【正文】 一個(gè)具體的規(guī)劃與安排。第二篇：大一下學(xué)期計(jì)劃大一下學(xué)期計(jì)劃時(shí)間總是在那些不經(jīng)意的日子中悄悄的走過(guò)，我的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就是伴隨著那些不經(jīng)意上的日子慢慢的離我遠(yuǎn)去了！現(xiàn)在回想起來(lái)，心中充滿傷感、感動(dòng)與快樂(lè)的同時(shí)，也不禁思緒萬(wàn)千！首先我就大一上學(xué)期做個(gè)小小總結(jié)。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。，記錄出勤情況并研究早讀方法，提高早讀效果。、督促和檢查班干部的工作開(kāi)展情況及模范帶頭作用。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。,并且組織實(shí)施。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。這些都是我的收獲，而我失去的，那就是像高中時(shí)期一樣的向上的、積極的、進(jìn)取的熱情，就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。上了大學(xué)后，什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。這都需要我平時(shí)在心里做好安排，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，做事不拖拉。拋開(kāi)了繁雜的物理書(shū)、丟掉了難纏的化學(xué)課本，本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò)，但事實(shí)好像是，我們沒(méi)有玩好，當(dāng)然更沒(méi)學(xué)好了——學(xué)到的東西，少得可憐。這怎會(huì)是我的本意呢。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固。關(guān)于計(jì)劃呢，有每天的作息時(shí)間計(jì)劃，有每周的計(jì)劃，上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的，因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課，然后除了上課就是吃飯，睡覺(jué)，晚自習(xí)，如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話，這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的，因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書(shū)館的，結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng)，你又是主辦者，圖書(shū)館去不成了吧，下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉(xiāng)找你去玩，圖書(shū)館又去不了了吧。我感覺(jué)有時(shí)候自己給自己的壓力太小了，甚至可以說(shuō)，有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。開(kāi)學(xué)后便是軍訓(xùn)，學(xué)生會(huì)招新，還有選班委之類(lèi)的，剛進(jìn)入大學(xué)就發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)豐富多彩的世界，并不只是枯燥的學(xué)習(xí)，在這里可以和來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)交流。大一和自己本班的同學(xué)在一起上課，下學(xué)期可能就不是了，這個(gè)問(wèn)題在下學(xué)期會(huì)怎樣困擾我無(wú)法預(yù)測(cè)。這樣你會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很充實(shí)。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。二、學(xué)生常規(guī)管理 ．樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)上課考勤、生活委員負(fù)責(zé)歸宿統(tǒng)計(jì)，切實(shí)做到客觀真實(shí)，有效督促同學(xué)按時(shí)上課、回寢。實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。1以心理委員為中心，及時(shí)了解同學(xué)們的心理問(wèn)題并給予幫助，及時(shí)反饋學(xué)工辦。激勵(lì)同學(xué)們通過(guò)班級(jí)活動(dòng)不斷磨煉自己的意志，跌倒了再爬起來(lái)，要做打不倒的不倒翁。新的一學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力與其他班委共同推動(dòng) 班級(jí)進(jìn)步。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求我班把爭(zhēng)創(chuàng)“恩來(lái)班”作為本班的奮斗目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，配合其他班委，指定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)。我們應(yīng)用學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范自己。進(jìn)一步向黨組織靠攏。三、學(xué)習(xí)方面：繼續(xù)上學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)習(xí)方面好的措施，加強(qiáng)班級(jí)考勤工作。具體職責(zé)：1管理好全班同學(xué)的生活管理工作2做好同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金、生活困難補(bǔ)助及各種票證的發(fā)放工作 3及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)食堂、后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活情況4組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動(dòng)，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，創(chuàng)建文明寢室。（2）在世博會(huì)期間舉辦一個(gè)“顯我風(fēng)采”的文藝晚會(huì)。希望通過(guò)班委和全班同學(xué)的努力，把英語(yǔ)1093班建設(shè)得更美好！讓我們班走出獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采！學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃身為一位學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該深感責(zé)任之重大，不能有半點(diǎn)的松懈。舉行英語(yǔ)辯論會(huì)。體育委員工作計(jì)劃為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，我將認(rèn)真履行我的義務(wù)和責(zé)任，我的計(jì)劃如下 一，認(rèn)真貫徹系體育部的工作，做好本職工作 二，總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒三，幫助體育部組織系內(nèi)籃球賽，鼓勵(lì)男生參加，女生觀戰(zhàn) 四，組織年級(jí)內(nèi)的班級(jí)，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)比賽 五，協(xié)助體育部舉辦健美操比賽我會(huì)努力做好體育委員的分內(nèi)工作，配合體育部工作。4 團(tuán)結(jié)好班級(jí)同學(xué)作為心理委員，深知此班委責(zé)任重大，我一定努力做好工作。同學(xué)們的身體素質(zhì)將更加的好，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)更加感興趣。因此，舉行 辯論會(huì)可以起到很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛的效果。突出重點(diǎn)，兼顧其它。三：及時(shí)了解同學(xué)們的需要，掌握學(xué)院的各項(xiàng)文藝動(dòng)態(tài)。無(wú)論作為生活委員還是學(xué)習(xí)委員，在完成自己本身的職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。確保有更高的通過(guò)率。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。作為班委的成員之一，我將積極配合好其他班委，努力爭(zhēng)創(chuàng)恩來(lái)班。大學(xué)生的學(xué)習(xí)也十分重要，而不是說(shuō)身在大學(xué)就無(wú)所謂學(xué)習(xí)。千里之行，始于足下，我們只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，事事都認(rèn)真對(duì)待，這樣才可以成大器。要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。1本學(xué)期內(nèi)根據(jù)具體事件舉辦若干次主題班會(huì)。團(tuán)支書(shū)并按時(shí)上交細(xì)想?yún)R報(bào)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。5．心理委員配合輔導(dǎo)員老師了解學(xué)生狀態(tài)，做好班級(jí)動(dòng)態(tài)與班級(jí)心理動(dòng)態(tài)的