【正文】 p the pen for the sword [成語故事]班超是東漢一個很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來也充滿了理想。見《后漢書?班超傳》。他把自己積攢的財產(chǎn)、牛羊，都分送給他的兄弟、朋友。有一次，郡太守派他送犯人到長安。[辨形] 壯；不能寫作“狀”。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說:“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎？為什么他的部隊里面楚人這么多呢？”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒；并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。一般作定語。”張良對老人表示感謝后，老人揚長而去。第五天早上，張良趕到橋上。他原是韓國的公子，姓姬，后來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。不料諸葛亮又出外閑游去了。一般作謂語、賓語。大伙砍伐樹木為兵器，高舉竹竿為旗幟，對天起誓，同心協(xié)力，推倒秦二世，替楚將項燕報仇。因為按照秦王朝的法令，誤了日期，是要砍頭的。n”。越王勾踐他回國以后，立志要報仇雪恨。公元前497年，兩國在夫椒交戰(zhàn)，吳國大獲全勝，越王勾踐被迫退居到會稽。”[正音] 嘗；不能讀作“c225。可是商相如卻說：“我哪里會怕廉將軍？不過，現(xiàn)在秦國倒是有點怕我們趙國，這主要是因為有廉將軍和我兩個人在。[近義] 引咎自責 [反義] 興師問罪[用法] 多用來表示承認自己的錯誤；向?qū)Ψ劫r禮道歉。負荊請罪（廉頗）[釋義] 負：背著；荊：荊條；古時用來抽打犯人的刑具。因此很驕做，自以為天下無敵。[語出] 清?曹雪芹《紅樓夢》：“現(xiàn)有這樣詩人在此；卻天天去紙上談兵。于是兩人繞著柱子轉(zhuǎn)。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的匣子走在前面，秦舞陽捧著裝有地圖的匣子跟在后面。他擅長劍術(shù)，是行刺秦王的最好人選。窮：盡；匕：匕首；短劍。晉朝軍民都不愿讓江南陷落在前秦手里，大家都盼望宰相謝安拿主意。一般作謂語、定語。[補充說明] 這句成語就是出于這個故事的?！?[用法] 偏正式；作謂語、定語；含褒義[例句] 唐?沉亞之《旌故平盧軍節(jié)士》：“當渴饑之望也，～，未足者不能十金。鄭谷吟道：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開……”鄭谷面對齊已說：“梅開數(shù)枝，就不算早了。[結(jié)構(gòu)] 偏正式。[成語故事]戰(zhàn)國末期，秦國有一個生意人名叫呂不韋，他因在趙國的一段時間，曾資助過秦莊襄王(名子楚，當時在趙國做質(zhì)子)，又把他的妾趙姬送給子楚為妻，待子楚接王位后，便被封為文信侯，官居相國。[語出] 南北朝?鐘嶸《詩品?古詩》：“文溫以麗；意悲而遠；驚心動魄；可謂幾乎一字千金。我?視其轍亂，望其旗靡?，這才放心追擊 ”。魯軍乘勝前進，把齊軍全部趕出國境。只見齊軍大擂戰(zhàn)鼓，準備進兵。據(jù)《左傳》載，這次魯國的勝利，與曹劌的精明策劃有很大關(guān)系?！?。比喻趁勁足時一下子把事情完成。[成語故事]春秋時，齊國發(fā)兵攻打魯國（兩國都在今山東省境）。并要求作戰(zhàn)時允許他一起去，于是莊公便叫他同車出發(fā)。直到齊軍三通鼓罷，曹劌才說：“現(xiàn)在可以進兵了！”魯軍戰(zhàn)鼓一響，下令沖殺，士兵們一聲吶喊，直撲敵陣，猛不可當。第一通鼓時，士兵們勇氣最足，到再擂鼓時，勇氣有些衰落；到第三通鼓，勇氣更全部消失了。如果事情老干不好，原有的勇氣和力量逐漸衰退而盡，就叫“再衰三竭”。[結(jié)構(gòu)] 主謂式。