的實際效果。學校的紅領巾廣播，每周一的升旗儀式，學校櫥窗都有學生的事跡介紹，他們或者主動撿起校園中的