【正文】 部署，按照省委高校工委、省教育廳的要求，**大學(xué)在全校范圍內(nèi)廣泛深入開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，從7月29日開始至今歷時2個多月時間，已圓滿完成了大討論活動學(xué)習(xí)動員、查擺問題、整改提高三個階段的各項任務(wù)，第四的階段鞏固成果已全面展開，整改效果已初步顯現(xiàn)。通過這次大討論，我們不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來，使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。第四現(xiàn)在大討論進入了最后的總結(jié)階段，回顧這一階段的學(xué)習(xí)和思考，確實收獲不少，現(xiàn)在的感覺是責(zé)任重，任務(wù)大，前途光明。要善于突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。教師要遵循的法是什么，是社會對教師的要求，是政府對教師的要求。教學(xué)效果也大大的打了折扣。第二在查找問題階段，自己緊緊結(jié)合教育教學(xué)工作實際深挖細找。第一篇：“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動總結(jié)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動總結(jié)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動總結(jié)08月11日在各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進行了解放思想的大討論。發(fā)現(xiàn)了許多問題，在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現(xiàn)了得過且過，不求上進的現(xiàn)象。在工作態(tài)度上，覺得自己是老教師了，平時對自己的要求就相應(yīng)降低了，工作中有遲到早退現(xiàn)象，工作時間效率不高。我們的社會和政府需要的是品德高尚，心胸開闊，心智健康，為人表率，以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師，如果我們具備了以上的各種品質(zhì)，我們就能夠依法執(zhí)教。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。在今后的工作中，一定把握機遇，迎難而上，用自己的智慧和辛勤的勞動為學(xué)校，為社會做出自己的貢獻。通過這次大討論，我們不能只局限于表面學(xué)習(xí)上，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：一、要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。根據(jù)省委最新部署，**大學(xué)作為我省第一批“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”的試點單位，從“三新”大討論活動轉(zhuǎn)入“學(xué)習(xí)實踐活動”，現(xiàn)將**大學(xué)開展的大討論活動開展情況做以總結(jié)。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校黨政班子于9月12日召開民主生活會，帶頭查擺學(xué)校和個人在工作中存在的問題，帶頭開展批評與自我批評，深入剖析問題的根源，提出整改意見和措施，指導(dǎo)和帶動全校各級領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會，認真梳理和查擺問題，深入研究各單位的整改措施。在督導(dǎo)的具體過程中堅持實事求是，針對各階段活動開展情況和要求，結(jié)合各單位的工作特點，抓好對重點工作、重點任務(wù)的監(jiān)督。例如，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫學(xué)習(xí)文章，參加全省改革開放30周年征文活動，并先后參加了省委大討論活動辦公室和省委高校工委、省教育廳組織的學(xué)習(xí)交流會和座談會并作重點發(fā)言。學(xué)校已編印和購買發(fā)放學(xué)習(xí)資料2100多冊，校園網(wǎng)開辟了大討論活動專題網(wǎng)站，編發(fā)大討論活動《簡報》45期，校園電視制作大討論活動專題節(jié)目3期，校報策劃并出版大討論活動?？?期，并開辟大討論活動學(xué)習(xí)專欄，學(xué)校各個院系舉辦學(xué)習(xí)圖片展覽、制作學(xué)習(xí)板報120多個。經(jīng)過對廣泛征求的意見進行梳理以及黨政班子認真自查，進一步找準了影響學(xué)校發(fā)展的突出問題：一是學(xué)校體制機制創(chuàng)新和改革力度還不夠，二是學(xué)校外延發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)還存在不協(xié)調(diào)問題，三是學(xué)校管理比較粗放，四是學(xué)校思想政治工作還需要進一步加強。目前，學(xué)校已站在一個新的發(fā)展起點上，必須要確立新的發(fā)展目標和新的工作思路。在領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍素質(zhì)和能力上得到提高，增強了信心。