【正文】 受災(zāi)暫時(shí)失控的物資，狠狠打擊災(zāi)區(qū)欺行霸市、敲詐勒索等違法犯罪活動(dòng)，確保了災(zāi)區(qū)不發(fā)生一起刑事治安案件，促進(jìn)了社會(huì)治安大局穩(wěn)定，取得了抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的重大勝利。我局因此得到了市委、市政府好評。因此，在平時(shí)的應(yīng)急管理工作中，我們十分重視建立協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)作，使之形成處置突發(fā)公共事件的強(qiáng)大整體合力。如2008年11月，根據(jù)省政府的安排，我市804名退伍兵免費(fèi)在湛江8所技校進(jìn)行為期兩年的就業(yè)前培訓(xùn)，但有部分學(xué)員以學(xué)校不及時(shí)發(fā)放生活補(bǔ)助為借口，多次發(fā)生聚眾毆打技校學(xué)生、上街游行、沖擊派出所等行為。（二）公安機(jī)關(guān)作為處置突發(fā)公共安全事件危機(jī)的指揮中堅(jiān)，必須建立應(yīng)對公共安全危機(jī)的預(yù)警機(jī)制。在新形勢下，就要求森林公安要充分發(fā)揮職能作用，更好地保護(hù)森林及野生動(dòng)植物資源、維護(hù)林區(qū)社會(huì)治安秩序。二是執(zhí)法工作還存在著薄弱環(huán)節(jié)。部分地區(qū)森林公安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)差、信息化建設(shè)滯后、警務(wù)保障性難問題仍然存在，不同程度地制約了森林公安發(fā)展的步伐。充分發(fā)揮森林公安職能作用，強(qiáng)化情報(bào)信息收集研判，加強(qiáng)多部門合作,著力解決領(lǐng)導(dǎo)重視，群眾關(guān)心，社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；積極開展涉林矛盾糾紛大排查，把排查化解矛盾糾紛的任務(wù)和責(zé)任細(xì)化、分解，強(qiáng)化責(zé)任追究和責(zé)任倒查，推進(jìn)和諧林區(qū)建設(shè)；從情報(bào)信息、指揮機(jī)制、力量建設(shè)、裝備配備、現(xiàn)場處置、輿論引導(dǎo)等方面入手，建立完善群體性事件的預(yù)警和處置機(jī)制,抓好群體性事件涉及問題的跟蹤落實(shí)，把工作做深做細(xì)做到位，防止矛盾升級、事態(tài)擴(kuò)大和矛盾出現(xiàn)反復(fù)；緊密結(jié)合森林公安執(zhí)法、管理、服務(wù)工作，因地制宜組織開展多種形式的愛民實(shí)踐活動(dòng)，幫助林區(qū)群眾排民難，解民憂，構(gòu)建和諧警民關(guān)系；認(rèn)真做好信訪工作，切實(shí)解決群眾合理訴求，提升人民群眾滿意度。我市各級森林公安要通過多種形式宣傳森林和野生動(dòng)植物資源保護(hù)的法律法規(guī)，約請電臺、電視臺、本市報(bào)社等相關(guān)欄目宣傳森林、野生動(dòng)植物知識，報(bào)道查獲的野生動(dòng)植物案件，報(bào)道野生動(dòng)植物管理中的執(zhí)法檢查活動(dòng)和廣大群眾積極參與保護(hù)野生動(dòng)植物的具體事例，再結(jié)合日常管理向廣大種植、養(yǎng)殖戶、經(jīng)營單位上門宣傳野生動(dòng)植物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，通過這些宣傳，使廣大群眾對野生動(dòng)植物的保護(hù)有進(jìn)一步的認(rèn)識，自覺性也可以進(jìn)一步得到了提高，提高群眾參與森林和野生動(dòng)植物資源保護(hù)的聯(lián)系和舉報(bào)電話，這樣，群眾無意中捕捉到來歷不明的野生鳥類才能及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系或主動(dòng)放歸自然，才能形成保護(hù)好森林和野生動(dòng)植物資源就是保護(hù)自然生態(tài)平衡，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖砸训倪@樣一個(gè)共識。以德修身，以德育人，不斷提高道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，建立一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧的人際關(guān)系。教師在豐富多彩、形式多樣的學(xué)?；顒?dòng)中，展示才華，活躍身心，團(tuán)結(jié)協(xié) 作，共同發(fā)展。