【正文】 理，以及稅務、金融、國際商務、社會工作（在職方向）、英語筆譯（在職方向）、英語口譯（在職方向）、日語筆譯（在職方向）和日語口譯（在職方向）專業(yè)學位均只招收在職考生。（3）身體健康狀況符合國家的相關(guān)體檢要求。各院系的招生計劃根據(jù)各單位的學科、導師、科研、就業(yè)和生源情況確定。參考書：董老師，伊爾久，把三流，起靈似午。在校年限是指學生學籍在校的年限三、報考條件（一）接收推免生的條件接收推免生的辦法詳見我校招生辦網(wǎng)頁《廈門大學 2015年招收推薦免試碩士研究生招生簡章》（網(wǎng)址： ）。②之前在高校學習的專業(yè)為非法學專業(yè)（普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè) [ 代碼為 0301] 畢業(yè)生不得報考、?？茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等不得報考）。四、報名（一）推免生報名推免生即日起至教育部規(guī)定的時間內(nèi)登錄“全國推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務系統(tǒng)”（網(wǎng)址：）注冊報名，并網(wǎng)上支付報名費。統(tǒng)考生須到各自網(wǎng)上報名時選擇的報名點確認網(wǎng)報信息、照相和繳納報名費。地點：由各報名點安排。屆時請各位考生密切關(guān)注相關(guān)信息。新生入學后，我校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、健康狀況等全面復查，復查合格者予以注冊，取得學籍。十、獎、助學金 我校從2014年9月起構(gòu)建由國家獎學金、國家助學金、學業(yè)獎學金和校長助學金組成的多元獎助政策體系，適用于接受普通高等學歷教育的全日制在校研究生（包括全日制學術(shù)型研究生和全日制專業(yè)學位研究生，但不包括在職生、定向培養(yǎng)研究生、港澳臺研究生和外國來華留學研究生等）。（二）被錄取在生命科學學院、海洋與地球?qū)W院、環(huán)境與生態(tài)學院、醫(yī)學院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、能源學院、海外教育學院和醇醚酯化工清潔生產(chǎn)國家工程實驗室與電化學技術(shù)教育部工程研究中心掛靠在化工系招收的化學工程專業(yè)學位碩士新生將入住我校翔安校區(qū)。 年。明白其實自己還是不曾對經(jīng)歷過的迷茫產(chǎn)生悔意，亦不曾為我內(nèi)心的質(zhì)地過于柔軟而感到羞恥。本科英語四年，承認自己的英語水平并沒有達到期望的精益求精的程度，加上自己很喜歡中文，想要嘗試漢語方面的學科，通過學習能夠達到中文和英文自然任意切換運用，是我選擇這個學科的初衷。說說漢語國際教育要看的書吧。這本書也是剛接觸現(xiàn)漢入門級的書。個人不太喜歡密密麻麻一整頁的書，給人太強的壓迫感。我想了兩個辦法：一個是我做了每個章節(jié)的題我就挨著去書上翻到相關(guān)的知識點，對照答案。重點的重點來了，程本的《中國文化要略》一定要看！很多原題都在上面！這本書很厚，知識要點很多，?？嫉亩际遣唤?jīng)意的一句話的問題。里面有很多細小的知識點，比如某個人的字、號、某個節(jié)日最初的說法等等。這里我要說明一下，10月中旬以前我都是在專業(yè)課，因為是跨考，專業(yè)課全是自學，得慢慢啃，靜下心來，才有收獲。雖然英語分數(shù)沒什么說服力，但是還是講講我只看了一個多月英語的方法吧。每天做一套，做完了不對答案。所以說考研真的就是堅持，堅持，再堅持。英語一一般都是看圖說話，第一段圖片描述，第二段表達自己的觀點，第三段做總結(jié)。從頭到尾都跟著肖教授的節(jié)奏，最后事實證明，沒有錯?？傊?，考研就是一條漫長且孤獨的路，剛開始有很多人，你們說好要一起上戰(zhàn)場，后來發(fā)現(xiàn)越來越多的人放棄，最后只剩下自己，一路上你會不斷的懷疑自己，又會不斷的提醒自己，要堅持，要走下去。SNS沒了，我媽給我保存下來了。