【正文】 。必須兼顧當前和長遠，采取果斷有力措施，促進進出口平穩(wěn)增長。通過報刊、廣播、電視和市政府網(wǎng)站、人事人才網(wǎng)站廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度，為廣大畢業(yè)生了解見習制度選擇見習崗位提供便利。三是高校畢業(yè)生就業(yè)工作社會化、市場化、信息化水平不高，我市高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設有待于強化，市縣區(qū)人才市場、勞動力市場、畢業(yè)生就業(yè)市場之間貫通不夠。高校畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到改革、發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局，關(guān)系到建設小康社會目標的實現(xiàn)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。會議提出，要確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)率80%的目標落到實處。預計今年在廣州求職的高校畢業(yè)生將達15萬至20萬人。市財政給予每位大學生村官一次性安置費2000元，每年工作生活津貼5000元。2006年是我國高校擴招后畢業(yè)生大幅度增加的第四年，增幅達25%，是我市有史以來畢業(yè)生數(shù)量最多的一年。二是貫徹《市委市政府關(guān)于進一步加強人才工作的意見》，繼續(xù)做好選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作，擇優(yōu)選派高校畢業(yè)生到企業(yè)工作。特此報告阜陽市高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會辦公室阜陽市人事局二00六年二月六日第三篇：國務院確定進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施李克強主持召開國務院常務會議部署支持外貿(mào)穩(wěn)定增長和優(yōu)化結(jié)構(gòu)有關(guān)工作確定進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施要求進一步依法保障勞動者基本權(quán)益人民網(wǎng)北京4月30日電國務院總理李克強4月30日主持召開國務院常務會議，部署支持外貿(mào)穩(wěn)定增長和優(yōu)化結(jié)構(gòu)有關(guān)工作，確定進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施，聽取關(guān)于勞動者基本權(quán)益保障工作匯報并提出要求。進一步減少出口商檢商品種類，全面推進“一次申報、一次查驗、一次放行”。五是增強企業(yè)競爭力。要把高校畢業(yè)生就業(yè)放在今年就業(yè)工作的突出位置，發(fā)揮市場作用、著力改革創(chuàng)新，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，力爭使高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例雙提高。六是簡化高校畢業(yè)生在不同地域和所有制單位流動就業(yè)的落戶等手續(xù)。第四篇：高校畢業(yè)生就業(yè)一、求職三部曲對于在目前就業(yè)壞境中出于相對弱勢的大學畢業(yè)生來說，求職過程的關(guān)鍵就是在充分認識自我——了解自己能干什么、想干什么的基礎上，再從企業(yè)招聘方的角度出發(fā)，適時調(diào)整自己的擇業(yè)標準，將自己心儀的單位及崗位所要求道德基本技能和素質(zhì)最大限度地展示出來，以取得招聘方的認同。（1）職業(yè)選擇的原則。非公開途徑是指用人單位通過內(nèi)部員工來傳播需求情況，且在同等條件下會優(yōu)先考慮員工介紹的求職者。①本校的畢業(yè)生就業(yè)機構(gòu)。⑥社會實踐、畢業(yè)實習或業(yè)余兼職機會。③爭取良好的第一印象。求職信應反映求職者主觀意愿及求職意向，是針對具體用人單位和具體職位作的自我介紹。②千遍一律，沒有針對具體單位與應聘職位。進入面試室，應先敲門，得到允許后方可進入，順手輕聲關(guān)門；見面主動打招呼致意；在主考官沒有請坐時，切勿急于落座；被請坐時應道謝；入座后注意保持良好的體態(tài)。(4)禮貌道別。④關(guān)于工作能力。對這種面試畢業(yè)生通常無法預先準備，只能是平時習慣、個人修養(yǎng)與綜合能力的自然體現(xiàn)。大企業(yè)、大單位大批量用人，國家機關(guān)選聘公務員，往往采用這種考核形式。(4)國家公務員錄用考試。提前熟悉考場環(huán)境、掌握注意事項，有利于消除應試時的緊張心理。(1)要使用國家或省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一設計制作的協(xié)議書，并按要求如實填寫各欄目。(2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學習，通過各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況，做好相應的準備，以提高上崗適應性。(一)就業(yè)派遣工作程序就業(yè)派遣有著嚴格的工作程序，為了能順利到用人單位報到、順利落實檔案與戶口等關(guān)系，畢業(yè)生應該主動了解本地和本校有關(guān)就業(yè)派遣工作的規(guī)定和程序，做到心中有數(shù)，積極配合，避免“有業(yè)不能就”等不必要的麻煩和阻礙。生源地是指學生的來源地。(3)購買商品房。(2)上報時間。(1)回生源地就業(yè)。(5)暫緩就業(yè)。(1)第一次上報時間：每年的4月初~6月10日，為高校上報第一次建議就業(yè)方案的時間。