【正文】 的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。與家長溝通不夠。課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。特進(jìn)行了自查自糾：一、存在的問題思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。還有就是，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作，本學(xué)期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績。認(rèn)真的工作，教書與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。均取得了較好的成績。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。必須以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教學(xué)質(zhì)量全面提高。調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育教學(xué)資源。師德師風(fēng)建設(shè)。六、存在問題辦學(xué)條件制約著學(xué)校發(fā)展。積極協(xié)調(diào)上級和業(yè)務(wù)主管部門關(guān)系，為中層干部爭取更多的、更高層次的培訓(xùn)機(jī)會，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量；（2）加大特色工作和管理經(jīng)驗(yàn)的交流力度，通過溝通和交流，進(jìn)一步提高中層干部的管理能力和執(zhí)行力；（3）主題教育，要長期堅(jiān)持黨員先進(jìn)性開展每年至少一次的主題教育；（4）加強(qiáng)黨員先鋒崗的建立，要做好黨員示范崗的建立和考核，切實(shí)做到黨員發(fā)揮模范帶頭作用。通過談心活動(dòng)將組織的溫暖送給群眾，也能及時(shí)了解群眾的心聲，通過溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)黨群關(guān)系和干群關(guān)系，建立黨員在群眾的良好形象；（2）做好支部的發(fā)展工作。通過梳理歸納征求到的意見和建議，進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究、意見匯總與反饋等前期工作，為撰寫分析檢查報(bào)告奠定了基礎(chǔ)。并邀請鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)小組的同志參加。我們做到學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。會議由工作小組副組長聶世旺同志主持，黎良漫書記做動(dòng)員報(bào)告，萬泉鎮(zhèn)委李運(yùn)豐副鎮(zhèn)長做重要講話。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要堅(jiān)定不移的反對“四風(fēng)”，“四風(fēng)”是黨員放松思想修養(yǎng)、脫離群眾的開始，也是滑向罪惡深淵的源頭。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，與員工談心交流較少，不能及時(shí)全面直接地聽取基層群眾意見。下基層調(diào)研不夠細(xì)致，存在蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花的現(xiàn)象。黨的理論博大精深，需要認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用和理解。通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。通過征求意見，對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的總體表現(xiàn)滿意，滿意率92%。組織全體黨員干部參加了華坪縣委黨校趙合理副校長的黨課教育。強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)環(huán)節(jié)，細(xì)化了保證措施，會上黨支部書記對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，院長作了強(qiáng)調(diào)，縣委第八督導(dǎo)組徐叢先組長作了重要講話。⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師。我之后需要做的還有更多：①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生。學(xué)生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認(rèn)真批改。這里的一切對于我來說都是新的、陌生的。特別是在去桂林聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。⑤學(xué)高為師，身正為范。從動(dòng)員大會開始，醫(yī)院就將全體黨員及中層以上干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來，深刻認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。我院開展了理論中心組集體學(xué)習(xí)、全院黨員干部帶頭學(xué)習(xí)、個(gè)人結(jié)合實(shí)際自覺學(xué)習(xí)。院務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)時(shí)間少，沒有很好地解決工學(xué)矛盾，忽視了理論的武裝，學(xué)習(xí)也是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗則止，不求甚解，學(xué)而不用；學(xué)用脫節(jié)，缺乏用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力，沒有很好將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中。搬遷醫(yī)院有千頭萬緒的工作，院領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)全院干部職工放棄周末休息，全身心投入醫(yī)院的搬遷工作、理順管理工作、醫(yī)院整體提升工作。學(xué)習(xí)了省委書記張寶順同志《堅(jiān)決反對四風(fēng)，解決突出問題》的文章，學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司第八督導(dǎo)組組長的講話以及省公司王小東總經(jīng)理在全省郵政群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話。同時(shí)，要激發(fā)廣大群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長的責(zé)任感，引導(dǎo)群眾履行監(jiān)督責(zé)任，多提意見建議，真心幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)提高。另外學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。在工作上群眾觀念相對淡薄，對群眾的首創(chuàng)精神認(rèn)識不深。要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。流動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)原則上由流入地黨組織負(fù)責(zé)，流出地黨組織協(xié)助，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面。其中有：《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，并給每個(gè)黨員發(fā)記錄本和筆。為加大宣傳力度，在學(xué)校辦公樓前懸掛了醒目宣傳條幅，利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等進(jìn)行宣傳科學(xué)發(fā)展觀，給廣大黨員提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺。高質(zhì)量撰寫分析檢查報(bào)告分析檢查報(bào)告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，是整改落實(shí)的主要依據(jù)。高要求組織群眾評議領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后，還專門召開了有黨員和教師代表參加的評議會，黎良漫書記在大會上宣讀了萬泉鎮(zhèn)中心學(xué)校分析檢查報(bào)告，大家對報(bào)告的內(nèi)容發(fā)表了自己的看法，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都認(rèn)真聽取了他們的意見和建議，并向全體黨員和教師代表發(fā)放了評議表，與會人員從查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清等幾個(gè)方面進(jìn)行了評議，并征求和聽取了教師們的意見和建議，將征求收集來的10多條意見進(jìn)行了整理分類，之后，對報(bào)告又進(jìn)行了再次的修改和完善，并制定了詳細(xì)的整改措施。緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)來謀劃、部署黨建工作，加強(qiáng)制度建設(shè)及黨風(fēng)廉政教育。新市中學(xué)撤并到萬泉中學(xué)后，把新市小學(xué)搬到原新市中學(xué)，大出頭教學(xué)點(diǎn)的二、三年級的學(xué)生轉(zhuǎn)到新市小學(xué)就讀。特別是專職英語教師不足，嚴(yán)重削弱了我中心校英語學(xué)科的教學(xué)力量。結(jié)合績效工資改革，建立、完善教師職務(wù)聘任制。學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為學(xué)校的辦學(xué)觀，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路和自覺行動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊抓機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)，奮力開拓出更加廣闊的發(fā)展前景，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。第4篇：教師履職盡責(zé)回頭看自查報(bào)告我于2002年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年，班主任工作8年。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作，三年級音樂，四年級英語10個(gè)班的教學(xué)工作。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。第5篇：教師個(gè)人回頭看自查報(bào)告為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。缺乏一顆寬容的心。平等對待每一位學(xué)生。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。為做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，最近充分利用晚上時(shí)間集中學(xué)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。邀請市委講師團(tuán)汪克明團(tuán)長做了題為《新時(shí)期黨的群眾路線再回顧再教育》的專題輔導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課9次；六是深入基層調(diào)研。（三）突出即知即改。有的認(rèn)為自己無職無權(quán)不存在官僚主義土壤，忽視了作為機(jī)關(guān)公務(wù)員，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí)；有的感到作為公務(wù)員工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認(rèn)識到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。三是要突出開展談心活動(dòng)。xx市xx局20XX年4月30日第三篇：回頭看自查報(bào)告熊背中心校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”自查報(bào)告為全面貫徹落實(shí)阜南縣委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》（縣辦[2009]3號）和有關(guān)文件精神，較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)造性開展具有特色的自選動(dòng)作，真正實(shí)現(xiàn)了黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、家長學(xué)生得實(shí)惠的目標(biāo)。通過廣泛深入的動(dòng)員，黨員、教職工提高了思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高，激發(fā)了全體黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，形成了人人關(guān)注，人人參與的良好局面。確定了對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識、學(xué)校發(fā)展、干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、教學(xué)管理、黨建工作六個(gè)方面的調(diào)研內(nèi)容，發(fā)放近300份調(diào)查問卷，召開了學(xué)生、教職工、家長座談會。深化公開教學(xué)觀摩課實(shí)效。建立學(xué)困生的檔案資料，實(shí)行課任老師包保制度。經(jīng)過“回頭看”檢查，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部和支部調(diào)研報(bào)告、專題報(bào)告的撰寫不夠系統(tǒng)、不夠具體，對此要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，進(jìn)行必要的補(bǔ)充，完善真正找出學(xué)校在科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題，形成完整性的調(diào)研報(bào)告，為分析檢查階段的開展打下了良好的基礎(chǔ)。從總體上說，我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作開展得比較好、比較早，取得了明顯成效。3）、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的防范意識，全力做好當(dāng)前園內(nèi)安全穩(wěn)定工作，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定。二是強(qiáng)化主題，推動(dòng)領(lǐng)悟?qū)嵺`活動(dòng)不斷深化。已完成整改任務(wù)。（四）在政務(wù)財(cái)務(wù)公開方面整改落實(shí)任務(wù)政務(wù)、財(cái)務(wù)公開整改落實(shí)目標(biāo)及時(shí)限各學(xué)校做到政務(wù)財(cái)務(wù)公開，還教師以明白，還校長以清白。整改落實(shí)措施一是推行素質(zhì)教育務(wù)必徹底轉(zhuǎn)變觀念。①加強(qiáng)農(nóng)科教相結(jié)合。20xx年2月底前完成整改任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量提高工作，已啟動(dòng)。堅(jiān)持解放思想，解決學(xué)校發(fā)展思路“明不明”的問題。解決學(xué)校發(fā)展中的矛盾和問題；完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系；加強(qiáng)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)、校園及周邊治安綜合治理工作。要在兩個(gè)方面下功夫：首先是“謀人”，一個(gè)學(xué)校沒有人氣，沒有精誠團(tuán)結(jié)的一班人是不可能全面可持續(xù)發(fā)展的。