指改正別人詩文中的一個字或糾正一個誤讀、誤寫的字。他早就仰慕鄭谷的才名，就帶著自己寫的詩稿，前來拜會。一飯千金（韓信）[釋義] 比喻重重地報答對自己有恩的人。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。[語出] 唐?杜甫《暮秋……呈蘇渙侍御》：“無數(shù)將軍西第成；早作丞相東山起。向南的大路上，煙塵滾滾，步兵、騎兵，再加上車輛、馬匹、輜重，隊伍浩浩蕩蕩，差不多拉了千把里長。當時在士大夫中間流傳著一句話：“謝安不出來做官，叫百姓怎么辦？”到了四十多歲的時候，他才重新出來做官。[近義] 東窗事發(fā) 原形畢露 [反義] 顯而易見 [成語故事]戰(zhàn)國末期，秦國實力強盛，攻滅了韓、趙兩國后，又向燕國進軍。臨行時，太子丹等身穿喪服，將荊軻送到易水邊。荊軻見匕首露現(xiàn)，左手抓住秦王衣袖，右手舉起匕首便刺。結(jié)果未中，被擁上來的衛(wèi)兵殺死。[例句] 人們十分討厭那些只會～；而不能解決實際問題的人。秦國知道拖下去于己不利，就施行了反間計，派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。曰：?鄙賤之人；不知將軍寬之至此也。廉頗對此不服，揚言說：“我要是見了他，一定要羞辱他一番。睡在柴草上；經(jīng)常嘗一嘗苦膽。[成語故事]春秋時期，吳越兩國相鄰，經(jīng)常打仗，有次吳王領(lǐng)兵攻打越國，被越王勾踐的大將靈姑浮砍中了右腳，最后傷重而亡。夫差每次出游，勾踐總是拿著馬鞭，恭恭敬敬地跟在后面。泛指人民起義。這兩個屯長一個叫陳勝（字涉），是個雇農(nóng)；另一個叫吳廣，是個貧農(nóng)。他同意了陳勝的意見，并商定借著被秦二世害死的太子扶蘇和深得群眾擁戴的原楚國大將項燕（項羽的祖父）的名頭，以號召天下，去攻打秦二世?！?[辨形] 廬；不能寫作“蘆”。repeatedly [成語故事]漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中（今河南南陽城西，一說為湖北襄陽城西南）臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。良殊大驚，隨目之。張良愣愣地望著老人的背影，猜想這老人一定很有來歷，果然，那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很有出息，值得我指教。天蒙蒙亮時，他看到老人一步一挪地走上橋來，趕忙上前攙扶?！?[正音] 楚；不能讀作“cǔ”。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州）的項羽部隊。[語出] 《后漢書?馬援傳》：“丈夫為志；窮當益堅；老當益壯。[例句] 郭大夫雖然離休了；但他～；仍然工作在第一線上。不到幾年工夫，馬援成了一個大畜牧主和地主。1投筆從戎（班超）[釋義] 指讀書人放棄文化工作參軍入伍。一般作謂語、定語。朝廷采取他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。[辨形] 殄；不能寫作“珍”。[語出] 明?羅貫中《三國演義》第六十九回：“臣已算定今番諸葛亮必效韓信暗渡陳倉之計。1嗟來之食（黔敖）[釋義] 嗟：不禮貌的招呼聲。[辨形] 嗟；不能寫作“蹉”或“磋”?！?黔敖也覺得自己做得有點過分，便向餓漢賠禮道歉，但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。不料，這件事被秦昭王知道了，便企圖仗勢把和氏璧據(jù)為己有?！薄扒赝醯玫搅撕褪翔?，卻又不肯把15座城給我，那怎么辦？”“秦王已經(jīng)許了愿，如趙國不答應，就理虧了；而趙國如果把壁送給秦王，他卻不肯交城，那就是秦王無理。今天我到這里，大王沒有在朝廷上接見我，拿到壁后竟又遞給姬妾們傳觀，當面戲弄我，所以我把壁取了回來?！?[正音] 卷；不能讀作“juǎn”。黑夜，船到當陽江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤問。