對于應屆生同學而言，保持平日的生活學習狀態(tài)對于考研是最佳選擇，沒有必要因為要考研就大動干戈地到處找房子，只要早作準備，按照“早起，按點睡覺，不受干擾，全情投入”的路子走下去，復習得到好的效果是很自然的事。這兩個月總的來說我看得很悠閑，沒有抓的特別緊，每天看一點，主要是看專業(yè)課，是看得比較細致，主要為求弄懂知識，完全沒有背誦。這是我的第二大教訓，也是最慘痛的教訓！愿后來人引以為戒，考研時期一定注意身體的狀況，量力而行。再復習期間累了困了倦了的時候，多多跟同學交流，聽聽別人的復習狀況和復習思路，從中你會發(fā)現(xiàn)自己遺漏的部分。這里不單列，以免混淆大家。下線前要了他的課表，因為覺得他們現(xiàn)時所學也許會體現(xiàn)到今年的考題類型中（當時還沒出樣卷）。樣卷里所涉及的題型，知識點及考題形式又一次顛覆了我的想象力。這樣一來，整門課真正增加和改變的內(nèi)容就只有文化常識和最后的小論文。教材上的句法分析法最好都掌握。沒有時間可以不看的資料因為考試時有所涉及，但分值很小，語言學概論部分其實不用作正式復習，但我看了對外漢語教師資格考試真題上的語言學部分的真題，且只看了選擇填空，這就足夠了，沒必要專門看教材。記住一定要找關(guān)鍵信息，文字要簡短，避免浪費時間。此書上的內(nèi)容幾乎不用歸納，因為在每個章節(jié)末尾都有一個精煉的小結(jié)，本章重點內(nèi)容全部收納其中。另外提一下，可以在學有余力的情況下關(guān)注一下對外漢語教學方面的論文，當然也許考這個方向的可能性不大，因為比較難。你們一開始就有方向了，要好好利用這個優(yōu)勢。那么大家應該根據(jù)自己的方向準備相應的參考書。多看幾種教材的好處在于取長補短，對一些熱點和難點，各書解釋都不一樣，這就為讀者提供了多角度的思維方式，這對于提高大家對一些問題的認識深度，是非常有幫助的。我認為考研復習可以分為四個階段。對專業(yè)書的熟練程度最好能夠達到這樣：打開書本的目錄，你就能說出每一章每一節(jié)有哪些概念、定義、重點、難點。第二，要把看書和做練習結(jié)合起來。千萬不要看語言學就背語言學書上的那個概念，看現(xiàn)代漢語就背現(xiàn)代漢語書上的那個概念。對于漢語基礎(chǔ)，我覺得不難，主要把黃廖那兩本書吃透就沒有大問題了。想想還是轉(zhuǎn)發(fā)過來好了。我6月份決定考研，考國際漢教的研。但是我要提醒大家，實際上這兩個月是很關(guān)鍵的，因為到了9月份，隨著開學，上課以及其他事務紛至沓來，你會突然發(fā)現(xiàn)時間變得很有限，到國慶以后你就會覺得時間無比緊張了。因為每一個人的自身特點不同，所以具體的學習計劃我就不多說了。時間的安排上，我不能給出具體的建議，因為我還是堅持每個人的情況各有不同，但是以上提到的一些問題，是我考研當中感受深切的地方，希望大家有所感悟。需要說明的是，10年的專業(yè)課修改為“漢語基礎(chǔ)”“漢語國際教育基礎(chǔ)”，而且這兩個專名在全國所有具有招收國際漢教碩士資格的院校都是統(tǒng)一的。仔細看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)古漢的課程都沒有了，但是漢語語言學仍在進行，另外對外漢語教學方面的課程主要也是理論課，此時我仿佛找到了靈感，根據(jù)兩門考試科目的名字，這不說明了一些問題么？漢語基礎(chǔ)，漢語國際教育基礎(chǔ)。這是全新的內(nèi)容和要求，這完全不符合我現(xiàn)時的復習思路！于是又一次開始艱難的探索，又一次開始四處打聽消息。理清思路后，我再拿出兩所外院的書目一比對，心里多少有了數(shù)。在做真題的時候，我的感覺是，知識點考得非?；A(chǔ)，另外基礎(chǔ)教材上的病句分析部分講得很少，但一定要看懂并學會自己分析。真題大家可以去網(wǎng)上下。用三兩言記下時間地點人物事件代表作品等就可以，人物和事件都是很重要的。但是建議大家思考課后題目，因為本書的主要作用是為大家建立跨文化交際的思維方式打下基礎(chǔ)，也為大家提供一些案例和文化現(xiàn)象。另外提一下，外國文化部分，冰藍學姐強烈推薦北大，《外國文化史》我借了一本書《青少年不可不知的1001文化常識(外國卷)》中國對外翻譯出版公司學習調(diào)劑的時候隨意翻翻，因為本書一旦認真看，就會覺得味同嚼蠟，而且這個部分是作為擴充的，時間緊張的同學都可以不看。這個在網(wǎng)上能下到。