另外，對林政、森防和種苗的林業(yè)執(zhí)法人員進(jìn)行了為期半個(gè)月的集中培訓(xùn)，教育他們要嚴(yán)格執(zhí)法、禮貌執(zhí)法、熱情服務(wù)。二、突出問題的整改狀況咱們對查擺出來的突出問題，經(jīng)局黨組會商議，制定了整改措施，明確了職責(zé)單位、職責(zé)人和整改期限，取得了初步成效。二個(gè)月以來共集中培訓(xùn)九次，從而提高了黨支部書記的政治素質(zhì)和理論水平。局黨組想群眾之所想，急群眾之所急，真心實(shí)意為群眾解決實(shí)際困難。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，萬泉鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)有黨員38名，其中中心校領(lǐng)導(dǎo)班子4名黨員，34名黨員分布在各小學(xué)。二、領(lǐng)悟調(diào)研階段活動(dòng)開展?fàn)顩r有效組織，靈活領(lǐng)悟首先是為全體黨員帶給必備的領(lǐng)悟材料。班子成員就四個(gè)方面作了分工調(diào)研：影響學(xué)校發(fā)展的思想認(rèn)識問題，影響學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題，制約學(xué)校發(fā)展的體制機(jī)制問題，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，廣泛聽取了意見。10月19日下午，在前期工作準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，我。為加大宣傳力度，在學(xué)校辦公樓前懸掛了醒目宣傳條幅，利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等進(jìn)行宣傳科學(xué)發(fā)展觀，給廣大黨員帶給了一個(gè)良好的領(lǐng)悟平臺。其中有：《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入領(lǐng)悟?qū)嵺`科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)悟文件選編》，并給每個(gè)黨員發(fā)記錄本和筆。流動(dòng)黨員參加領(lǐng)悟?qū)嵺`活動(dòng)原則上由流入地黨組織負(fù)責(zé)，流出地黨組織協(xié)助，確保領(lǐng)悟?qū)嵺`活動(dòng)的覆蓋面。在基層黨組織建設(shè)中，同樣涌現(xiàn)出了如李振剛、王洪強(qiáng)等一批先進(jìn)人物，為黨支部建設(shè)煞費(fèi)苦心。三是千方百計(jì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支。在整改過程中，咱們結(jié)合自身實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，妥善解決了涉及群眾切身利益的突出問題。咱們在黨員中開展了“從我作起，提速提質(zhì)，服務(wù)群眾”的主題實(shí)踐活動(dòng)，廣大黨員用心參與，充分利用自我的一技之長，為林果農(nóng)帶給義務(wù)服務(wù)余次，收到了較好的社會效果。建立整改落實(shí)臺帳，定期公布整改善展?fàn)顩r，理解群眾監(jiān)督，設(shè)立監(jiān)督電話。要充分發(fā)揮黨群組織的優(yōu)勢，構(gòu)成推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的合力。堅(jiān)持質(zhì)量立校，解決學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量“高不高”的問題。(二)調(diào)查研究少，工作不夠深入扎實(shí)圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、科學(xué)規(guī)劃，以及對一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的調(diào)查不精不深。整改落實(shí)措施①中心校與各學(xué)校，各學(xué)校與班主任及任課教師簽訂安全工作目標(biāo)職責(zé)書；②建立健全安全工作制度，搞好學(xué)校區(qū)時(shí)段安全職責(zé)劃分。四是提高教育工作者及群眾素質(zhì)①提高教師素質(zhì)。②要轉(zhuǎn)變智育第一的觀念，樹立全面發(fā)展的思想。已完成整改任務(wù)。整改落實(shí)職責(zé)人：馬國友，中小學(xué)校長。三、取得的成效自學(xué)踐活動(dòng)開展以來，中心校及各學(xué)校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，征集到合理化推薦120余條，修訂各項(xiàng)制度14項(xiàng)，化解信訪矛盾6起，硬化學(xué)校地面1050平方米，消除危房14間，修繕拉建學(xué)校圍墻63米，愛心捐助7650元，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、跨越發(fā)展。提高接送車司機(jī)和接送教師的安全意識，保證幼兒園乘車安全。5）、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。這些都需要我們在今后的工作中進(jìn)一步解放思想、提高認(rèn)識，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷完善和豐富活動(dòng)形式，切實(shí)把注意力放在繼續(xù)解決主要問題、重點(diǎn)問題上，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。擴(kuò)大宣傳、營造氛圍是推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，我校積極利用制作板報(bào)、懸掛標(biāo)語、簡報(bào)等各種宣傳手段進(jìn)行宣傳報(bào)道，及時(shí)反映學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)好的做法和好經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)黨員進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。六、務(wù)求實(shí)效，開展“回頭看”活動(dòng)針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是全面，學(xué)習(xí)效果是不是明顯，科發(fā)展觀的理解是不是深入，問題查找是不是準(zhǔn)確，解決的辦法和措施是不是可行，對學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展共識是不是真正形成等問題，學(xué)校黨總支研究決定在第一階段工作結(jié)束前，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行“回頭看”，主要目的是通過“回頭看”，對存在的不足，進(jìn)行認(rèn)真“補(bǔ)課”，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)調(diào)研實(shí)效。以學(xué)生為本，強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。四、開展解放思想討論，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)在開展解放思想大討論環(huán)節(jié)中，我校制定了解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫發(fā)言提綱，結(jié)合調(diào)研中查找出的主要問題，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，確定了如何提高教學(xué)、管理、服務(wù)水平；如何加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，強(qiáng)化本職工作；如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；如何加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)；如何創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高教育教學(xué)質(zhì)量等討論主題內(nèi)容，認(rèn)真組織3個(gè)支部