第二篇：歷史人物為真理而斗爭把帶血的頭顱，放在生命的天平上，讓所有的茍活者，都失去了重量。1969年8月間，文革風暴襲來，在八億中國人民神昏智迷，狂熱的迷信、崇拜最高領(lǐng)袖的時候；在無數(shù)中國的思想被一個人的思想所代替的時候；張志新以她獨有的思想自由吶喊出了真理的心聲！她對毛澤東地批評，對林彪地揭露，為劉少奇及一些老帥喊冤叫屈，在今天看來，卑之無甚高論；可是在那極端狂熱的歲月，卻不啻晴天霹靂！令“革命群眾”心驚，因為那是絕對“犯上”的話；也令四人幫一類政治騙子心悸，因為苦心經(jīng)營的騙局最怕真話點燃真理的火焰！1969年9月24日，張志新被捕入獄，先判處無期徒刑，后改判死刑。他推測說，張志新的尸體可能被沈陽醫(yī)學院附屬醫(yī)院用汽車運走，放在水泥池子里，用藥水泡上，做病理解剖醫(yī)學研究使用。是的，張志新烈士是一個堅持真理，勇于斗爭，寧死不屈的人。查閱資料的過程，也是我重新認識她這個人的過程。第三篇：歷史人物1，抱薪救火謀士蘇代抱薪救火，中國古代成語，出自《史記杜預傳》：“今兵威已振，譬如破竹，數(shù)節(jié)之后，皆迎刃而解。39。負荊請罪的故事出自《史記久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士之志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。爾后為詩絕無美句，時人謂之才盡。對牛彈琴:比喻說話不看對象，或?qū)τ薮赖娜酥v深奧的道理。《孫子兵法》所說的“焚舟破釜”雖然也表示誓死決戰(zhàn)的意義，但尚未形成后世常談的典故故事。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。重耳說，如果將來晉楚交兵，“退避三舍”?！?7，草木皆兵秦王苻堅把山上的草木都當做敵兵。比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求”。司馬遷《史記” 22，望梅止渴曹操望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。’” 24，胸有成竹北宋畫家文同宋27，枕戈待旦西晉人祖逖劉琨戈：古代的一種兵器，和“矛”相似；旦：天亮。精衛(wèi)鳥去西山銜來石子兒和樹枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平。不寒而栗義縱不寒而栗出自《史記廉頗藺相如列傳》記載：“藺(相如受命帶寶玉去秦國換15座城池，見秦王沒有誠意，便憑著自己的聰明才智，終于使寶玉完好回歸趙國。近義詞：自告奮勇。后來果真如侍臣所言，不到一年就有幾匹千里馬被呈送上來。孫子吳起列傳。后用一字千金比喻文辭精當，結(jié)構(gòu)嚴謹?；搓幒盍袀鳌罚馑际钦f 受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到自己有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。留侯世家》：“父以足受，笑而去。呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。高祖本紀》，比喻表面故作姿態(tài)，暗地里另有所圖。馬援傳》。半路上，他覺得犯人怪可憐的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了。他說：“一個人做個守財奴，太沒有意思了。司馬遷《史記諸葛亮傳曹丕聽后，勾起手足之情，深感羞愧，最終沒加害曹植。比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。8，言過其實（馬謖）三國時期蜀國大將馬謖喜歡談論軍事理論，諸葛亮比較欣賞他?！北扔麟m然年齡已大或脫離本行已久，但功夫技術(shù)并沒減退。形容人非常英勇膽大，無所畏懼?！贬屃x：單刀：一把刀，指一個人。