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八年級家長會上的講話(完整版)

2024-11-09 00:28上一頁面

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【正文】 言稿22中學(xué) 付云利尊敬的各位家長:大家好!首先我代表學(xué)校對你們能在百忙之中抽時間來參加這次會議表示感謝,感謝你們對學(xué)校工作的支持。關(guān)于教育基金捐款問題。義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性的特點。比如作業(yè):家長要了解作業(yè)的情況,有空可看看孩子的書包、作業(yè)本、試卷,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取對策。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。要關(guān)注孩子的興趣,我們反對孩子打游戲,上網(wǎng)聊天,反對孩子使用手機,反對他們進(jìn)歌廳、舞廳、游戲廳,因為這些對他們的成長極為有害。一時解決不了的,別忙著“限期整改,強制執(zhí)行”。總之要讓孩子愿意和你交談,有對父母的親近,有對家庭的依戀。面對這個階段的孩子,家長們可能感覺到無奈與無助,甚至有點想放棄。甚至有些家長把學(xué)生送來也就沒有抱多大希望,反正是混三年畢業(yè)。我們雖然沒有城鎮(zhèn)中學(xué)那樣有氣派,那樣有實力,但為了你的孩子我們有十分的責(zé)任心。今天我們八年級家長到會情況也較好,到會的家長我想都和我們有這一個共同的目標(biāo):就是希望把孩子教育好,沒來的或許是太忙,或許是有另有重要事情,我想呀再大的事也大不過比孩子成長、發(fā)展、成才的事大,因為家長希望就在孩子身上,家長所做的一切都是為了孩子的將來,所以我認(rèn)為再重要的事,還是應(yīng)來參加孩子的家長會,可以這樣說不來就說明不關(guān)心孩子、不來就說明不重視孩子的成長,不來就是對孩子不負(fù)責(zé)任。當(dāng)然,我們家長和老師交流時要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理,胡攪蠻纏,一切為了孩子,坦誠交流互相尊重,給孩子作個榜樣。地理、生物學(xué)科在八年級結(jié)業(yè),必須重視,請家長在家也要督促孩子的地理生物學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子上第九節(jié)課,5:50放學(xué)后,我們家長有時間的話可以來接接,在路上可以跟孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,已經(jīng)有不少家長天天在接,這也是與孩子溝通的最好機會。我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流。學(xué)生遵守紀(jì)律,對個人而言是做文明學(xué)生,對集體而言就是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。作為成績好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”目光要長遠(yuǎn),不要拘泥于一時一地。家長要盡量抽時間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通。雖然教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家長教育不能因此而削弱,家庭教育應(yīng)先于 學(xué)校教育。五是班主任全天候進(jìn)行管理,要求班主任早上6:30,中午1:20提前到校,在學(xué)生離開校后方能離校。八年級又是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年,學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化。好者更好,差者更差。六是為了提高課堂效率,學(xué)校堅持每周對老師進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,并落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及年級負(fù)責(zé)人對老師課堂的巡查和聽課制度。國家憲法規(guī)定:父母對未成長孩子有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。平時要和孩子多交流,產(chǎn)生親近感。也常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)成績和行為習(xí)慣都好,怎么到初中就變了,不聽話了呢?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是國家教育部給我們?nèi)w中學(xué)生定下的規(guī)則,我們學(xué)生必須遵守。人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤也是在所難免。學(xué)校根據(jù)每次考試的情況,也正在積極進(jìn)行培優(yōu)挖潛。各位家長,因為孩子的教育,我們有了緣分,因為孩子的未來,我們還將一路同行,這次家長會,想和您探討的東西還很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,我相信隨著今后的彼此了解,我們還會有更多機會的。下面我先向大家介紹一下學(xué)校的一些基本情況。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直處在北鄉(xiāng)片前列,在近三年初三升學(xué)試中我??既∈辛⒅袑W(xué)的人數(shù)保持在10個以上。面對這些學(xué)生,我們沒有放棄,希望在座的家長也不要放棄,我們盡最大努力,讓你的孩子能進(jìn)步,哪怕是一點點的進(jìn)步,文化課不行,我們還可以讓學(xué)生參加體育、美術(shù)、音樂等特長訓(xùn)練。其實,這是十分正常的心理現(xiàn)象。很多事例也說明,凡是不思學(xué)習(xí)、不學(xué)好、常犯錯誤的孩子,都是不戀家的,不愿向家人談心說話的人,家庭一旦失去了對孩子的吸引,家長一旦失去了對孩子的管教,那是相當(dāng)可怕的。孩子口服心不服,只能帶來陽奉陰違的結(jié)果。我們不提倡學(xué)生交過多的朋友,朋友多了就會分心影響學(xué)習(xí),尤其不能交在社會上閑逛不務(wù)正業(yè)的人,一旦交上這樣的朋友,常常會同流合污干壞事。三是關(guān)注學(xué)習(xí),督促檢查。