例如，已著手建立并逐步完善校務(wù)公開信息發(fā)布長效機制，擴大校務(wù)公開的程度，增進信息溝通與交流；加強新校區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，正在研究制定向師生開放體育場館的管理辦法；加強新校區(qū)校園治安管理和校園軟環(huán)境建設(shè)與管理，維護和加固校園圍墻和圍欄，規(guī)劃增加閱報欄和海報欄，解決諸如自行車存放場地等問題；新校區(qū)教工生活園區(qū)輔助設(shè)施已開始建設(shè)，部分設(shè)施正在調(diào)試中。二、大討論活動開展情況在學(xué)習(xí)動員階段：我局在信陽水文信息網(wǎng)上建立了大討論活動專欄，將省局和我局的大討論活動實施方案、學(xué)習(xí)動員階段必讀篇目刊登在專欄里，供大家學(xué)習(xí)參考。8月12日下午，省局潘濤書記到我局，為機關(guān)及部分測站職工作了專題輔導(dǎo)報告。省局王有振副局長，辦公室主任李智喻同志代表省局大討論活動督導(dǎo)組出席了會議。在學(xué)習(xí)過程中，大家回顧了我國改革開放30年來所走過的風(fēng)雨歷程，通過今昔對比，充分肯定了30年來我國取得的輝煌成就，為我們偉大的祖國感到無比自豪和驕傲。艱苦站外勤津貼標準很低，希望提高標準。多舉辦職工喜聞樂見的文體活動。暫時不能解決的問題向職工解釋，力爭取得其諒解。通過學(xué)習(xí)，我進一步明確了大討論活動的指導(dǎo)思想、方法步驟，提高了對大討論活動重要性的認識。二、突出重點，強化落實，推動工作順利開展畜牧部門是一個服務(wù)與管理并存的部門，在促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展中起著十分重要的作用。三是沒有工作熱情，工作上稍不順心，就急躁盲動，或罵罵咧咧，或牢騷滿腹，導(dǎo)致工作效率低下。好的精神狀態(tài)是好的思想、好的作風(fēng)的標志和體現(xiàn)。畜牧工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高興中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地堅持和發(fā)展中國社會主義檢察制度，堅持不懈地構(gòu)建中國特色社會主義檢察理論體系。因此，我們每一名畜牧人都應(yīng)站在全局的高度，成為創(chuàng)新的一員?！皧^發(fā)”，就是要振奮精神，頑強拼搏，形成一種蓬勃朝氣、一種昂揚銳氣、一種浩然正氣。因此，今后，我們將把解放思想大討論貫穿于畜牧工作的全局，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢牢把握住“突破發(fā)展”這一主題，進一步關(guān)注民生，構(gòu)建民生畜牧、和諧畜牧。通過這次解放思想大討論活動，我們認真查找了存在的主要問題。結(jié)合畜牧工作人員的思想實際、工作實際和發(fā)展實際，我深入剖析在工作思路、工作方式、工作作風(fēng)等方面存在的問題，力求進一步加大解放思想的力度。職工工資卡的問題，在不違反財務(wù)制度的前提下，想辦法妥善解決。希望黨支部多開展黨內(nèi)活動，每年組織全體黨員召開一次民主生活會，多發(fā)放學(xué)習(xí)材料。水情科汛期值班補助標準偏低，建議按出差補助標準執(zhí)行；非汛期中的星期六、日和節(jié)假日仍要堅持報汛，建議按汛期值班補助標準執(zhí)行。大家堅信，任何困難都嚇不倒英雄的中國人民，在災(zāi)難面前，我們更加堅強、更加成熟。黨支部副書記吳新建同志、副局長李行星同志也分別發(fā)言，剖析了單位和個人在工作中存在問題的根源，提出了整改意見。潘濤書記指出，在這次大討論活動中，要緊緊抓住深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀這條主線，牢記“三個有利于”的原則，需要在提高科技含量、水文管理體制和機制改革、拓展服務(wù)面、提高隊伍素質(zhì)、改善民生等五個方面進一步解放思想，大膽創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)形式上，我們以機關(guān)和各水文站為單位，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認真組織黨員干部職工學(xué)習(xí)大討論活動規(guī)定的必讀篇目。在此次全省開展的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動中，**大學(xué)黨委始終堅持高標準、嚴要求抓好每個階段的工作，全校師生以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)，扎實的工作作風(fēng)投入到大討論活動當中，達到了思想解放、更新觀念，凝聚力量、增進信心，推動改革、創(chuàng)新發(fā)展的目的，學(xué)校大討論活動取得了實實在在的效果。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)如何，直接影響著學(xué)校的科學(xué)決策和科學(xué)發(fā)展。在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的舉措上更加具體，創(chuàng)新了思路。三、推動學(xué)校發(fā)展，初見成效通過大討論活動，在**大學(xué)上下已形成了“聚精會神抓內(nèi)涵、改革創(chuàng)新謀發(fā)展、重點突破上