我們的節(jié)日——中秋活動(dòng)計(jì)劃(完整版)
【正文】 佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng)，不僅是我們的學(xué)生，就連居民們的參與熱情也很高。三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)（1）中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月（2）中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂（3）中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義活動(dòng)二：月餅的文化（1）學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。到班人員：六年級(jí)：顏鐵軍五年級(jí)：晏亮芝胡瑛四年級(jí)：賓蘭郭志明三年級(jí)：楊凌袁喜梅活動(dòng)意義：中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，通過(guò)本次活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂(lè)并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷。（3）教師展示：課件示，師再稍作解釋：先吃咸后吃甜。鞍山市XX高級(jí)中學(xué) 2011年10月8日“我們的節(jié)日——中秋”活動(dòng)總結(jié)第五篇：我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案我們的節(jié)日——中秋節(jié)活動(dòng)方案白關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)山小學(xué)一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義，讓學(xué)生了解更多的中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化，繼承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘
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