八年級隨著所學(xué)功課程度的加深,兩極分化的現(xiàn)象將會呈現(xiàn),部分學(xué)生對于自己充滿信心,精神飽滿,成績不斷進(jìn)步;部分學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,精神過度緊張、焦慮;部分學(xué)生恰恰相反,徹底放棄學(xué)業(yè),放任自流,甚至做出違法違紀(jì)的事情。目前國家對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生(我市全部屬于農(nóng)村義務(wù)教育),已免除學(xué)費、雜費,課本費。市教育基金會是2005年7月經(jīng)省民政廳注冊登記,受省民政廳和郴州市教育局監(jiān)督管理的公募基金會,所募資金主要用于資助貧困學(xué)生、教師,獎勵優(yōu)秀教師,先后共資助過貧困大、中、小學(xué)生3245名。今天召開家長會,其目的是通過召開家長會加強學(xué)校與家庭,教師與家庭、學(xué)生與家長三者之間的交流,相互交流一下我們學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。甚至有些家長把學(xué)生送來也就沒有抱多大希望,反正是混三年畢業(yè)。面對這個階段的孩子,家長們可能感覺到無奈與無助,甚至有點想放棄??傊尯⒆釉敢夂湍憬徽?,有對父母的親近,有對家庭的依戀。一時解決不了的,別忙著“限期整改,強制執(zhí)行”。要關(guān)注孩子的興趣,我們反對孩子打游戲,上網(wǎng)聊天,反對孩子使用手機,反對他們進(jìn)歌廳、舞廳、游戲廳,因為這些對他們的成長極為有害。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。比如作業(yè):家長要了解作業(yè)的情況,有空可看看孩子的書包、作業(yè)本、試卷,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取對策。謝謝大家。如果生物地理體育與健康結(jié)業(yè)考試成績不能達(dá)到90分以上,明年在報考一高中定向指標(biāo)的競爭中就處于劣勢,不能達(dá)到80分以上,你的孩子就可能失去了在明年考興城一高中的機會。學(xué)生多背一背,多記一記就能取得理想成績。學(xué)校加強教師的管理,循規(guī)蹈矩,言行一致,嚴(yán)格執(zhí)行重點學(xué)科備考計劃,加強培優(yōu)補弱工作。采取學(xué)校安排和家長自愿的原則,即每天保證2名家長參與學(xué)校的備考工作,其余家長自愿參加,參加陪讀的家長必須到教導(dǎo)處報到,服從學(xué)校統(tǒng)一安排。切不可簡單粗暴。我深深知道,對教師來說,你的孩子只是希望的1%,對每個家庭來說孩子是一個家庭希望的百分之百,所以我們將始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。2)創(chuàng)新思維,形成了自己的文化魅力。我校的以“快樂學(xué)習(xí),激情體驗,自主發(fā)展,健康成長” 為辦學(xué)理念,使學(xué)生在知識上終身發(fā)展,技能上終身受益。就正在學(xué)校就讀的學(xué)生而言,初中生有……等在東坪中學(xué)屬于最優(yōu)生;有…… 等在屬于高中高才生;有……等已有上十?dāng)?shù)學(xué)生正在國家重點大學(xué)深造。青山園的教育學(xué)質(zhì)量歷年來都處于全鎮(zhèn)中上位置,近年來由于優(yōu)生的外流,位置有些后移,這不是教學(xué)所致,而是生源變更所釀成,我認(rèn)為我們的教師工作是負(fù)責(zé)任的,教學(xué)是求實的,教學(xué)經(jīng)驗是豐富的,青山園的學(xué)生到東坪中學(xué)后都能受到老師的喜歡,他們有學(xué)習(xí)潛力,他們有學(xué)習(xí)后勁。孟母見了,想:“這個居住的地方不是很理想的地方。我們著重在以下幾方面著手讓學(xué)生有良好的行為品德和良好的行為習(xí)慣。家長對家教的認(rèn)識。一個班級的學(xué)生也同樣如此。孟母生氣地把織布機上的梭子拆斷了。爸爸聽了不是第一次的高興樣,而是顯得有此嚴(yán)肅,爸爸語重心長地說:“孩子,這次你就比上次更糟了。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,多鼓勵,少批評,講究批評的方法與藝術(shù),打罵不是教育之上策。對待孩子的過錯,不要掩飾;對待孩不良習(xí)慣,不要遷就;對待孩子的生活,不要過于奢高;對待孩子的行為,不能任性行事,與孩子多溝通,多交流。”“哦。”孟子聽了母親的話,從此努力讀書,成為了一個偉人。但也要承認(rèn)每個孩子都是人才“天生我才必有用”,一個學(xué)生不能用成績的好壞來決定人生的成敗,各有所長,各有所用。你想想1小時或不足1小時的時間,一個教師要輔導(dǎo)好幾個或十幾個不同層次的學(xué)生(年級的高低,學(xué)科的不同,成績的差異)能跟蹤得到嗎?能輔導(dǎo)好嗎?不會吧。因此,我校走出去的學(xué)生個個思想好,懂禮貌,守規(guī)矩。因為小販們都想賺錢,拼命招攬生意,孟柯也學(xué)著小販們一樣大喊,孟母見了,又想:“這個居住的地方不好?!蔽覀兊睦蠋熓悄芙坛鰞?yōu)生的老師,只不過教出來就被城區(qū)挖走了,優(yōu)生供給不求。合格學(xué)校建設(shè)是湖南省對農(nóng)村義務(wù)學(xué)校的一項民心工程,是實施城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要舉措,我校以此為契機,抓住機遇,于2011年在全鎮(zhèn)率先成為湖南省合格學(xué)校,總投資70萬元,實行了校設(shè)更新,電腦更新,桌椅床鋪更新,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備進(jìn)教室,辦學(xué)條件在全縣范圍內(nèi)數(shù)最優(yōu)化?!瓣柟?、激情、智慧、責(zé)任”這是我們的隊風(fēng),意味著我們的師生將會在工作與學(xué)習(xí)上開心快樂,熱情洋溢,創(chuàng)新求成,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。校訓(xùn)勉勵著一代代學(xué)子好學(xué)、樂學(xué);激勵著一代代學(xué)子有愛心,懂感恩;啟迪著一代代學(xué)子做道德高尚的人;鞭策著一代代學(xué)子具有鴻鵠之志,有抱負(fù),有理想。一、我校的整體概況。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。會后根據(jù)今天的征求意見表學(xué)校編排陪讀安排表并在陪讀的前一天電話通知家長和陪讀家長的孩
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