當我從考場出來時，我知道自己的分析是對的。我的經(jīng)驗是下載一些和跨文化交際現(xiàn)象有關(guān)的論文，有純理論的，有案例分析的，都要好好讀，分析文章思路，學會融理論于實際現(xiàn)象。因為“教育學心理學語言教學基礎(chǔ)知識”部分所有的知識點都包含在里邊了。建議大家一定要先過兩遍，不用背，背了你也記不住。有的同學古漢基礎(chǔ)好，那么需要做的就是熟讀文章，不要求背，主要是尋找斷句語感。下面就介紹給大家。根據(jù)樣卷分析，漢語基礎(chǔ)部分主要涉及的知識基本都是現(xiàn)代漢語的內(nèi)容，其中除了修辭（注意樣卷題型中有修辭的題，但是考點中沒有），考點在語音詞匯文字語法各章都有所涉及；古漢比例縮減到了一道標點翻譯；另外考點中提到了“語言學基礎(chǔ)”（但由于這是漢語基礎(chǔ)，所以普通語言學概論的東西絕不會是重點，即使涉及，頂多也就幾分的題）。于是我在仔細考慮后，從書目中劃掉一些，其中包括某些參考書。當時我很迷茫，因為大家都知道北語從09年開始不給參考書目了，所以它沒有理由為了一個新專業(yè)單列書目，盡管所有人都知道，這一次的變化對考生而言很不利，可用的經(jīng)驗在這里都派不上用場了，論壇里的前輩們一時也很語塞。在具體列出書目前，我還是想啰嗦幾句。建議大家從一開始復習就抓住專業(yè)課的復習，這是根本。所以在暑假期間，我覺得還是應該抓緊時間，知識力求弄懂，但是不能太悠閑了，不然后面的日子你每天都會覺得很有限。之所以提到這個時間，是為了提醒大家，在有考研的想法時一定要根據(jù)個人情況確定一個大概的期限，是復習半年，還是更長時間，并不是復習戰(zhàn)線拖得越長越好，但是一定要給自己的復習留足充裕的時間。各位好。其實最開始學現(xiàn)代漢語時，我真的沒怎么學，后來因為考研開始好好看書，研究起來倒也是一個很開心的過程。因此大家要善于權(quán)衡利弊，作出最好的取舍。管他哪個學校的考題，只要弄得到，我都拿來做一做，使自己提早進入狀態(tài)。專業(yè)課的復習要有計劃、有系統(tǒng)。暑假是個黃金時段，一定要充分利用。大家在選擇漢碩這個專業(yè)時就應該明白它所涉及的面相當廣。對提供了參考書目的學校，我的建議是，復習時以指定參考書目為主，適當擴大知識面。第四篇：2018考研：蘇州大學漢語國際教育經(jīng)驗分享2018考研：蘇州大學漢語國際教育經(jīng)驗分享考研意味著付出和收獲，經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在終于如愿以償了。以上就是我“苦心”研究的結(jié)果，其實從10月份一直到考研前這三個月，我所經(jīng)歷的心理上的糾結(jié)遠不止寫下這一點東西這么簡單，我有過很多次的自我懷疑、否定、猶豫，我把北語看得太神圣太高深，我總不相信它會這么輕易地跟隨一個大綱走，也許它披著大綱的外衣走自己的路呢？也許它會變相改動大綱呢？就是在這種心情下，我堅持走到考試當天。最后一個論文40分，很重要。除此外建議大家學習之外關(guān)注時事趣聞、當年熱點資訊，北語今年的真題有涉及這些東西，雖然比例不大，但是留心處處皆學問，你稍加留意可能就不會寫不出孔子的英文名,或者把Confucius 寫成Confucious....《對外漢語教育學引論》劉珣 2000 北語社出版太重要了，一定要看，自己好好整理一個筆記。漢語國際教育基礎(chǔ)：最根本最基礎(chǔ)，必看的教科書《中國文化要略》程裕禎 外語教學與研究出版社此書內(nèi)容繁多，不便記憶，但事實說明不管是樣卷還是真題上，它所涉及的內(nèi)容都比較多。有必要看的書《古代漢語》一二冊 王力 中華書局前面說到古漢比例已經(jīng)小到只有10分的題（標點翻譯），但是我覺得無論如何這兩本有必要看一下，因為現(xiàn)在這個不是重點，所以建議大家把書上所有文選和常用字看懂看熟就可以了，北語從不考書上原文，所以要做的是學會把握文言文的語感和掌握一些常用實詞虛詞的意義就可以。然后我抽了兩個小時，快速做了做樣題，大概把能做的都理了一遍后，我用晚飯后半個小時休息的時間理出了一個新的書目，并制定了新的復習重點。在經(jīng)歷了一周的詢問思考討論研究之后，我大膽地決定在原有書目基礎(chǔ)上參考兩所學校給出的參考書，一個是上外一個是北外。這是一個專