繪畫興趣小組活動總結(完整版)
【正文】 行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。第一篇：繪畫興趣小組活動總結繪畫興趣小組活動總結為了活躍校園文化，加強第二課堂教育，本學期，在學校的支持和組織下，我們開展了繪畫興趣小組活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，主要培訓對象我選取了三、四年級的學生等十多人進行輔導，現(xiàn)將這學期的繪畫活動總結如下：一、針對年級、學生的接受能力不同，我采取不同的方法，先由淺入深讓他們容易接受，從而激發(fā)他們的興趣。下面就這學期工作作一個總結：一、培養(yǎng)了學生的對繪畫的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是 應付老師的作業(yè)，但通過本學期的學習，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，更多的學生收獲滿滿。下面就這學年工作作一個總結。確立以學生的主體，教師為主導的地位，提倡師生間的情感交流和平等關系。同時 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！第四篇：繪畫興趣小組活動總結繪畫興趣小組活動總結本學期繪畫小組以學校的工作計劃為依據(jù)。三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的中心校舉辦的現(xiàn)場繪畫比賽，充分地展現(xiàn)出了他們的才華。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。當然也更增加了他們的學習興趣。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。下面就這學期工作做一個總結：一、培養(yǎng)了學生對繪畫的興趣：參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。四、豐富了學生的第二課堂：從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過
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