廣東省已建立了就業(yè)信息定期報告制度，各高校須在每年的4~12月（每月的28日前）將本校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計后上報省就業(yè)指導中心。報到證是畢業(yè)生就業(yè)派遣的書面依據(jù)，是畢業(yè)生人事關(guān)系正式從學校轉(zhuǎn)移到就業(yè)單位的證明。報到證只能一人一份，由其他部門印刷或簽發(fā)的報到證無效。報到證上開具的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，備注欄注明具體的用人單位名稱。未落實就業(yè)單位且沒有成功申請暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，將派遣回生源地，接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。畢業(yè)前申請出國（出境）的畢業(yè)生，要在學校規(guī)定的期限內(nèi)提出申請，經(jīng)批準后，學校不再負責就業(yè)。在取得畢業(yè)資格后3個月內(nèi)找到工作或要求回生源地就業(yè)的，可以納入當年就業(yè)方案派遣，簽發(fā)當年的報到證。根據(jù)《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，在派遣過程中出現(xiàn)特殊情況需要調(diào)整改派的，按下列原則辦理：(1)在本省、自治區(qū)、直轄市轄區(qū)內(nèi)用人單位之間調(diào)整的，由地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門審批并辦理改派手續(xù)。在其向?qū)W校繳納全部培養(yǎng)費和獎（助）學金后，由學校將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會待業(yè)人員處理：(1)不顧國家需要，堅持個人無理需求，經(jīng)多方教育仍拒絕改正的。必須繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，采取更有針對性的措施，千方百計促進畢業(yè)生就業(yè)。加強創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)服務。（五）加強畢業(yè)生就業(yè)指導、就業(yè)服務和就業(yè)援助。會議指出，在世界各地分布大量的海外僑胞，是我國的獨特國情和重要資源。重點抓好以下工作：一是服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展，引薦華僑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。將就業(yè)困難的畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系，實施“一對一”職業(yè)指導和重點幫扶。對畢業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓的畢業(yè)生，按規(guī)定給予培訓補貼。在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中著力發(fā)展智力密集型、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性、生活性服務業(yè)，創(chuàng)造更多適合畢業(yè)生的就業(yè)機會。(3)報到后，拒不服從安排或無理要求用人單位退回的。(3)畢業(yè)生調(diào)整改派須在1年內(nèi)辦理，逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。(七)調(diào)整改派畢業(yè)生的調(diào)整改派，是指在學校上報就業(yè)方案及主管部門核發(fā)報到證后，畢業(yè)生正式報到前進行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。(4)外籍學生、留學生、休學、退學和結(jié)業(yè)生。暫緩期間，檔案集中在省就業(yè)指導中心免費托管，黨團關(guān)系保留在原畢業(yè)院校，戶口保留在原所在地。報到證上的接收部門為就業(yè)單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門，備注欄根據(jù)接收函而定單位名稱。一份報到證由正副兩聯(lián)組成：正聯(lián)（藍色）由學校就業(yè)工作部門發(fā)放給學生個人，副聯(lián)（白色，也叫通知書）連同檔案由學校就業(yè)工作部門寄至報到證開具的接收部門。(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學生。省就業(yè)指導中心對學校上報的建議就業(yè)方案進行審核通過后，形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案，并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報到證，對畢業(yè)生進行就業(yè)派遣。(2)補報就業(yè)方案的時間：6月21日~30日。(6)升學深造。(2)跨地區(qū)就業(yè)。(3)上報途徑。(4)由中專、中技升學。其中，常見的情形主要有以下幾種：(1)借考。(二)畢業(yè)生資源信息資源信息是指畢業(yè)生本人的基本信息（如姓名、性別等）及其在學校的基本表現(xiàn)（獎罰情況等）。否則，學?？梢暻闆r如實向用人單位反映，取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格，責任由其本人承擔。(3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對自己的使用意圖、希望和要求。(3)掌握科學的答卷方法。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導的一般公務員，實行面向社會