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。3，東山再起（謝安）謝安是陳郡陽夏（今河南太康）人，出身士族，年輕的時候，跟王羲之是好朋友，經(jīng)常在會稽東山游覽山水，吟詩談文。7，狗尾續(xù)貂（司馬倫）狗尾續(xù)貂：貂不夠用了拿狗尾巴來頂替，指封官太濫。2，江郎才盡（江淹）宋：1，精忠報國（岳飛）《宋史歷史終究是人們創(chuàng)造出來的。其次，要看歷史人物的主流。要用一分為二的觀點看待歷史人物，防止全盤肯定或全盤否定。，建立起中華人民共和國在中國陷入了軍閥混戰(zhàn)，民不聊生的悲慘局面之時，毛澤東主席正確分析形勢，領(lǐng)導全國人民推翻了舊社會，推翻了壓在人民頭上的三座大山。我們必須承認這是毛澤東主席一生的一大敗筆?！鼻嗍窇{誰定是非？我們掌握評價歷史人物的原則和一定的科學方法，貫徹辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，才能全面正確的評價歷史人物?？姑涝瘧?zhàn)爭開始后，國內(nèi)停止復員并大量征兵。我離他只有四五十米遠，清清楚楚地看到他急得瞅瞅這，看看那。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），南宋末期吉州廬陵（今江西吉安縣）人，民族英雄，初名云孫，字天祥。突然間，董存瑞猛地托著炸藥包，就手拉下了導火索，頓時，炸藥包冒起了白煙。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。在那場殘酷的戰(zhàn)役中，志愿軍涌現(xiàn)出眾多的英雄，黃繼光又是兩名特級英雄中的一位。而運用定性評價法，我們應該肯定毛澤東主席對中國的歷史發(fā)展是有巨大的作用的，在他的領(lǐng)導下，實現(xiàn)了民主革命的勝利，取得了全國政權(quán)，他的一生是功大于過的?！珴蓶|思想 毛澤東是一個偉大的軍事家、政治家、詩人、作家。功大于過，基本肯定；過大于功，基本否定。這都是評價歷史人物的依據(jù)。所以我們要實事求是的評價歷史人物，運用正確的觀點，適當?shù)脑瓌t，恰當?shù)姆椒▉韺v史人物作出一個恰如其分的評價?！?2，東窗事發(fā)（秦檜）相傳南宋奸臣秦檜與妻子在東窗下謀害了抗金名將岳飛，地藏王（神明）化為一個行者到人間作證說東窗事犯了，秦檜不久就死了（見于元孔文卿《地藏王證東窗事犯雜劇》）?！肮肺怖m(xù)貂”這條成語，除了本來的意思，后來也用來比喻文章或辦事能力拙。但是他寧愿隱居在東山，不愿做官。后比喻有志報國的人及時奮起。后泛指一個人冒險赴約。裴松之注引《趙云別傳》：“先主明旦自來，至云營圍視昨戰(zhàn)處，曰：‘子龍一身都是膽也！’封金掛?。P(guān)羽）封金：將黃金封存；掛?。罕扔鬓o官。他說：“天下才有一石，曹子建（曹植）獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗。魏國司馬懿親自帶兵與張郃進攻蜀國街亭，諸葛亮派馬謖帶兵防守，可是馬謖驕傲輕敵，死搬兵書，結(jié)果被打敗。蜀書但曹植和其兄曹丕之間“煮豆燃萁”的故事，在歷史的天空中不斷上演，留給了世人沉重的思考?，F(xiàn)在常用來比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。出自三國就是說，越窮困，志向越要堅定；越年老，志氣越要壯盛。這時恰好趕上大赦，以前的事不再追究。司馬遷《史記“明修棧道，暗渡陳倉”是古代戰(zhàn)爭史上的著名成功戰(zhàn)例。有時也比喻十分喜愛。父去里所，復返，曰：“孺子可教矣。項羽本紀》，比喻陷入四面受敵，到達孤立無援的窘迫境地 3,約法三章（劉邦）漢亦可以用以指書法上一字價值千金。后比喻為了成功不擇手段。9,諱疾忌醫(yī)（蔡桓公）諱疾忌醫(yī)，出自宋莊公十年》：“夫戰(zhàn)，勇氣也。出自《史記》 卷六五《孫子吳起列傳》。栗指打顫，不寒而栗指不冷卻又不斷打顫發(fā)