【正文】 耽誤自己的學習。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。我還向您保證，今后課堂上我一定會認真聽課，好好做筆記，不會拿出我的手機。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日帶手機上學檢討書4班主任老師：對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮，太不羈，沒有把老師放在眼里，沒有把規(guī)矩放在眼里。在我們這個學期的開學典禮上面，校長還著重強調(diào)了三次，可以帶老人機來學校，不準帶智能機，即使是住宿的學生真的要帶的話，上學的時候也需要放在老師您這里，周末放假的時候才能夠來拿。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。但是我還是帶手機上學。當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機的處罰。簽名：日期：年 月 日上學帶手機檢討書12尊敬的老師：您好，我是本公寓XXX的學生。但是我卻連最基本的都沒有做到。容易分散注意力?？墒?，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。這一點，我是記得很清楚的。我?guī)нM學校，也會有其他比較貪玩的人模仿，因此可能就會有很多人帶進來上課，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。首先，我?guī)謾C來上學，就已經(jīng)違反了關(guān)于這個的制度，第就沒有遵守校規(guī)。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。對吧？謝謝。，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。老師警告了我無數(shù)遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。還有就是我們上一學期的語文課，我們班還專門開展過一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”的演講比賽，當時是作為正方的“不應(yīng)該帶手機進校園”獲得勝利的，最可笑的是……我自己當時就是支持不帶上手機進校園的一方里面的，所以說高中生上學帶手機的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然還是犯了這一個錯誤，我真的是“知法犯法”啊。關(guān)于學生應(yīng)不應(yīng)該帶手機來學校，學校是有過明確規(guī)定的：原則上不允許，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳手機。老師收繳了我的手機，我也能夠接受，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽，之后再也不會在上學期間帶手機了，我覺得電話手表也不錯，基本的打電話收短信功能也夠了。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟，我如此地重視這件事，！我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。最后，我真知錯了。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。被抓包在當場，我當時的心里是對您有抱怨的，同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服。在學校就應(yīng)該以學習為主，不然學校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了?，F(xiàn)在回想起來我當時的做法，我都無法原諒我自己。所以，在這里，我認真檢討自己，我向每一位道歉。關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。手機是貴重物品，帶手機上學很惹事。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。對重要事項重視嚴重不足。《寢室相關(guān)作息準則》當中肯定規(guī)定了學生晚間熄燈之后，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的`話，家長就是我們最親的人，也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。但是我卻連最基本的都沒有做到。簽名：日期：年 月 日帶手機上學檢討書3尊敬的老師：您好！我現(xiàn)在就是非常的后悔，后悔我當時為什么會想著上學的時候還要帶手機，后面還在學校里面偷玩了手機，以致于被老師您看見了。我作為一名高二的學生，前面就是學業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學習的重要性，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當時的做法。后面的同學看我低著頭，就會好奇我在干嘛，就不會集中精神聽老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài)。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應(yīng)該的。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。作為一名新生的大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。作為在軍訓的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。應(yīng)該學會控制自己。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長就是我們最親的人，也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。第一、我不該在上課時間公然玩手機。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。寢室，作為在校學生的休息場所，本身就是十分重要的。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。檢討人：xxxX年XX月XX日帶手機上學檢討書14親愛的老師：我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。上學帶手機既然不利于學習，又違反了學校的規(guī)定，我保正以后上學再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規(guī)定了學生晚間熄燈之后，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。沒有任何人可以取代?！叭擞惺?，馬有失蹄”?？墒?，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可