教師個人繼續(xù)教育工作總結及擴展資料(完整版)
【正文】 資源，力爭做一名與時俱進的新型教師三、加強培訓學習師德學習。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。四、以名師為榜樣、大膽探索實踐通過參加各類培訓也好，自己進行教學研究也好，我總會以名師名家，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。本學期結合學?！白x書節(jié)”活動，我靜下心來，細細研讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn)，從中反思，從中轉變，從中實踐，從中總結，力爭做一名與時俱進的新型教師。二、把握培訓機會、及時進行內(nèi)化外出參加教育教學活動的相關培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。擴展資料：教師個人繼續(xù)教育工作總結教師個人繼續(xù)教育工作總結教師個人繼續(xù)教育工作總結1繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分。我繼續(xù)加強師德學習，自修學習《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。還有新課程背景下的教學實施、教材與課例分析、知行階段在崗實踐。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念個人工作總結,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務水平。我深切地認識到了時代在更新，隨著社會在不斷的進步，教育教學工作更重要，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。新課程改革，教師的觀念改變是關鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式，即改變以前“教師講授學生接受教師指導學生參與”的全新的教學模式，倡導自主。六、多讀書，讀好書。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀
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