因此，涉及教職工的工資收入、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女職工權(quán)益、補(bǔ)充保險(xiǎn)福利、勞動(dòng)合同管理等這些關(guān)乎教職工切身利益的重要問題，是工會(huì)工作的重中之重。因此，要加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮其榜樣帶頭作用。工會(huì)開展工作，每位委員要明確分工，各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。發(fā)揮工會(huì)職能作用建設(shè)和諧校園，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)。拓展服務(wù)領(lǐng)域和方式。我們要把社會(huì)治安綜合治理工作擺到更加重要的位置，切實(shí)抓緊抓好；要立足檢察職能，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，積極參與社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，努力化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。市直41個(gè)主管部門全部建立綜治辦，明確由部門分管領(lǐng)導(dǎo)兼任綜治辦主任，人保科長任副主任。工作中，他們通常采取聯(lián)席會(huì)議普通協(xié)調(diào)、專項(xiàng)工作重點(diǎn)協(xié)調(diào)、突出問題個(gè)別協(xié)調(diào)的方法，促進(jìn)各有關(guān)職能部門承擔(dān)各自的職責(zé)。檢查指導(dǎo)的形式可以多樣，但檢查指導(dǎo)的內(nèi)容要突出兩頭，要善于發(fā)現(xiàn)問題抓整改；要善于發(fā)現(xiàn)典型抓培植。該市把綜治目標(biāo)管理責(zé)任制考核指標(biāo)分為13項(xiàng),使社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)任務(wù)的分解量化，促進(jìn)了該市綜治工作實(shí)現(xiàn)了“四大職能”：發(fā)揮參謀助手職能，這是綜治辦的對上職能。根據(jù)這套流程，該市先后對8個(gè)單位實(shí)施了一票否決，對15個(gè)單位給予了黃牌警告。深入開展了“走千家訪萬戶、送法律送服務(wù)”活動(dòng)，今年以來走訪群眾325余人次，征求意見建議經(jīng)梳理歸類53條，發(fā)放法律政策宣傳資料2300余份，增強(qiáng)了公民的法制觀念，預(yù)防和減少了違法犯罪。努力構(gòu)建一種和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧人際關(guān)系，把校園建成師生員工生活的家園，工作學(xué)習(xí)的樂園，成才的搖籃。學(xué)校工會(huì)是基層民主建設(shè)的重要承擔(dān)者，在和諧校園的構(gòu)建中，要充分履行自己的參與職能，充分發(fā)揮在聯(lián)系教職工方面的聯(lián)系疏通作用，真正構(gòu)建起具有公平公正、民主暢通、充滿活力的新型的和諧校園。當(dāng)好教師的家長學(xué)校工會(huì)是教工之家。維護(hù)教職工的政治權(quán)益學(xué)校是知識的殿堂，是傳播科學(xué)和文明的重要陣地，學(xué)校職工隊(duì)伍人才濟(jì)濟(jì)，他們之中的相當(dāng)一部分人，擁有豐厚的知識底蘊(yùn)，敏感的洞察力和創(chuàng)新意識，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)的人格魅力，他們完全有參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的能力，這是中國《工會(huì)法》和《教代會(huì)條例》明確賦予職工的權(quán)益，工會(huì)應(yīng)旗幟鮮明地維護(hù)他們的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，認(rèn)真落實(shí)和抓好教代會(huì)，維護(hù)廣大教職工參與學(xué)校日常管理制度的制訂，長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃的決策權(quán)。每一位教師都感到自身存在的價(jià)值，做到事事有人做，人人有事做。在重視科學(xué)管理、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，激活教師的主人翁意識，促“他律”為“自律”，增強(qiáng)事業(yè)心和創(chuàng)造力。學(xué)校工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建和諧校園中應(yīng)當(dāng)義不容辭地承擔(dān)推動(dòng)作用，努力